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课程内容:大纲要求,多一个字都不讲,多一个字也不考。 上课自由度:较高,不点名,名册就是个摆设。 考核标准:期中,期末,mooc,三大件凑一桌。 讲课质量:很好,好到不像电路理论,像电路玄学。
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课程内容:大纲要求,多一个字都不讲,多一个字也不考。 上课自由度:较高,不点名,名册就是个摆设。 考核标准:期中,期末,mooc,三大件凑一桌。 讲课质量:很好,好到不像电路理论,像电路玄学。
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课程内容:别人的ppt 上课自由度:不高,会查手机,低头刷手机得像地下接头一样随时注意风声。 考核标准:25期中25mooc50期末 讲课质量:很一般 期末给分还不错,所以给我过了的老师我都打5分,这波属于分数守门员被动进阶变成恩人。
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上课自由度:人少就掏小纸条点名。 考核标准:平时分签个到就满,期末70%。 讲课质量:很高,老师很和善,上课幽默,例题管够,基本跟着课件过一遍就掌握得差不多,课件质量超级好。
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课程内容:电路理论 上课自由度:不能玩手机,会被点名站起来,手机直接变砖头 考核标准:25%平时 25%期中 50%期末 要看慕课的课件和做慕课习题 讲课质量:差 用的ppt是乔树通老师的,能感觉到他对ppt很不熟,像借了别人的作业本,很多例题自己都搞不明白。上课讲得超级慢,期中考试那周才勉强讲完期中要考的内容,堪比树懒开倍速。
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课程内容:就是基础电路上的内容再加题目 上课自由度:非常高,没点过名,做过一次不记名小测把握学生程度,自由得像放风。 考核标准:25%平时分+25%期中考+50%期末考,平时分给满 讲课质量:虽然我没怎么听课(早八+近视确实不太友好,等于debuff叠满),但是讲课的节奏感觉很好,上课讲题也比较细,板书+PPT,期末靠PPT复习+刷题效率很高,属于那种你摸鱼但回头发现还来得及的课。
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课程内容:基电,基础の电气折磨。 上课自由度:还行,就是她会反复提醒让大家抬头别看手机,一节课能说个五六遍,像复读机成精。一般不点到个人,太过分的话会叫起来回答问题,直接被抓包。 考核标准:期中20,期末50,平时30。 讲课质量:讲课很有激情,PPT也比较详细,比较负责的一位老教师,属于老牌手艺人。
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课程内容:第十章要考的东西,老师还没讲,考纲和讲课之间上演了一出《等待戈多》。 上课自由度:低 考核标准:严 讲课质量:极差。上课就念PPT,例题板书?不存在的。念PPT都念得磕磕绊绊,据说PPT还是别人的,例题答案直接照着念。三相电那块PPT上只有例题没答案,结果他做不出来,当场把自己挂黑板上了,堪称行为艺术。上课还会检查玩手机的,让人站起来。管纪律我能理解,但你自己的水平也太拉胯了,而且肉眼可见的不认真,难点重点一概不讲。很难相信这是个13年就已经在教电路理论的老师。千万别选,快逃,脚底抹油那种。
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课程内容:基础电路入门包,动态电路时域分析,拉普拉斯变换,相量分析这几位老祖宗轮番上阵,一个都跑不掉 上课自由度:比较高,小测验会来敲门但不计成绩,就好比有人举着喇叭喊你起床结果发现是闹钟没插电,不方便还能上网课 考核标准:平时20%+期中30%+期末50%,这配比像极了三段式火箭,前两节助推最后一节点火 讲课质量:讲得会比较细致,课后补充习题包邮到家,有问题也会及时回复,属于是把售后客服干成了终身保修
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课程内容:基础电路 上课自由度:中等 人少的时候会签到,上课不太管你在下面干嘛,但是mooc在线时长会被盯上。 考核标准:平时25 期中25 期末50 两场考试都会有一定难度。期中只有选择题所有班统一标准,期末不太清楚。 讲课质量:高 讲得细,详略得当,主次分明,重点内容和典型题目也嚼得很透,该补充的也补充。总的来说算很负责的好老师了。
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课程内容:基础电路理论,就是那种电路界的九九乘法表,根基中的根基。 上课自由度:一般,点名签到跟闹钟一样准时,老师还特爱跟同学互动,课堂氛围拉满,你想隐身?没门。 考核标准:平时25%+期中25%+期末50%,分数分配得明明白白,童叟无欺。 讲课质量:高,老师非常棒,讲解十分耐心,甚至课间有的时候主动问同学有没有问题。老师人真的超好!!这耐心程度简直是电路界的菩萨,课间还主动来问你有没有坑,我直接泪目。
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课程内容:电路理论 上课自由度:有签到,还会点名抽奖式回答问题。 考核标准:25平时+25期中+50期末 讲课质量:很好!一位非常有水平的老师!可惜我自己后半学期放飞自我没好好听,人家讲课思路清清楚楚,方法也相当巧妙,给分中规中矩,跟预估的基本一模一样。
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课程内容:课本内容,老老实实一格一格啃 上课自由度:较高 考核标准:25平时,25期中,50期末,分数的三分天下安排得明明白白 讲课质量:老师是非常负责任的,讲课质量高,属于教师界的自律典范,每节课后也都向同学们征集意见,反馈循环拉满,总体来说只要好好上课,结果就还不错,主打一个不整幺蛾子的安心感
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课程内容:电路理论课本1-10章,还包括考试压根不考的那些玩意儿(人家会贴心标出来,感动吗)。 上课自由度:后期扫码签到(尤其是早八,早八扫码简直是早起刑具)。不管你听不听,但最好还是听,除非你是大佬,或者已经彻底摆烂躺平了。 考核标准:25%平时作业(礼貌mooc上的祖传题,答案比外卖还容易搜到),25%期中考试(机考,这学期题出太难最后调分了),50%期末考试。 讲课质量:比较中规中矩,照着ppt来(感觉也是祖传ppt,家传三代的味儿),讲得挺清楚的,人也比较活跃。 zf是电路理论和电路实验两门课的负责人,水平就在那儿摆着,同时也有一些emmm的言论(比如:我认为你们每周花三四个小时写电路实验报告是应该的;比如:有人提议全员数电模电,我觉得很有道理,近电类课程太少了一些,只有编程、电路;比如:我认为应该前三个学期停掉选修课、增加必修课,不能让学生认为可以比较容易地获得学分——指选修课水水就有学分,同学们对电路实验报告写那么久有意见)。
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课程内容:课本等等 上课自由度:不时扫码签到,或者点名回答问题,惊喜像抽卡一样随机 考核标准:平时25+期中25+期末50,比例直勾勾写着别想跑 讲课质量:讲得确实清楚,ppt上连大部分过程都有,课后自己啃也不至于对着天书发呆;还会在qq群里答疑,答疑通道24小时暖着 最让我感动的是有次课间我睡到一半,迷迷糊糊听到老师说要实在不行就趴一下、注意休息,简直是教师在飘柔/Facepalm,人味成分拉满 不过这课可能因为基电内容多,节奏总感觉有点慢,平时没有专门课时来系统讲练习,除了课上偶尔讲几道,最后还是讲三相讲到最后一节课,整体回顾梳理缺了点意思。当然也可能就是在暗示你自己DIY。 plus:这课本来的全称是诗歌与电路理论lol
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上课自由度:会签到,有时会抽同学回答问题,后半学期抽人频率明显上升,仿佛老师在冲KPI。 考核标准:平时 慕课 期中 期末。 讲课质量:很好。老师逻辑清晰,会有他自己的解释,能帮助理解。例题适量,讲题讲得很清楚。每节课后会搜集同学们掌握得不好的地方,下次课前会着重复习,属于精准补刀。跟着他的思路完全能跟上。另外,他每章讲完PPT最后一页是一首诗,还挺有趣的,硬核理工课堂里突然蹦出个语文彩蛋。
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课程内容:英文授课,但内容像白开水一样好喝,课本也像矿泉水一样容易咽下去,学习梯度像缓坡,学起来巴适得很。 上课自由度:高,从不点名,老师可能在考验大家的自觉性 考核标准:两次小测,平时分,期末考试。 讲课质量:老师讲授的内容是PPT级别的神,即使一时听懵,翻课件和英文课本也能原地复活。非ban必选!
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上课自由度:人一少就往名单上贴小纸条记名字,属于物理点名术 课程内容:电路,纯正电路 考核标准:期中+作业+期末 讲课质量:非常高,人也幽默,据说给分很好,就是这课我真学不会,感觉自己挺对不起他
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课程内容:无聊 上课自由度:低,手机就是违禁品绝不能碰,还搞不定期签到 考核标准:严格 授课质量:读ppt,见有人玩手机叫人站起来,然后自己找个位置坐下了,主打一个物理超度
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课程内容:好 上课自由度:高 考核标准:50期末,25期中,20慕课,5平时考勤,分数切得比学籍系统还精准 讲课质量:好
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课程内容:电路。 上课自由度:高,不管你。人数不够就下课,每个人交一张写着自己名字学号的小纸条给他,跟接头暗号似的。 考核标准:期中考+mooc+期末考 讲课质量:非常用心的老师,强推,人还幽默,每次上课都能把我逗乐。据说给分无敌。搭配零度可乐学习效果更好。