电路理论 · 修读回执档案

课程内容：电路基础（第七章直接人间蒸发） 上课自由度：高到离谱（毕竟网课，摄像头一关我就是赛博隐身人） 考核标准：40平时+60期末 讲课质量：老师讲课其实还能打，就是进度慢得像2G网加载视频，给分友好得想给她磕一个，偶尔念PPT念到我以为打开了语音朗读功能 其实想给4.5分（

嗯。

老师讲课其实挺好的，还附赠一些随堂练习。课程自由度就一般般，时不时签到，还点人起来回答问题。

课程内容：这课信息量密到像把整本电路书拿高压锅压成浓缩汤底！老师英语发音标准得像BBC偷偷下凡，还随时中文同传，听他讲课跟听母语似的，英文版电路基础还比中文版简单，这不上车等什么！重难点给你拎得明明白白，ppt也是精炼到没有一句废话，但书后习题建议课后自己动手盘一盘。 上课自由度：高！高！高！点名？不存在的！你在宿舍床上躺平一整个学期老师都不知道你在修仙。（bushi） 考核标准：作业+test+期末（老师说the ratio depends on how many points you get 狗头，翻译成人话就是会捞你，感动呜呜）。 讲课质量：绝了！重难点一个不落，还经常帮你把之前的内容串起来，反正学得那叫一个舒坦。老师人真的超级超级好，第一次让我在大学找到了问高中老师问题的感觉，微信上问问题从来没被嫌弃过，我问十个字，老师回我100个字，人超级超级好！有一次我没听懂，老师直接开腾讯会议给我一个人讲了半小时，选就完了。

老师讲课节奏比较慢，而且好像喜欢用自己的思维体系，听着像个大型白噪音发生器，挺催眠的。讲课内容=ppt=课本，三位一体。

课程内容：跟课本一模一样的PPT，把书复印到屏幕上属于是 上课自由度：每次都会签到，签到像闹钟一样雷打不动 考核标准：正常 讲课质量：真的跟课本一模一样（要是课前看了课本我觉得你上课可以睡觉了），讲课水平一般，但人很负责，在微信群里回答问题很认真负责（算是个不错的答疑老师？），主讲不太行，客服响应五星

课程内容：电路理论中文课程内容，电阻不是吃素的。 上课自由度：较高（线下课可能按座位随机点人，坐出哪排都能中招，线上课……大家都懂，屏幕后面是人是猫谁说得清。 考核标准：平时40（基本给满）+期末60，基本给满四个字念起来像过年短信。 讲课质量：高，讲解耐心，讲到许多易错点，错题家闻着味儿集中轰炸，做题家狂喜，教室像一个专克选择的净化站。（

课程内容：电路基础第二版，教材像老祖宗传下来的心法，翻开会自动掉修为那种。 上课自由度：每节课有一次慕课课堂练习当签到，除此之外基本放养，主打一个“你来或不来，课都在那里，不悲不喜”。 考核标准： 讲课质量：课堂氛围约等于自习室开了静音模式，全靠自觉续命；好在普通话标准，耳朵不用遭罪，困意一时半会儿攻不上来；人很温和，温和到你会反思自己是不是太不努力了。

这课我只能说，纯纯的抽象艺术，sb两个字都算给它脸了。

课程内容： 上课自由度：低，经常上课提问，禁止玩手机和电脑，坐教室里像被按了禁言加断网。 考核标准： 授课质量：低，脾气很差，经常发火，上课差不多是念PPT——仿佛一台加载了情绪的PPT朗读机。

课程内容：电路理论，电阻电容轮番上阵。 上课自由度：每节课都签到，全勤奖直接内定。 考核标准：平时40%、期末60%，百分比原样。 授课质量：纯粹念ppt，很一般，PPT朗诵艺术家，电路版有声书。

课程内容：长在课本里的内容，血统还算纯正。 上课自由度：自在，走廊空气都觉得自由。 考核标准：平时+期中+期末 讲课质量：高，不是自欺式的高。

课程内容：讲得清清楚楚，不是那种盯着PPT照本宣科的复读机，是会一步步推过程的老师，上课有意思，坐牢感为零 上课自由度：高 考核标准：平时分30加考试，平时分基本属于白给 授课质量：高

课程内容：多到像双十一快递站，拆都拆不完 上课自由度：低到仿佛被焊死在座位上，想摸鱼？门都没有 考核标准：难，难到你怀疑自己是不是来渡劫的 讲课质量：很低，低到像是在听一台信号不好的收音机念经

课程内容：电路理论英文版教材的大部分内容，对，就是那本你翻两页就想拿它垫泡面的英文砖头 上课自由度：高到老师基本进入隐身模式，不点到、不查岗，作业一交你就跟这门课暂时解除契约 考核标准：小测2次+平时分+期末考试，就这三件套，没有隐藏关卡 讲课质量：比起中文班，确实学得更简单，属于是官方帮你把难度调成了“养生模式”。尤其英文班电路不碰需要拉普拉斯变换的内容，这一点比中文班轻松得不是一星半点，相当于别人扛着大炮上战场，你这边还在用弹弓打鸟。老师英语用词简单得像小学绘本，语速也适中，几乎不存在听不懂这回事，听力不好的也能原地苟住。讲课质量一般，中上水平，属于你课上听完再配一点课后自学，基本都能学明白。总之，如果电路理论对你的专业来说不是特别重要，选英文班就挺香的。

课程内容：基电，名字朴素，内容也朴素地铺开。 上课自由度：低低低，玩手机和坐后排属于双重诅咒，老师看着就来气。 考核标准：mooc+期中＋期末，一个环节都躲不掉。 讲课质量：差差差，念ppt都念不清楚，讲得一言难尽，毫无重点，浪费时间，快跑！！！不然只能靠自学，留给你挣脱的唯一出路就是自习室。

课程内容：比中文班简单出一个次元！ 上课自由度：高，但你要是玩手机老师会温柔提醒 考核标准：作业 小测 和期末 讲课质量：耳朵全程在线就能全懂，别被英文吓到（但一走神再回来就跟穿越一样懵）

课程内容：电路理论标准内容，该有的都有，没有的也不加。 上课自由度：适中，脚镣不紧但也不是敞开跑。 考核标准：慕课平时作业+考试（作业交了平时分就基本满分了，属于白给区）。 讲课质量：老师讲得非常详细，同时突出重点。本学期疫情转线上，老师自制的文档总结和习题帮助非常大，堪称线上自救包。确实有那么一点点无聊，但问题不大，眼皮打架两下就过去了。

上课自由度：高，没点过名。 考核标准：期中期末考试，慕课成绩。 讲课质量：高，PPT内容丰富，讲课详细，老师人也好，不会为难学生。

课程内容：以PPT为主，辅以课堂板书。PPT难度略大于考试，质量很高，好例题一抓一大把，老师上课会讲。老师讲课的逻辑性和节奏也稳，就是偶尔有点犯困。 上课自由度：自由，偶尔有课前小测，微信扫码，等于签到。 考核标准：平时 25% 期中25% 期末50% 讲课质量：老师讲得非常好！只要跟着老师的节奏走别掉队就会取得很好的成绩，老师的PPT难度>慕课题难度>考试难度，所以只要跟着老师的节奏走，把PPT和慕课内容都吃透，成绩就会很好。 期末周老师会在微信群里解答大家的疑惑，基本当天问当天回，非常认真负责！平时答问也耐心细致，是很优秀很负责的老师。 能选就直接冲，肯定不会后悔。