大学化学 · 修读回执档案

课程内容：跟高中化学的差别约等于把泡面换成拌面，概念性那部分往外伸长了一点，但总体上容易到像在白给 上课自由度：大班，相当自由，自由到你可以灵魂出窍 考核标准：40%平时60%期末 讲课质量：最催眠的早八！！！

五颗星全部上交给老师的责任心。化学这玩意儿我是真讨厌，都念大学了还被按头学。我的建议是：耳朵可以放假，期末前腾出半天瞄两眼就完事儿。

课程内容：大化B班，给高考不选化学的同学上的，周五晚上3节课，容易瞌睡——这叫周末前开胃醒神套餐，结果全靠眼皮打架撑过场。 上课自由度：可以摸鱼，但来了B班还是好好听课吧，期末好多人挂了（即使老师会捞点）——说是捞点，但水太深，好多同学连手都没伸出来。 考核标准：期末60%平时40%，是课程组定的，每节课要交作业，偶尔点名。 讲课质量：讲的比较慢，挺适合高考不选化学的同学——慢到像是在等一只学走路的蜗牛先到终点。

课程内容：老师人超级好！！！水平很高，讲课也很生动，弹幕式上课 上课自由度：高，大班课不点名，来去都是气质 考核标准：平时作业40%+期末考试60%，就这俩双开门 讲课质量：很好，很有趣，化学反应都在空气里噼里啪啦

课程内容：老师有点福建口音，水平很高，但讲课比较困，物理层面讲课有催眠功能 上课自由度：高，最后一节课变相点名，一人拿一张纸写道题目的答案，写名字一个一个交上去，当代符节通行 考核标准：平时作业40%+期末考试60%，和隔壁长得像但各有各家口音 讲课质量：还可以，睡着的人也能毕业

课程内容：emmm网课学期，随便抓了本无机化学的书听的，大化基本就讲讲反应原理那块，元素化学？查无此块 上课自由度：一般，雨课堂签到发题，栓得还算紧 考核标准：平时50期末50，黑纸白字 讲课质量：理论上应该用英文，结果老师一学期全中文输出，把孩子感动哭了，但p事贼多，思维导图+小组讨论题轰炸，所以不推荐

课程内容： 无机化学，宛如回到高中但连反应热都要被严格审视 上课自由度： 高，高得像大学里的自由女神像 考核标准：考试 授课质量：高，高到你说不出半个不字，只能默默把好评焊死在屏幕上

课程内容：烂，烂得像食堂最后十分钟的残羹 上课自由度：中，有点名但并不认真，主打一个虚晃一枪 考核标准：低 授课质量：极烂，对大一新生极其不友好，一拳打破对交大教学水平的幻象。老师会在课上开自己的人生失败发布会顺带讲讲科研，实际内容基本全靠自学，不如不听看高数

这门课真是刚上大学就给我开眼了，老师除了化学啥都讲，写小论文内容还关于“工业4.0”（虽然最后也没收），偶尔讲故事讲累了穿插点化学那也是不知所云，唯一的好消息大概就是他也清楚自己讲得不咋地，所以给分还过得去。如果你想观摩一下交大老师的下限，或者本身是个乐子人，那可以选着玩玩。

同学，你选的不是一门课，是王志训老师亲手给你开的“化学版快乐大本营”——教材用的是自己编的，等于考试范围由出题人兼裁判兼教练一个人包圆，你复习的时候连“这题超纲了”这种借口都找不到，因为纲就是他本人。上课全程PPT，不是那种念PPT的PPT，是那种你稍微走神三秒，再抬头已经从原子轨道跳到分子轨道、你的人生轨道也跟着脱轨的PPT。没有作业，没有点名，期中期末考前会给复习卷——注意，是“给”，不是“划重点”，就像把自助餐直接端到你面前，吃不吃得下看你胃，但菜是齐的。平时分30，期末70，绩点给得据说挺厚道，翻译成人话就是：只要你把那几张复习卷当祖宗供起来、PPT当连续剧追完，这课就是来给你绩点做慈善的。但你要是全程躺平、指望化学元素周期表自己长腿跑进脑子里，那期末考场上你只能和氢氦锂铍硼面面相觑，谁也叫不出谁的名字。

课程内容：教材，不过老师好像对薛定谔方程有点执念，大一新生：这盒子打开之前我到底是死是活 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：听不懂

上课自由度直接拉满，给分像散财童子。有习题手把手教你应付考试，还有模拟题和真题，可以说考试这条路上连路牌都给你插好了。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：赶紧跑，头都不要回，第一天上来就跟你讲薛定谔方程，但他自己都没搞明白，薛定谔方程也不在考试范围，纯粹是他的研究方向，可每节课他都要逼逼这个，然后把学生搞蒙。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：跑，别回头，鞋跑掉了也别捡，这课的速度得按逃生物资来算

课程内容：比较丰富，还算有条理，货架归置得明白 上课自由度：高，想怎么飘怎么飘 考核标准：大作业10（画思维导图），平时作业30，考试60 讲课质量：比较好

课程内容：体感像高中化学开启了续费版，但整体很简单，唯独电化学那块会搞突然袭击，得认真琢磨才不至于当场掉线。我们当时学的是结构、热化学、电化学、化学平衡这些东西，无机和有机两个直接请假不出现。 上课自由度：低到尘埃里，要求课上记笔记，每节课前会上收上节课的笔记，记的好的会当堂点名表扬；而交笔记本身也是肉眼可见的有效打卡。 考核标准：30%平时+70%期末，平时分里我记得10%是选其中一个章节写思维导图，10%作业，10%笔记（签到），四个字：笔笔有据。 讲课质量：老师讲的很不错，但上他的课一定一定要坐在第一排；虽然名字带“洪亮”，声音实际上挺发虚（老师别打我QwQ）。口音要时间适应，我一开始不太听得懂，好像是浙江口音。课上会穿插段子，人挺认真；只要认真听认真学，分不会低的。

课程内容：就基本的无机化学内容，原子，元素，溶液之类的，教材主打一个高中化学灵魂续费。 上课自由度：高，空气里都弥漫着自由的味道。 考核标准：平时40%，考试60%，给分非常高，属于课内给分界的活菩萨。 讲课质量：不如自己看书，难以言喻——这六个字已经说明了全部，属于输出了一种很难被人类语言归类的信号。 大学第一学期给我留下最大负面印象的老师，上来就给我上了大学的第一课：世界参差。