概率统计 · 修读回执档案

课程内容：概统本体，但老师时不时给你加DLC和弹幕注解 上课自由度：高到老师亲自说“你不来都行”，然后反手甩出一句“不过根据数理统计，不来上课的同学平均分要低”——好家伙，用魔法打败魔法 考核标准：应该是期末拿满分以后把平时分和大作业也给满了……我网课睡过去好多节课，总的来说成绩高拿高分应该没问题 授课质量：很高，深入浅出，十分易懂，属于把你从概率的泥潭里捞出来还顺手擦干那种

讲课是真的顶，凶也是真的凶，堪称知识界的暴脾气保安；但只要你乖乖听课，分数绝对一路绿灯，其实按老师要求来做人还挺温柔的

课程内容：老师讲课很认真，坚持写板书，会用例题解释知识点。 课堂自由度：很高。 考核情况：期末考试全都是选择题，难度分级，基本都可以及格。 老师讲课质量：高。稳稳的幸福。

课程内容：概率统计除线性回归章节，给回归留了个空位。 上课自由度：一般。 考核标准：由于疫情线上考的，全选择题，考场秒变刷题库。3：7的平时、考试占比。 讲课质量：很好，老师语气不急不徐，有自己的节奏，稳得像自动巡航。她也是编写教材的人，上课用书和课件配合看效果很好，属于作者亲自带着你划重点。

课程内容：概统 上课自由度：比较高，学期随机抽三节课点名（划重点，是课时不是节 考核标准：卷面70 大作业20 平时10 讲课质量：高，老师尽量用生动到有点上头的办法给你讲明白，还带例题；下课了也积极接住学生的问题和疑惑。 仇老师超圈粉的一点：一开学就把所有课件、每节课作业、期末大作业一股脑全发到canvas上，这操作真的好评。 大作业是挑生活里的案例，用课上学的知识去盘它（仇老师好像说过不能用课外知识，回归也不能当主模型），整得像个迷你数学建模。

！！重点！！纯板书授课！！（到了大学以后板书授课的老师太少了QAQ）活化石级别的教法。 本人真的非常非常喜欢这种形式~记笔记很方便而且紧跟老师思路，像是老师手把手带你走迷宫。 但是会有很多同学不适应这种授课方式，所以不喜欢的千万别选，别互相伤害。 老师给分很宽松，期末难度不大，最后成绩也挺好看的，像开了分数滤镜。 考核标准：30%平时 + 70%期末 讲课质量：个人感觉挺高的，重点非常清晰，期末的时候复习起来很轻松w 板书自带导航。

课程内容：概率论与数理统计（不包括后两章），随机世界给你开了个不完全的地图。 上课自由度：老师会抽前排同学回答问题，看到有同学状态不好也会提醒，前排属于高概率抽样点。 考核标准：30%平时+大作业，70%期末考试 讲课质量：高，是位很有趣的老师，讲课非常清楚，同时在课件上有配套的大量例题，基本覆盖考试题型，对于某些公式的推导也很详细。期末考前会带领大家复习并且讲解两套试卷，大作业基本给满分，一整个学期体验像坐在后排却被温柔拉了进来。

课程内容：概率论+数理统计，经典组合。 上课自由度：不来都可以，等于门口挂着“自助”牌子。 考核标准：20平时作业（会扣） 10大作业（会扣） 70期末，会扣两个字像两把悬在头顶的小刀。 讲课质量：换个老师，宋浩就挺不错，言简意赅这四个字已经说完了。

课程内容：课本内容，除回归部分。 上课自由度：比较高，但有点名签到，线下的日子还会点人回答问题。 考核标准：平时(作业+考勤，作业我都交了，毕竟有答案可以对一对，感觉不交也影响不大，因为补交都错过的话会让学生自评) 论文(全给满) 考试(线上考试简单到离谱，还多出20分溢出) 20 10 70。 讲课质量：高，PPT做得很漂亮，最后还花时间整了不少真题。

课程内容：概率统计书上内容，最后一章不讲，直接跳过当没这回事。上课自由度：不是很高，得防一手突然签到，就像玩和平精英要防着伏地魔。考核标准：平时20大作业10期末70，因为疫情特殊原因所以随便满绩。大作业和其他班不一样是命题的，懒得自己想的同学可以选卫老师的班。讲课质量：老师讲得非常好，就是作业动不动有补充题对喜欢混的孩子不是很友好的样子，会给你来点意外惊喜。如果想好好学那卫老师强推，如果想混的话就别选卫老师了，把资源让给其他人吧，别占着茅坑不拉屎。

课程内容：概率论和数理统计 上课自由度：网课 考核标准：大作业，期末考试，平时分 讲课质量： 讲课速度较快，而且带着我们在一些考纲之外的内容上野外求生耗费太多时间。大作业难度较高，用到程序设计和MATLAB知识，要想真刀真枪的完成会耗费大量时间精力，好在给分宽松，属于打你一巴掌再给你一颗糖。总体上，给分很好，好到我甚至怀疑老师是不是统计学的遗忘率超标了。

讲课思路很清晰，PPT例题挑得极妙，把PPT大部分例题拿捏住，再涮一遍课本习题，考试基本就是稳稳接住。布置的大作业要求也很人性化，参考传承上的往下写基本就能满绩。概率统计本身属于简单模式，想冲高分就来。

课程内容：概率论与数理统计 上课自由度：老师热衷于让学生回答问题来检验之前的学习成果，所以简直是QA轮番点杀，课堂上时时处于战备状态 考核标准：10%大作业20%平时70%期末 讲课质量：作业量不小，而且还带补充题，不过挺有帮助的，像举铁的私人教练。上课讲到的一些技巧记下来就好，不然它们就会在期末考场上悄悄溜走。

课程内容：讲得很通透，通透到你觉得概率论原来不是玄学 上课自由度：网课，有很多非目标性提问环节，就是你永远不知道下一个被点的是不是自己 考核标准：有一次大作业（10%），占比不大但存在感不小 讲课质量：很高，很推荐，冲就完事了

课程内容：自己的ppt。 考核标准：期末70+作业20+小论文10。 讲课质量：特别高。跟着卫姨课上讲的东西走，教材基本从头到尾没翻过（它唯一的岗位就是给你做课后习题撑着），我觉得大学课程里能不翻教材就把东西学通透的课堂，那质量简直算神仙级别！

课程内容：概率统计，讲得那叫一个条分缕析，ppt管够，堪称知识的自助餐。 上课自由度：高到离谱，线下就扫个码签个到，线上直接变空气，谁也别想管住我。 考核标准：平时作业考勤+大作业+期末考，三件套齐活。 讲课质量：相当高，然而本人属实懒癌晚期，概率论讲到后面我耳朵就自动闭麦了。考前两周连夜看网课自学冲刺，再加上期末考线上120分，难度真不算大（跟高数一比简直是菩萨下凡😭），最后总评分也挺体面。这波啊，这波是躺赢。

课程内容：概统课本——把回归计算之前的东西全给你灌一遍。上课自由度：中等偏高。线下的日子，你只要在仇老师视野雷达内就别灵魂出窍，会被当场点名开讲。网课期间老师会偶尔随机抽卡，或者让大家把姓名学号交出来记名，次数极少。除此之外你爱干嘛干嘛，没人管你。不过仇老师性格鲜明得像干锅牛蛙，她觉得学习是你自己的KPI，你一次签到缺席，她能从概率论角度推断你背后其实翘了无数次网课，只不过没被系统捕获。 考核标准：平时分20%＋大作业10%＋期考70%。据说仇老师的期末考不干捞人这种业务，因为她平时分给得跟不要钱一样。反正据我所知，包括我在内的一大批人，基本上平时分那30%（含大作业）都是满分。她觉得概统考试难度本来就跟爬楼梯一样，平时喂饱了，自然不用期末开捞。 讲课质量：高。前面说了，仇老师个性浓得像老火靓汤。教学上她是真能打：按她上课的ppt思路讲，还有专门用来讲题型的ppt和课时，跟着走，期末就像开卷打人机。她是经验极其老辣的选手，课堂进度控得死死的。不过她对学生的要求严得很，最讨厌作业漏交，所以她会把后面一直到期末要布置的作业（包括大作业）提前全部甩出来，补交作业栏目也提前设好（比对应同期作业截止时间晚一周）。所以你如果够狠，完全可以提前很久把未来的作业全部做完。她允许提前交，但错过补交作业栏之后的作业一概不管。当然，你的理由要是够合理，她还是会管的。

上课像开盲盒的返场福利，网课期间直接放录像，不过讲得确实可以，平时分基本给满了

课程内容：概率统计课本上的那些内容。 上课自由度：网课期间其实还算挺高的。 考核标准：作业20%+大作业10%+期末70%。 讲课质量：高。 上课讲得那叫一个细，连微积分的老底都帮你一起补齐，基础不好也不至于当场阵亡。基本每周都有习题课，最后还顺手把历年期末卷子端上来讲（课上也会讲一部分）。大作业给分非常松，松到像不要钱。最后考核（可能因为疫情）全是选择题，其实还挺水的，考前稍微翻翻PPT、看看做过的作业，想拿高分基本不太费力。MOOC嘛，怕跟不上可以当预习用，但个人觉得不看问题也不大，课后稍微再捋一遍就完事了。

课程内容：概率统计前8章，不考7.3.3、8.3、8.4，等于给你画了重点也画了禁区 上课自由度：高，网课期间老师甚至会提前一天在群里通知明天教务处查人，线下如果不听课会被提醒。 考核标准：作业20%＋大作业10%＋期末70%（疫情期末满分120,100封顶，50个选择题；平时分一般给满） 讲课质量：高