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课程内容: 上课自由度:不太高,喜欢玩不定时签到突袭,有时候线上扫码,有时候掏纸当场签。 考核标准:20%作业平时分+10%大作业论文+70%考试,120分的卷子塞了50道选择题,考到100就是满分。 授课质量:高。
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课程内容: 上课自由度:不太高,喜欢玩不定时签到突袭,有时候线上扫码,有时候掏纸当场签。 考核标准:20%作业平时分+10%大作业论文+70%考试,120分的卷子塞了50道选择题,考到100就是满分。 授课质量:高。
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课程内容:《概率统计》教材内容。 上课自由度:高,不点名,有签到。课堂上基本想干啥都行,老师不管,百无禁忌。 考核标准:30%平时+70%期末;如果是线上考试期末基本就是全选择,满分120,封顶100,大多数人能考100或者很高分,所以这几个学期概统均分都不低。作业分平时作业和大作业,大作业是写代码&8页报告,看着挺唬人,其实多放几张图片凑数也行,给分也都蛮高的。平时作业都有答案,哦不是,都有答案参考;一些补充题稍微难些。 授课质量:清楚,但讲得有点快,中间几乎不停顿,逮着时间就讲。课上会讲些例题,光听知识点的话ppt和书上几乎一样,其实可以自己看书。老师人挺好的,问问题都会耐心解答。
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课程内容:除了书的最后一章基本都上了,就差那一口没咽下去 上课自由度:还行,大部分情况不签到,有时候会让同学们在纸上打钩(但是也不管是谁打的钩),打钩如仪式感一般虚无 考核标准:平时(20)+大作业(10)+期末(70),数字明明白白,数学老师出身的课表都很工整 授课质量:很高,老师教的很好,条理清晰,PPT也做得很好,这门课是迄今为止考的最高的一门了,属于是人生高光时刻被概率统计承包
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课程内容:教材,对,就教材俩字,但后劲不小 上课自由度:高,本来走的是不签到的放养流,结果有一次课看人实在稀薄就突然签了一回,把某些翘课选手打得措手不及(其中飘过一只我)。后面又零零星星签了几次。不过签到不进平时成绩这栏,老师的意思是翘课翘得太过分可能会扣点平时分?但按最后群里甩出来的成绩看,大家平时分基本毛发无损。 考核标准:20分平时成绩(就是平时作业,基本上人人拿满),10分大作业(交白卷都有7分垫底,三分之一的人直接10分),70分期末考试。 授课质量:高。语调和语速都很有辨识度,一听就是本人。 最后期末考得那叫一个简单(估计是因为线上),班上三分之二的满绩,而且基本上都是98、99、100这种逆天分数。(我这种菜鸡最后都能揣着 99 出来,感谢熊老!) 真心希望其他课的考试难度和分数都能好好看看概率统计,对齐一下。
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课程内容:概率论与数理统计前八章,前八章里还带"删减片段",想看完整版自己上慕课或者翻老师ppt补番。 上课自由度:高到离谱,无点名无签到无人被叫起来回答问题,你一节课都不去,这门课也当你不存在,双向奔赴的失踪。 考核标准:30平时(书本后面的作业+每章练习题+大作业)+70考试,平时这一坨里塞得满满当当。本学期疫情转线上考试,形式是120满分、50个选择题,超过100按100计——对,你没看错,考出120也只配按100算,多出来的20分当场被系统没收。大作业助教给的B+,平时分还是给满了。 授课质量:没听过,不评价,属于薛定谔的授课,但ppt全都放在了canvas上,这个还是很不错的。
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老师上课会扔比较多的例题和拓展,我个人觉得线上效果>线下,因为线上可以直接在ppt上写然后屏幕共享,看得清清楚楚,而且老师还会单独上传一份含有圈画笔记和计算过程的notes。线下就无了,而且老师在白板上写字密密麻麻看不太见。线上线下都是每节课都有扫码签到。上课不会点人提问什么的。作业除了书后练习还会有几道补充题,期末的时候也允许补交,不会扣分。每周都会有自愿参加的习题课和答疑,每一次作业后都会有参考答案下发。感觉为同学们准备的内容还是很充足的。上课体验的话,我個人到後半學期統計部分就感覺跟不太上了,可能學習效果不會很好。之後上這個課的同學也可以做好準備,後半階段的時候適當預習。大作业可以在网上找找资料自学一下完成,有关混合高斯分布,需要matlab编程并写8页报告。平时分给分不看正确率,作业都交上了就给满了。
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课程内容:概率论和数理统计。 上课自由度:高,结果后期几次线下点名签到,你以为自由了,老师也怕你真以为自由了。会挑人做题——抽卡式提问。 考核标准:30%+70%,我们这年期末是50道选择题,卷面120,总分100(超出按100计),答超了总分也不涨,卷子比分数有野心。 授课质量:ppt够用了,较高,属于教科书级合格产品。
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课程内容:交大自编概率论与数理统计,薛定谔的教材 上课自由度:不签到不点名,想听就听,我一学期就听了3,4次,跟抽卡似的 考核标准:平时期末37开 授课质量:这是个很神奇的老师,你说他摆烂,可是每次线下课都会板书,备课也挺认真;你说他好,但你就是听不明白,这知识它不进脑子啊。网课期间去蹭的其他老师的课,确实比他讲得好,我也能听懂。总之能选其他老师最好,如果因为时间冲突不得不选他的话建议自学。还有,我每次作业都准时交了,平时分为啥给我扣两分,差评
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课程内容:概率论和数理统计,随机游走的艺术 上课自由度:高,有几次线下点名签到,需要签字。有时会挑人上去做题,像抽幸运观众上台表演。 考核标准:30+70 授课质量:高,PPT做得很详细,看PPT学习即可,PPT就是你的再生父母。
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课程内容:概率统计书的大部分内容,量大管饱,主打一个“你不是学统计的,你是被统计的”。 上课自由度:每节课都要扫码签到,但是可以直播远程签到,堪称异地恋式上课——人不在,码在就行。我有一次没签上但平时分也满了,属于是漏网之鱼最后发现网眼比鱼大。 考核标准:30%平时(大作业+作业+签到,给的松)+70%期末(这个学期期末大放水)。大作业是混合高斯分布,用好MATLAB自带的函数,代码量非常小,主要工作就是反复调参数、作图、写报告,本质上是高级手工艺术创作。平时作业我们这次好像是交了就有分,白给程度疑似做慈善;可以留意作业里的补充题,它们很多是历年考试题,属于是官方在作业里偷偷塞小抄。期末大放水四个字请自己朗读三遍,但我只说这个学期。 授课质量:非常中规中矩的一门课,没有花活,也没有惊吓。PPT和课本内容比较接近,但有比较详细的推导和例题讲解,还有额外例题,清晰明了。考前最后一节课是复习课,会梳理知识点、讲往年卷子,还会主动上传往年试题,这在我上过的基础课里是很少有的,属于是老师把饭喂到嘴边了。讲得快慢因人而异,跟每个人学习习惯有关,可以一步一步认真听,也可以看书自学。个人感觉速度起先略慢,后面中等,个别推导可能比较快,但课后去问老师会耐心解答。总之是比较推荐的老师。
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课程内容:概率论和数理统计,一门让你重新认识"随机"俩字有多随机的学科 上课自由度:高到你想在底下偷偷搓麻将都行,没人管你,但有几堂课会要求书面签到,点名像快递到付,突然就来了 考核标准:考试、大作业、平时作业、考勤,四件套齐活,一个都别想跑 授课质量:讲得细致有条理,PPT详略分明得像被排版软件开过光,考前会讲以前的考卷,助教还会录习题课讲题,最后考的和讲的基本差不多,这波属于是开卷考试给你递答案还顺便念了一遍。非常推荐,比某些上课扯无关内容的老师好得多——那些人上课像在讲自己的见闻录,这位好歹在讲概率统计
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课程内容:概率论,数理统计,随机与归纳的组合拳一套连一套。 上课自由度:中(偶尔签到,加课堂提问),随机点名附赠班级随机社死盲盒。 考核标准:期末50道选择+平时作业+签到情况,选择题专治不会还能瞎蒙选手。 授课质量:非常高,讲课非常清楚,清晰得连我的错误直觉都被判定为离谱。
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课程内容:概率论全部外加数理统计中参数检验前的内容,一口气都赶上一桌知识点流水席了 上课自由度: 线下课自由度较低,基本每节课都会签到,而且要到教室手写签到。人肉定位系统,亲自押着你亲手留痕。 考核标准:20%平时分+10%大作业+70%期末考,一个期末考试站在舞台正中央的三段式分配 授课质量:高 仇老师上课理论和例题结合,讲解的很清晰,ppt上的内容也很全面,考前可以过一遍ppt。如果想认真学建议上课坐前排,仇老师会和前面几排的同学有比较多的互动,点你起来回答问题或者上台做个题之类的,这里就建议每节课前对上节课的知识进行复习和提前预习。但是这个内容被安排在线上版就转换成了一个不太行的状态,坐在电脑前听感觉老师就像一个无情的讲课机器。屏幕一开,人格丢半边。
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课程内容: 前七章全部内容,第八章里单个正态总体的相关内容(7.3其实也基本只会考单个正态总体) 上课自由度:高 不签到,不点人回答问题,来不来都行,教室门口的风都是自由的。 考核标准: 平时20+大作业10+期末70 授课质量: 个人感觉很高,每节课都会回顾上一节课的知识点,还成天把前面学的东西(和二级结论)像撒芝麻一样撒进后面章节里,特有助于把知识体系焊成型。例题讲解毫不拖泥带水,简练又清晰,还会剖析例题背后藏的结论(有些还要求大家记住)。 但要注意,虽然老师课前就把PPT全扔CANVAS上了,可PPT和上课时候的PPT出入挺大,主要体现在例题上(有时候知识点的呈现形式也不一样,往往课上讲得更细)。canvas的PPT没有例题解答,老师表示是故意的,还声称是希望大家都来听课(讲这么好你舍得不来听吗😡)。 给分也很好,平时分能给满基本都给满。 我都不知道还能写什么,纯粹的完美老师!🥰
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课程内容:《概率统计》 上课自由度:低到像被拴了绳,签到要求严格,在教室上课时可能还要你手写签名册画押 考核标准:期末考试+大作业论文2000字+平时作业和出勤 授课质量:真的高,老师会像剥洋葱一样细致讲解知识点,作业里的难题下节课接着鞭尸,条理清晰,娓娓道来;PPT质量也很高,课后复习直接拿来当速效救心丸!
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课程内容:概统那本书 上课自由度:自由度不高 但老师讲得实在好 自己就听进去了 也不会有坐牢那味儿 考核标准:期末考试+大作业论文2000字+平时作业和出勤 授课质量:非常高 老师经验值拉满 好好研究研究ppt的例题 好好做课后作业 总评90左右应该没啥问题
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课堂相当自由,签到基本上查无此事,老师授课还可以,就是PPT内容不是特别全,有那种只给标题不给你内脏的感觉,平常正常记笔记期末压力不会太大。
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课程内容: 概统,两个字,信息量堪比压缩包,解压完还是概统。 上课自由度: 一般会签到,老师有时也会管管下面干闲事的同学。你在下面摸鱼,他在上面偶尔来个眼神锁头,属于是低空巡逻无人机。 考核标准: 作业+论文2000字+期末。论文2000字,不是让你写《我的概统往事》,但跟概统沾边就行,懂的都懂。 授课质量: 较高。仇老师是我上大学到现在三个学期见过最像高中老师的一位大学老师——别人上大学是放飞,他这儿是让你梦回高中班主任后窗凝视。讲课很认真负责,也比较在乎你是否听讲,这种老师有利有弊吧,想躺的人会觉得有人拿小棍戳你,想学的人会觉得有人拿小棍渡你,大家自己抉择。授课质量还是很高的,课上也会给你例题,每次课也会帮你回顾上次课内容。个人比较推荐仇老师的课!
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课程内容:交大自己编的概统教材,自家厨房出的菜,好不好吃你都得咽 上课自由度:高到离谱,无提问无签到,人是自由的,魂是飘的。但PPT里只有题没有解答,老师故意的,说让去看回放——这操作就像给你一张藏宝图然后把宝藏挖走了,靠PPT复习的人直接吃亏吃到胃出血 所有作业全部canvas在线提交,对iPad用户友好,平板党狂喜,纸笔党默泪 考核标准:平时作业(书后作业+每一章结束额外的章节练习,无答案,纯靠猜和悟)+大作业(随便选个跟概统有关系的问题写个小论文,一般分都给满,属于交了就是赢)+期末(疫情学期50道选择,卷面总分120,得分不到100的正常记,超过100的记100——考120也只给你算100,多出来的20分像爱情一样,存在但没用) 授课质量:高,上课讲的非常详细,细致到你怀疑他在用显微镜讲概率。只是有的时候上课拿出了一个前面章节例题的结论用的时候会有点头大,那种感觉就像看悬疑片,凶手是前三集的路人甲。复习的时候只要能把老师给的章节练习做明白了就足够应付考试了,章节练习就是你的救命稻草,抱紧它 这学期期末太过简单了,满绩遍地走,走在校园里都怕踩到别人的满绩
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课程内容:1-8章 上课自由度:高 考核标准:20作业10大作业70期末 授课质量:真心高,讲得深入浅出,那个节奏听起来跟ASMR一样舒服,没能听李老师上一整个学期的课真的好可惜好可惜。中间老师去参加比赛了所以换了好几个代课老师,质量只能说参差不齐(我觉得都没李老师上的好x),只能说我自认倒霉了。 如果能选lst,无脑冲就行。