概率统计 · 修读回执档案

课程内容：概率统计书本，别的花活没有，就是老老实实啃书 上课自由度：高，高到你可以实现前排心灵禅修 考核标准：20平时分、10大作业、70期末考，比例摆这儿，大作业像是路上的小石子，期末是终极大boss 授课质量：老师的嗓音抑扬顿挫，情感拉满，投入得宛如在给每个公式配音，（虽然对于我来说有点催眠，是一种助眠但不耽误知识的白噪音），人很好，很乐意和学生讨论交流，并且期末狠狠地捞了我一把，捞得我直接从水里起飞。

选课界的一击必杀，一个“1”字开场，简洁到让算法都以为我是机器人抢课的。

多年以后，面对出生入死的期末周，主包还是会想起概统考完的那个中午。 从此之后主包再也没有被谁手把手带着准备考试了（泪目） ———— （以下发布于 2024.9） 到底是一门什么样的课，能让我哪怕隔了一个暑假也要爬回来评价？ 没错，p0，她是神。 平时成绩是交了就给满的，即使有一次忘记签到也没扣分（后来来的人太少才开始签到）但好的地方不止这一点，最神仙的老师是给分好的同时还能教好。 早八的课，吃早饭的吃早饭，打瞌睡的打瞌睡，但没事，p0会用像高中老师那样靠谱（这里是夸）的讲课方式，让你自觉把萎靡不振的头颅抬起来！ 我是一个大脑性能很普通的人，高数线代概统编程，这些课对我来说都是地狱模式，有的课老师讲得一坨*，课下还得自己花时间啃书，一学期下来，醉生梦死。但概统不一样，虽然同样学起来费劲，只要有p0在，就能看见充满希望的拯救之光！ 课间p0经常被团团围住，同学问的任何问题她都会耐心解答。临近考试，她发了大约七八套往年卷子，并让助教录视频逐题讲发到canvas上，于是就不存在做高数卷那样看答案也看不懂的那种窘迫。期末周我花了两三个半天认认真真地对着视频把卷子上每道题都弄懂，然后背了几个公式，就去考试了。想起高中数学不好的时候，老师也是这样像p0一样救的我（哭哭 我其实对数学的分数没抱任何指望。高数和线代无论多么兢兢业业勤勤恳恳地学，也就只能考个六七十（七十都算好了谁懂）概统成绩出来之前，我打死也想不到自己有朝一日数学能九开头。。 我有一个非常平凡的大脑，在数学上没有天赋，全靠p0女王教得好。看到p0，请毫不犹豫地选她。她真的，我哭死

课程内容：老师上课不太在意台下同学，有一种在录制网课的既视感() 上课自由度：高，线上签到轻松一站，全无线下，云端游一样丝滑。 考核标准：20平时，10大作业，70期末。大作业要求不高，完成任务就是满分。 授课质量：正常，像是喝了温水。 按我期末答题那副德行，其实不应该有这分，感觉老师改卷挺松的，像撒猫粮。

课程内容：交大自编教材，回归分析？不存在的，这课直接把那章从我人生里删了 上课自由度：中，学期中点名签到了几次，但缺勤好像也没扣分，属于是老师挥了挥点名册，没带走一片云彩 考核标准：10%大作业+20%作业+70%期末，平时分主打一个陪伴 授课质量：高，讲的比较慢也比较细致（只不过没怎么听），期末有复习卷讲解，应该不难跟，PPT不能下载但可以截图，防的是下载党，防不住截屏侠

课程内容： 《概率论与数理统计》（上海交通大学出版社），一路推土机开到假设检验收工。 上课自由度： 高中借尸还魂式教学，每节课前签到，偶尔还会把前面的同学拎起来提问。 考核标准： 平时20%+论文大作业10%+期末70%。 平时分只要按时签到、作业按时交，基本都会喂满； 大作业不难写，是有程式的套路活，照着老师要求写分数也不会低； 因为进度开得飞快，期末前老师掏了两节课带大家统一复习，期末题跟往年比难度没什么大波动。 授课质量： 高。老师讲得细致到能给你织毛衣，例子一抓一大把帮着理解和上手，还一路循循善诱，把你的听课体感照顾得明明白白。

课程内容：交大课本，经典原汤化原食，主打一个自产自销。 上课自由度：一般，老师动不动就掏小测当核武器，属于是在你脑子里搞突袭演习，吓人全靠随机性。 考核标准：期末60%，大作业20%，平时20%。平时作业交上去跟投进黑洞一样，没有批改痕迹但给分很低，主打一个薛定谔的分数——你永远不知道它是怎么扣的，压力直接拉满。而且基本每周都有canvas讨论题，难度稍高的综合题那种，还要拍照上传，烦得像每天被催债。感觉压力还是蛮大的。但最后老师平时分还是给满了，属于是刀都架脖子上了结果刀是塑料的。 授课质量：感觉老师比较喜欢上课的时候讲底层的原理，证明一个接一个往外抛，有时候听着像在绕迷宫，绕到人有点晕。

课程内容： 概率论与数理统计，交大课本，三件套端上来，逃得过初一逃不过数理统计。 上课自由度： 高得离谱，签到在手天下我有，扫完码直接原地蒸发都没人拦你，提问？不存在的。 考核标准： 平时20% 大作业10% 期末70%，这配比主打一个期末定生死让你体验原地心跳加速。 授课质量：很好，不过我基本是在灵魂出窍的状态下度过的。老师声音有点尖细，语调像白噪音asmr一样，怪催眠的，走神是我的错不是他的。但老师人是真的好，你去问问题他能给你热心解到底，助教也很认真，手写补充题答案这种事都干得出来，改大作业还会两两比对抓重复，copy的扣一两分，没copy的直接给满。老师应该有在默默捞人吧，期末五十多也给我捞过了。

授课模式整个高中借尸还魂，应试友好度直接拉满，这条赛道它算是玩明白了。 总体来说还是不错的。 但是……大作业扣我两分，这是什么行为艺术？两个下午的精血都搭进去了，别的老师大作业基本都痛快给满，期末我支棱到99，结果回头被大作业啃掉两分，我tm。

课程内容： 概统课本，原汁原味老配方。 上课自由度： 高，有签到 考核标准： 20%平时+10%大作业+70%期末 授课质量：极好倒不至于，但很好是有的。老师语速慢得像开了0.5倍速养生电台，可课上塞的内容其实挺充实，最后还狠狠捞了一把，感谢老师。

课程内容： 上课自由度：天天拎着小测当期末前的夺命闹钟，跟开盲盒一样猝不及防，出分之前属于全校统一拉黑对象。 考核标准：平时30%+期末70% 授课质量：讲课一般，PPT和课堂课件互相打架，左耳进右耳出都能听见它俩在对喷，但最后给分很慷慨，有点像刀子嘴豆腐心（doge）

我不是卫老师的学生，单纯想喷楼下上头的兄弟，傻逼。你也来一嘴我也来一嘴，这楼是没人管的评论区不是角斗场。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：高 平时分作业交了都给满，老师一般，属于是安静发钱型选手

课程内容：交大教材《概率论与数理统计》，但有删节，就像买了个全家桶结果被偷吃了几块鸡。 上课自由度：比较高，不过后半学期会开始签到，属于先放养再套笼头。 考核标准：平时分由作业、canvas讨论、大作业、2次课上小测打包组成，外加期末考试一份大的。 授课质量：高，老师讲课清晰得像是开了0.75倍速的字幕，理解起来不费脑。从习题课、答疑安排、优秀作业发布这些细节都能看出安排得明明白白。跟着认真学成绩不会差，给分也厚道。

课程内容：就是概统那本教材，回归分析这块不考，赌的就是它不考。 上课自由度：高（？）你课上想干啥干啥没人管，但这学期突然在中间杀出来签了好几次到，还专门挑课间搞偷袭。以前压根没听说过zd老师要签到，往后算不算考勤分，只能说不知道，走一步看一步。 考核标准：30%平时＋70%期末，别的没了。 授课质量：本来是没听，主打一个交学费自习。节奏慢得像树懒倒带，还不如自己翻书来得快。但ppt是真不错，能看出来老师肚子里是有货的，唯一的小疙瘩是只能在线看、不开放下载，想存个档都不行。没满绩这事儿纯属自己题没刷够，说白了你听不听课一个样。 助教这块我愿意打满分！超级体谅人，平时分给得也痛快，感激到词穷orz，祝助教长命百岁身体倍儿棒心想事成🥰 （老师那边扣一星，下学期要是签到算分，选课前请多加斟酌）

课程内容：就是课本那点东西，原汤化原食。 上课自由度：挺高的，主打一个放养。 考核标准：70%是期末考，剩下的像被黑洞吞了，我脑子也格式化了。 授课质量：挺高。 魏老师这人吧，表面上是铁面包公，实际给分像圣诞老人，我几次作业没交、小测也没写，最后平时分居然还给我拉满，这操作就离谱。讲课质量也在线，好多题跟期末考简直是双胞胎，选就完事了。 隔了几天上来一看，好家伙，有人直接开喷了（）你都自爆不是魏老师的学生了，我寻思我说的也没毛病啊，至于这么上强度吗？翻了翻以前的评价，像我这样拿满分的也不在少数，我又不是来凡尔赛的，纯粹是感谢魏老师捞我一把，不过之前点评确实有点水，稍微展开唠唠。 关于作业：除了课本课后题，还有讨论题，个人感觉讨论题对考试帮助巨大。另外会安排大作业，从几个主题里挑一个写论文。这些加上小测一起构成平时分，但说真的，水得能养鱼，因为我一开始课后作业老忘交一半，后来也懒得补。前面写岔了，小测不是忘写，是瞎写，早上困成狗，最后在canvas被扣了几十分。论文也是前一天三小时速通，最后还是给了满。我问了一圈，大论文很多人分都挺高，确实没往死里卡。最后平时分具体怎么算的我也不清楚，但应该到不了满分的程度。 关于授课质量：我没咋认真听，但摸着良心说，魏老师讲课算清楚的，跟考试题对得很齐，ppt应该是常年翻新的，认真听考试基本稳，当然不认真听考前突击ppt也稳。 关于态度：这个确实有点逆天，群里多次爆典（包括有人求捞直接威胁解散群聊等等），而且学期初就放话要随机小测，有次早八反复横跳，先说测又说不测，还有拖堂，不让迟到，有时候电脑一抽风上课准备也不充分。但讲真，最后也就小测了一次，迟到早退她也管不着，你不来最后分数也没扣你，反正学期末早八早十我都懒得来。反正从我的角度看，她也就过过嘴瘾，你学你的，问题不大。

课程内容：概统前八章，痛苦从第一章排队到第八章。 上课自由度：高，后半学期有签到，属于是秋后算账式签到。 考核标准：30平时分 + 70 期末成绩。 授课质量：有点像初高中数学老师，讲解很细致，细到能把你落下的初中知识都补上。有问题给老师写邮件，老师是一定会回的，很负责的老师！

课程内容：交大教材《概率论与数理统计》除最后一章回归分析的部分，砍掉结尾当精简版播出。 上课自由度：比较高，300多人的课堂，没有签到，有一次小测。300多人的大课像个没有门禁的集市，各自逛各自买，只留一次抽查小摊。小测也是闪现一次。 考核标准：30%平时分+70%期末考试（平时分只要按时完成作业和大作业，canvas上的讨论题完成，最后补一下也可以，就会给满分）——相当于平时分已经给大家发好人卡了。 授课质量：是大学课程里面质量比较高的了，认真学的话考试是没有问题的，上课没有废话，都是干货，很有条理层次，大家选就完了！！！连着用所有感叹号强行安利。

课程内容：课本 上课自由度：较高，但期中后每节课要签到。有两次小测，测试前一天能在canvas上看到测试的范围——可以说是考前透题型的善良。 考核标准：30%平时（和小测成绩无关，基本给满）+70%期末，平时分基本等于白送。 授课质量：非常高。对知识点的讲解清晰易懂，平时也会耐心讲解同学们的问题，永远的神——概率论界的驻场菩萨。

课程内容：概统前八章 上课自由度：还算能忍，就是后面老师看大家出勤率不顺眼，直接开签到关直播，于是人就得挪到现场 考核标准：30%平时（作业做了就给满，大作业同理；苯人两次没签到，平时分也没挨扣）+ 70%期末（今年卷子简单，高分扎堆） 授课质量：很高，知识点捋得很清楚；从一些小细节就能看出来老师是个挺可爱的人