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大学物理(A类)(1) · 修读回执档案
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2023年春季学期 · 冯仕猛历史匿名回执 ·
看来平时分是期中期末的成绩照妖镜啊(沧桑)
所以还是推荐对物理有信心的同学选冯老师的课叭(((
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我也是课上到勤,(除了阳了的两节请假了)小测一个不落,作业每次9.5分以上,结果平时分还是被砍了5分……只能说我物理基础是纸糊的,上课听天书,总评能过就谢天谢地了。给分还是公事公办的,没怎么大捞,但也说了极低分都是反复确认过的。以上。(沉重ing)哦对了,老师快退休了,喜欢课上讲人生大道理,这方面也捡到点小收获。(?)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 冯仕猛历史匿名回执 ·
课程内容:
交大自编物理教材,波这一章直接跳过,比删好友还干脆。
上课自由度:
中等,老师会搞不定时小测,像游戏里的随机刷怪,不过貌似不影响平时分。
考核标准:
30%平时,20%期中,50%期末,分数的筋斗云全压在期末那头。
授课质量:
还行。
口音偏重,个人觉得讲得不算特别清楚,耳朵得自带降噪模式。PPT还行,但不如wxz,属于是能用但不想反复用。平时让大家做题,这点可以,至少手没生锈。老师风趣幽默有情怀,个人魅力还是在线的,跟老派脱口秀演员似的。给分中规中矩,我感觉就是实事求是批的,跟预想差不多,没惊喜也没惊吓。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理上册 除去机械波
上课自由度:3
考核标准:平时作业20%(按正确率给分) mooc 5% 课堂 5% 期中20% 期末50%
授课质量:高
老师人很好,和善又认真。刚选课时我其实没抱希望,觉得这老师事儿肯定多,结果发现人家备课贼用心,看大家困了还会整点有趣的事来提神。课前会巩固上次重点,每章结束还有总结。鼠鼠我高中物理底子就不行,奈何老师讲得实在太细,不用预习也能跟上,每个公式都推,还拉着大家一起推。欢迎大家都来选马老师!!
觉得有帮助请帮忙点赞,谢谢大家!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 王先智历史匿名回执 ·
课程内容:大物上册1-6章+8-9章,经典的1到6加8到9,第七章大概是被物理之神拿去献祭了
上课自由度:会点名,两次现场签到,外加一次课间突击点名,主打一个薛定谔的考勤,你永远不知道门什么时候被踹开
考核标准:30平时分-20期中考-50期末考,这比例摆在这儿,平时分就是救命稻草
授课质量:
上课质量我觉得一般,老师对知识点属于蜻蜓点水,浮在表面打卡下班;然后开始做题,过题目过得比我刷短视频还快。这套连招跟我八字不合,和周围同学唠了唠,发现大家也是同款问号脸。于是后半程直接转自学/旁听/PPT三件套。
学期中老师一看教室里的人稀得能撒网,点名频率直接拉满,本意是怕我们挂科,但一部分人表示旁听别的班效果更香()
期中考整了个名场面:老师把成绩单直接拍讲台上供全場围观,还叫分数低的同学上台谈话。内容其实也是劝学,没有PUA那味儿,但这操作形式我个人觉得,嗯,不太行。而且不少同学觉得他压分了,我也举手。
期末出分我是真的懵,因为考完我就觉得自己已经炸穿了。之前听别的老师的课,陀螺旋转那块内容没听过,自己也没细看,以为不考,4分直接送走。大题有的也做得一言难尽,有一题收卷了才发现自己有个系数没填进去。。。结果一看成绩,被老师凑绩点给捞了。
可能我这种人就是跟高难度大雾题不对付吧,,,期末考真的炸得我怀疑人生。。。
个人总结:王老师讲课应该是干不过那些风评更好的老师的,作业比较少,但对**没有物理竞赛**的同学来说,想啃下**中难题**得额外充值努力,不然期末考这种难度容易当场表演炸裂;期中考有点压分,但期末算总分又确实捞了;老师是真心关心学生学业,不想让人挂,盼着大家认真听课写作业,只是有时候处理方式不太拿捏,不太顾当事人感受。全班约100人,好像12-13个总评大于等于90的,供参考。
本来想打4.5星,看在老师给我四舍五入的份上,我也四舍五入吧
最后老师要退休了,祝老师退休生活愉快吧~
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更新:刚看了#24104的点评,写得不错,把我没写的也补上了。实话说我当时就是蹭课大军的一员。本人虽然打了5星,但其实是因为期末分数还行,加上不太忍心给老师打低分(可能我一般比较心软吧hhh)。**虽然这么说可能会被踩,但我真心不太建议一开始就觉得跟不上他节奏还继续去听课,或者抱着认真学物理的心态来选他的课。** 自学能力强、有竞赛天赋、或者想低成本pass的话,他的班作业少,事儿不多,能给你非考试周腾点时间,如果自学有把握达到你要的分数,那确实可以选。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:就是大物课本那一套
上课自由度:挺低的,老师每节课扫码签到,手都得举起来扫码,不过后半学期抓得好像松了一点,其实也还行,别慌。
考核标准:同其他评论
授课质量:比较高。虽然大物我只修了一学期,但能感觉到老师认真负责得近乎感动,讲得特别细,公式和定理都慢慢给你推。刚开始我还想这人进度是不是买了慢放套餐,结果到了期末也一点没赶,规划得明明白白。社区里以前说的给分低,可能是老师刷到评论之后这学期顺手捞了一把?总之基础一般或者完全没有竞赛buff的话,还挺推介上船的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 陈鹏历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理1,力学加热学,一锅炖,主打一个把你从牛顿的苹果砸到热力学第二定律的绝望里
上课自由度:一般,不上不下,卡在“想逃又不敢逃”的量子叠加态
考核标准:30平时 20期中 50期末,三座大山,分配得明明白白,像把命切成三份分期付款
授课质量:一般,考试给分比较严格,过程分不怎么给,挂科率非常可怕,可怕到什么程度呢,选课的时候手都在抖
但是洛伦兹速度变换讲的还是非常不错的哈哈哈,属于是绝望里透出一丝光,就那一丝
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理A1 力学和热学,热学部分热得让人想开空调,力学部分又把你拉回牛顿的怀抱。
上课自由度:老师对签到的要求比较严格,但是线上签到也问题不大,就像严查作业但可以补交。
考核标准:30平时(MOOC+作业+课堂表现) 20期中 50期末,分配得像营养餐盘,一格一格稳稳的。
授课质量:很好。马老师讲的特别细致,公式定理都会完整推导,认真听可以形成完备、有逻辑性的知识体系。课堂上比较重视板书和随堂练习。老师比较像高中老师,对课堂纪律和出勤管的严一些,但是后半学期就松一些。但是作为主课严一点问题不大吧,就像军训时教官偶尔严厉,但你知道是对你好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:第四版教材上册,第七章第十章——对不起,你们二老被波哥直接移出群聊了
上课自由度:还行。老师喜欢点lucky boy,跟他熟的同学优先坐牢,回答不出来也没关系;当教室里人看着少了,他就机械降神一般来个签到
考核标准:平时+期中+期末,三件套安排
授课质量:极高,高到重力都拉不住。波哥的课堂思政全银河系第一,不接受反驳!
"任何参考系都是等价的!人更没有高低贵贱之分!"
"既然静止质量不为零的粒子都要服从热力学第二定律走向混乱,那为啥地球生命能越来越辉煌?"
"少给你一分,我会掉块肉吗?"——波哥可能早就把分数看成身外之物了,得道高人
考前一天还专门开腾讯会议梳理考点,帮我们押题,感觉几乎全中(虽然我不会做555),题认识我我不认识题
别的班群死一样寂静,波哥班群每天跟过年抢红包一样热闹
在波哥手里,你捞的不只是物理,还有比绩点更值得带走的家伙
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:大物1本体
上课自由度:中等,逼你挥笔做笔记那种
考核标准:笔记点一次名,加mooc、期中、期末一起排排坐——最后的究极后排兜底(海底捞)
授课质量:高。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
上课自由度:每节课都签到,一次都别想跑
考核标准:见下方
授课质量:每节课都先复盘上节内容,手推公式一路证到底,爱听课的会觉得相当有意思
期中期末之类的分数都会公布在canvas上
给分:过程分是一分都不给啊……
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:上册除机械波
上课自由度:高,偶尔签到,没签的话说个原因解释一下也能算上
考核标准:30平时分给满,20期中,50期末
授课质量:
讲课质量中等,不快也不慢,常请同学上去做题。
### 关键在于
- 平时没有小测
- 老师平易近人,助教非常负责
- 考试超级捞,会比预估的分数高
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更
- 最后分数甚至是向上取整
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:大学物理上(机械波?不认识,没来)
上课自由度:有几次签到,请假就在群里讲理由,老师觉得你理由站得住脚就放你一马
考核标准:平时(5分慕课,20分作业,本来是要匀5分给课堂活跃度和考勤,但老师最后大手一挥送了)+期中+期末
授课质量:很好,老师上课跟打了鸡血似的非常有激情且比较清晰(尤其是讲到和自己研究领域相关的时候,那叫一个眼里有光),讲课过程中还会穿插自己的小故事,下课也细心回答同学们的问题,两位助教也很负责。能感觉出老师把这门课当亲儿子养,也很重视同学们的想法和需求,批改卷子快得像开了倍速,传到教学信息网前会在canvas提前发布供大家参考,“课堂活跃度”那一项在实施过程中闹了点小不愉快最后直接送了,能捞是真的捞,唯一美中不足的是老师第一次教学,授课经验还不是很足,有时候讲解不是很清晰,进度把控不是很好
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:大物一,机械波直接被开除出群聊,其余全来。
上课自由度:签到属于随机空投事件,课桌上你爱干嘛干嘛,唯一KPI是别睡到被当场抓获。
考核标准:30%平时分(作业按时交就自动满格,纯送分模式),20%期中,50%期末。
授课质量:好,这位老师捞人凶猛得像开了潜水艇救援队。毕竟第一年教大物一,经验这块还带着新手指引界面没做完。但热爱课堂,认真到像开了四倍速还嫌不够,幽默度也在线,难得开盲盒终于没出雷😭。大物二没有你我怎么办啊😭😭。
老师人还特别好嘿嘿,给助教每人有5000的奖金预算(私房钱)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:大物教程上册(机械波不学)
上课自由度:较高,一学期就签了两次到,平时人稀稀拉拉的,老师也就感慨两句
考核标准:作业20分,慕课5分,活跃度和出勤率5分(这学期老师说是福利全给满了)期中20%,期末50%
授课质量:老师是头一回教大物,此前评价干净得像新开小号,选他是因为别的口碑老师全被抢空。结果一学期上完,我直接觉得自己挖到矿了:讲得挺逗,时不时塞点自己研究里的私货,基础概念推得细讲得慢,是不是还放个小视频(重点表扬助教小哥哥,颜好心善,可爱到犯规)。给分上相当有爱(期中均分高8分,平时分几乎填满,期末考完还安慰大家放宽心)。唯一毛刺是老师还不太有教学老茧,题讲得不多也不太清楚,但总而言之这年头算蹲到稀有良心老师了,冲!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘世勇历史匿名回执 ·
课程内容:讲《大学物理教程》的上册,经典开局,不整花活
上课自由度:一般,基本上都会canvas点名,逃得了和尚逃不了canvas,不过上刘世勇老师的课是早八也开心的呀,早八的闹钟都能设成《欢乐颂》
考核标准:平时 作业 慕课 期中考 期末考,五件套齐活
授课质量:特别高,知识点讲解非常清晰,理论与例题配比适当,例题讲解也非常清楚流畅。刚体,相对论和热学高中三年都没有学明白,刘老师的讲解真的拨云见日,像给脑子里重新拉了一根光纤。而且刘老师人特别好,幽默风趣、很有魅力,早八都能把人讲精神;有问题可以随时问他,会给我们做有趣的实验,去上习题课的人很少也会耐心地等我们反馈并说谢谢;会调侃我们考前临时抱佛脚,开空调之前会问我们怕不怕冷,会祝群里的同学节日快乐……这服务态度堪比海底捞,给分上没有很大的放水,也可能是我学的一般,所以赶在出成绩之前来点评,就是纯粹的喜欢,喜欢大学物理,也喜欢引领我进入大物世界的刘世勇老师!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 吴栋历史匿名回执 ·
课程内容:除了机械波,剩下的都给你端上来了
上课自由度:巨高,高到可以躺着修仙
考核标准:巨友好,平时分几乎是满到溢出屏幕,期中考试一骑绝尘,平均分比其他班高八九分,考完期末考试明确说不用我们担心成绩,你们不冲必后悔!!
授课质量:巨好,顶级享受
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:大物上课本除第7章和第10章,翻译成人话就是那两章你自己看着办,反正老师不讲。
上课自由度:每节课都有签到,前半学期还会不定时间签到,跟开盲盒似的,不过后面管的松了,大概是老师也累了。
考核标准:20%平时作业+5%mooc+5%课堂练习本(就是上课写写例题,老师主要看态度不看内容,意思是你写个“解”字都比空白强)+20%期中+50%期末
授课质量:高,老师讲的比较慢,会详细推公式,知识点讲解清晰,基本上课跟着老师的思路走就行了,走神十分钟再抬头,黑板上已经是一整面天书。每节课都有总结和回顾,也会有一些课外的拓展,比较有趣,属于是买课送段子。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 冯仕猛历史匿名回执 ·
课程内容:
大学物理那本一蓝皮书,可第七、第十章直接跳过不认。
上课自由度:
课上能干别的(比如写实验报告、刷某位wxz的PPT),但
有小测(本质就是个签到)+课间点名(随堂随机抓人,冯老师美其名曰“认识同学”)+课上提问(有位幸运儿被冯老师记住了,从此被从头点到位),所以还是建议堂堂必到。
考核标准:
30平时分(出勤和小测加纸面作业,两周一交,能补交。最后一次用canvas)+20期中(期中给分给人的观感很高)+50期末(老师说成绩要来回复核两三遍,能塞的分都塞,可真到期末好像也没捞太多)
授课质量:
一言难尽,课讲得是难上加难,还带口音,全程从上节课坐到最后一节课均属蹲监狱。前六周就是每节课蹲完回去自己颅内超长加班理解了,结果下节课照旧全体听不懂。最后我索性摊牌,直接用上课时间着手写实验报告。PPT上的例题略有棱角还算凑合,公式推导是通篇一头雾水。建议干脆找wxz的PPT自学完事。不过冯老师为人真的不错,遇到问题会给及时答复,期末前也有相应答疑。他在课堂上讲明请假不掉平时分,本尊回回全勤,小测作业也是赶着点交,平时分是给满的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 刘当波历史匿名回执 ·
课程内容:以闲聊、灌鸡汤、怼人、看樱花为主,顺手拿大雾当个配菜
上课自由度:点名,花招还特别新奇,脑洞开得跟烟花似的,但不影响平时分直接拉满
考核标准:阿弥陀佛,明天考试,信波波一手,给我整点意想不到的惊喜
授课质量:内容偏基础,例题像沙漠里的雨滴,主要培养物理思维。授课质量就那样中规中矩,但人相当好,挺逗,跟同学打成一片。会在课程群里撒日常、唠闲嗑。
“我真心希望,你们都能有个好成绩,开开心心读大学。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 马金贵历史匿名回执 ·
课程内容:PPT,纯PPT,主打一个电子包浆
上课自由度:有签到,签到就是那根拴着你的电子狗绳
考核标准:50期末+20期中+30(mooc+课堂练习本+考勤+作业),七拼八凑凑出一整套连招
授课质量:高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高高;老师太可爱啦啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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