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大学物理(A类)(1) · 修读回执档案
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2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:
基本照着书讲,会挑一部分书上例题开讲,时间富裕的话或许会唠点小故事和有意思的玩意(比如氢弹)
上课自由度:
自由度还算挺高,摸鱼被发现的时候一般不多,但摸鱼前得掂量掂量出勤,偶尔会有人较真。
考核标准:
mooc上的题目貌似不算主要考核标准(原话是前几周题目没做也不扣你分),课堂活跃度这块有独家考评法,回答问题、提问题都能囤活跃度,还要求备个课堂练习本,期中期末各上交一次
授课质量:高。本人海选被刷、抢选也没捞着高分老师,索性开了回盲盒(吴老师第一次教本科生,选课社区里原先没分)。结果发现质量算是相当高了,比我一些选到低分老师讲得好多了。求赞阿里嘎多
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 张文涛历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理教程第四版,教材本体
上课自由度:
签到要求,其他很宽裕,签完到仿佛解锁自由身
考核标准:
安排合理,不整幺蛾子
授课质量:讲的很细,细到像用显微镜给你摊开知识,完全不懂的同学可以选,很认真,很负责的一位老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:量子力学,一进教室就被薛定谔的猫叼走那种
上课自由度:会有点名,随机塌缩成签到表
考核标准:期末+作业,双缝干涉式折磨
授课质量:波哥讲课本命,听课跟开挂一样丝滑,必须五星好评
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:
大物一(机械波那章不讲也不考)
上课自由度:
高,但偶尔会签到(canvas线上),原则上不许刷手机,但实际上也没人管你。
考核标准:
30%平时20%期中50%期末
改卷极度能捞,据说期中其他班均分在75左右,但吴老师班有83左右
授课质量:中,听完课是做不会课后题的,但不影响,毕竟大物可能都这德性。已经是大物里很好的老师了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:大物 力+热,力热双修
上课自由度:还行。
课上自由度高,不睡觉就行(睡觉被发现好像也只是被要求回答问题),醒来即答题。有不定时签到,而且老师会点现场人数来参照,有时候也会点人名来回答问题,但是老师人挺好,签到什么的似乎可以事后解释来避免扣分,事后补救通道畅通。
考核标准:
授课质量:作为新老师来说讲得挺好的,发音之类的都没问题,基础知识还算讲得比较清楚。但是教学和做题难度差距较大,如果想拿分的话需要自己努力(实际上个人感觉,只听课的话连作业都比较难做),课上听讲作业题就像看教练表演体操自己上场就劈叉。
总结:希望老师讲得基础一点的话可以选;如果希望课上就解决大物的话,最好看看别的老师;不在意老师教学、想混的话可以冲。
(不过成绩没出,尚不清楚给分情况)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 顾志霞历史匿名回执 ·
课程内容:
老师会甩PPT还有CAI演示,内容不赖,但老师身上带着口音,有些地方可能听不太清。
上课自由度:
高,每节课前签到,请假得赶在上课之前提前请,好像也不需要啥请假单,上课摸鱼划水老师也不管。
考核标准:
本学期MOOC5%,上课签到5%,期中20%,作业20%,期末50%。敲黑板敲黑板,50%挂科率真不是吹牛,老师是真的不捞人,给分给得死板到家,答案一错基本就当场阵亡,期中考试别的班两百人加起来不及格不到10人,我们班二三十。要是你对自己的物理信心爆棚、每道题都能做对、还酷爱自学,那你可以上她的课。
授课质量:不错
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理(上),牛顿看了都直呼内行。
上课自由度:高(极偶尔点名,但平时分会参考活跃度),点名像中彩票,活跃度才是硬通货。
授课质量:老师幽默风趣完全没有架子,上课经常讲自己的传奇小故事,跟同学们开玩笑,课堂氛围好到像脱口秀现场。授课质量也很高,比较侧重定理的证明推导,考试会捞,但作业略有一些多,多到你想把笔吃了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:课本上的内容,课时有富裕还会加拓展了解内容,免费附赠小料。
上课自由度:高,基本不管你在干嘛。但班里人太少时会随机掉落签到,还派助教在后面一个个点人头核对,像玩恐怖游戏关灯抓伏地魔。
考核标准:会努力捞人。
授课质量:讲得非常好!据老师说这是第一次带本科生,但上课有激情有小故事有幽默,还会迫害助教和个别男生(划掉),本人水平也很高!总之宝藏老师,强烈安利。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
老师很严格,非常看重上课听课、签到等等,自由度很低,介意这个的请慎重,属于必修课里的班主任型人格
其他的没得说,老师非常关心学生,授课质量也很高
虽然签到这一点我不喜欢,但是平心而论,他是一个好老师,签到是签到,好是好
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 钟瑞丹历史匿名回执 ·
课程内容:大物基本内容,就是那种你高中物理的青春回来找你复合,但你already move on了
上课自由度:高到离谱,老师不点名不签到,人太少也就调侃两句,主打一个佛系放养。每隔四周来一次随堂小测充当平时分,而且前一周还会提前通知你,这不叫考试,这叫提前给你发请帖让你记得来
考核标准:期中+期末+平时,三件套凑齐了召唤期末周的你
授课质量:老师很年轻,是李政道研究所的,上课动不动就给你塞点物理前沿知识,本人是真的吃这一套,属于追剧一样追物理瓜。这应该是老师第二次带课,虽然有时候会讲错,但很快就能自己惊醒过来并且光速修正,主打一个实时debug。ppt是老师自己手搓的,每章最后还会给你整个知识点总结大礼包,哪里有没听懂的直接提,老师会重新给你讲一遍,总之我很满意
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 冯仕猛历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理(A)
上课自由度:较高,但会随机掉落课堂小测,惊喜不惊喜?
考核标准:期中+期末,平时分比较友好,属于那种不会背后捅刀子的类型。
授课质量:我能感受到老师讲得真的很好,但我真的听不懂,讲得好难😭
而且老师普通话有口音,可能给听课叠一层debuff
老师风趣幽默,非常有意思,但我听不懂😭😭😭😭
听不懂听不懂听不懂听不懂纯靠自学😭😭😭
思维比较慢、物理基础薄弱的同学慎选,不然就会像我一样纯自学😭😭😭😭
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 方荣青历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:
考核标准:笔试,就一个笔试,横竖都是笔试,笔试到地老天荒。
授课质量:
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 冯仕猛历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理上册书,厚得能当枕头
上课自由度:较高,老师会课堂小测,其实就是签到,做了就行,相当于打卡白送分
考核标准:期中+期末+平时,平时分在手,天下你有
授课质量:高,讲得很难呜呜呜,对竞赛生可能更友好一些,普通凡人已阵亡
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理教程第四版
上课自由度:随机点名(现场点名!)现场,点名,没法离线挂机的那种
考核标准:几次大考
授课质量:好!爱死波哥了!好到想把课本供起来
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:《大学物理教程》上
上课自由度:低到像被门禁系统盯上,老师比较严格,点名签到属于标配流程。
考核标准:高,但老师日常自带“捞人”属性,有一种严父偷偷往你兜里塞红包的模式。
授课质量:非常好,老师很有趣,不是单纯往你脑壳里灌题,会往原理那边挖,上课风趣幽默亲切三连,体验不戳。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 王先智历史匿名回执 ·
课程内容:永远滴神。
上课自由度:yyds。
考核标准:永远的神。
授课质量:永远地神。整条评论一台复读机集体封神,把排面直接念成了经文。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 王先智历史匿名回执 ·
课程内容:好
上课自由度:一般
考核标准:
授课质量:挺好的,PPT很全——全得像提前给你准备好了副本存档。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:统一课件,这点没跑。老师之前好像没带过本科生,属于新手上路先别上高速,上课时间分配有待提高,后面例题经常眼巴巴看着下课铃先跑一步。
上课自由度:高,但别睡。老师一旦记住你这张脸,你闭眼他就当你按下举手键,当场提醒安排上。
考核标准:50%期末 30%期中 20%平时(课堂积极性、MOOC、作业),其中MOOC只占5%,老师也说了只是参考,不是没写就一刀扣,属于气氛组但不白给。
授课质量:可以,但上课心急的人慎入,这不是高铁,是站站停。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 张文涛历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:比较高,偶尔会签到,偶尔随机点几个人,像抽卡一样刺激,你永远不知道今天是不是非酋时刻。
考核标准:
授课质量:比较高,同学有不懂的可以直接提出来,老师会很耐心地再讲一遍,有什么问题去问老师,老师也会解答,知道搞懂为止,主打一个售后服务终身制。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 顾卫华历史匿名回执 ·
课程内容:听下来我一度觉得她真正的舞台其实是物理学史。
考核标准:考试60%、小测15%、作业和平常25%。
授课质量:不太行啊,反正我是刷着wxz的PPT过的,教材直接进入收藏状态
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执