电路理论 · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度：高，老师根本不签到这一套，尊重属实，但会扫码答题，差不多每次课喂你一道 考核标准：期中25，期末50，平时25（课堂作业5，慕课15，平时表现5） 授课质量：真就相当好！！！家人们闭眼往这冲，老师耐心充值了不少，是打心底想把这门课干好的，好喜欢田老师↖(^ω^)↗

课程内容：跟着老师ppt的推进顺序走，一步不差，像跟着导游旗子 上课自由度：会有扫码做题，注意听讲，手机这时候是你的准考证不是玩具 考核标准：mooc加期末，一头线上放养，一头线下收网 授课质量：高

课程内容： 上课自由度：差，讲的不行还绑架学生必须来听课，这不是上课，这是合法扣押人质听传销。 考核标准： 授课质量：非常差，差到不能再差，李自学，你赶紧滚出交大吧，至少别再教课了，别坑人了。大三专门跑回来骂你的，看你还没到1.0专程来给你往下拉一拉，这一脚下去专为凑出小数点。

课程内容：电路理论 上课自由度：非常高，人可以直接蒸发不去 考核标准：25平时(Mooc作业是真坐牢)+25期中+50期末(感觉考试都不咋难) 授课质量：非常高，讲得很清晰，也很实际

上课自由度：不签到，上学期老师只在期末阶段每节课搞个课堂测验，不算分但大概是签到性质的暗号。 考核标准：25平时+25期中+50期末 授课质量：课程开头老师会发他自己印的ppt，内容详细到能当传家宝。老师讲课条理跟地铁线路图一样清晰，人年轻又平易近人，完全没有距离感。 另：我当时因为特殊原因申请了缓考，老师们批卷子给分那是相当负责任，一点不糊弄。

课程内容：差 上课自由度：差 考核标准：差 授课质量：差——四个差字放在这里，像四面楚歌，听完就想跑。

授课质量：感觉老师讲得还是挺明白的，同学们问问题也会认真答你。但就是有点平铺直叙的白开水味道，要是精神状态不佳，重点容易从耳边溜走。作业形式是慕课上的题，真想学好，还得自己猛刷一大堆练习。

课程内容：英语班，上课主打一个鸟语花香 上课自由度：高到像空气，签到？不存在的，除非教室里人少得像荒漠里的绿洲 考核标准：两次quiz，随机刷新，像盲盒 授课质量：一般，基本没听，属于耳机里的背景音。

课程内容：电路基础中文书，第七章、第十章大部分、第三章大部分、第二章部分内容不讲——知识点也能翘课的那种 上课自由度： 高，不过期中会有一枚小测（是签到替身）陪你玩玩，无签到。 考核标准：25平时分（慕课作业）+25期中机考+50期末考 授课质量：高，赖老师讲得很细，对待同学也如春风。但电路理论这门课的期末隐隐透出一种出门就是你死我活的妖魔势头，需要海量刷题过血量，光听个表面是不顶饱的。两本配套资料，周末也能拿出来鞭策鞭策自己。

课程内容：点赞吧，孩子的传承分血条见底了，救救孩子，万分感谢！ 上课自由度：点赞吧，孩子的传承分血条见底了，救救孩子，万分感谢！ 考核标准：点赞吧，孩子的传承分血条见底了，救救孩子，万分感谢！ 授课质量：点赞吧，孩子的传承分血条见底了，救救孩子，万分感谢！

课程内容：基电，主打一个电子版荒野求生 上课自由度：高到离谱，签到不存在，教室门开着你就是风，来去如风，连点名的NPC都懒得刷新 考核标准：25％上机期中+25%慕课作业+50%期末，比例焊死，三大块拼盘，一块都不能少 授课质量：我看之前大多数评论都在对老师缺点集火输出，那我来当反方辩友，聊聊优点。大家可能觉得他讲课像开盲盒——扯东扯西，考纲外的东西也往里塞，确实，从应试角度这体验就是极限生存挑战，很多东西我都是课下疯狂补课才整明白的。但是呢，我把地基打牢之后，上课一边摸鱼干别的，一边听他疯狂串联各种知识，那种感觉就像耳机里随机切歌结果每首都对上了，收获其实挺到位的，也蛮有意思。可能我属于适配这个老师的稀有品种吧，整体来说大多数人上他的课，体验感应该是不如换其他老师的。我最后拿了期中期末都是满分，其实主要得给自己磕一个，但老师确实塞了不少考纲外的硬货。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：上金课上的，纯纯是来刷点传承分的，阿里嘎多，谢天谢地谢互联网。

课程内容：电路理论书上的内容，书翻烂了该不懂还是不懂。 上课自由度：高，极少次数点名，大概比你王者上线的次数还少。 考核标准：期中期末，平时分给的宽松，学期末会写一个课程评价（ps：不建议来这里冲电路实验或者zf，因为学长学姐们帮你试了，没用），基本平时分白送了，属于是自助餐式的白给。 授课质量：高，极高，风趣幽默，待人温和，但是电路理论懂得都懂，老师尽力了，听不懂不是老师的问题，也不是你的问题，可能是学校安排的问题，难且多，我自认为听课还算认真，最后考下来依然依托答辩，但这和老师无关，昕哥讲得非常棒。另外就是前排的懂哥挺干扰听课体验的，希望学弟学妹们别遇上就行。最后，昕哥的课，冲就完了，不冲等于白读交大。

课程内容： 上课自由度：高到像放养的野生东北虎，从没有签过到，点名册大概已经长蘑菇了 考核标准：慕课上作业和期中期末，三件套凑齐召唤神龙 授课质量：作业交了平时分基本就给满，属于是白送温暖，上课没有完全按照课本顺序，（老师可能也觉得课本）就是那种跳着跳着讲，语速属于偏慢的，听着听着容易魂游天外，上课主要是讲知识，例题少得跟食堂肉沫一样，但其实还算比较有条理，听课党的话不是特别推荐，建议自学党绕道b站。

好人卡直接发给这位老师，认真负责到发光，选中就像捡到钱包还能找回那种赚感。

课程内容：电路基础整本书，除了第四章、第七章、第十章——是的，连书都学会隐身术了，挑着章节失踪。 上课自由度：很低，基本上什么都管，不能玩手机什么的，还抽人回答问题。手机自由被物理收缴，随机点名如空投炸弹，你永远不知道下一个站起来支支吾吾的是不是你。 考核标准：50平时分+25期中+50期末——这加起来在你面前跳舞的数字，属实是数组你自己看。 授课质量：不好，基本上全靠自学，上课念ppt，全靠自学。别来！念PPT都不带重样的，但知识进脑量约等于零。

上课自由度：高到离谱，老师一次名都没点过，属于是把考勤表当传家宝供着。但你要是敢在底下刷手机，她会像雷达一样扫过来，偶尔提醒你一句——不是抓你，是怕你错过重点，堪称人形防沉迷系统。 考核标准：期中20%+平时30%+期末50%。平时分给得那叫一个慷慨，期末卷子也确实捞了，奈何卷子本身难度在线，捞完还是不太高，属于救生圈扔下去了但海太深。 授课质量：高，老师负责得让人想给她立碑，不会的题反复讲，讲到你会为止，每一位同学都被她认真照顾到。强推！这不是选课，这是捡到宝。

课程内容：电路基础整本书，除了第四章、第七章、第十章，剩下章节主打一个"实例和应用？不熟，真不熟"，纯理论干啃。 上课自由度：高到你可以怀疑这门课到底存不存在考勤这回事。签到方式极其抽象，比如现场甩一道题让每人交张纸条，气氛烘托得很到位。但老师对考试周的出勤状况还是很体谅的，大多数情况下也就口头说说，而且就那几次仅有的签到，应该是不作数的。 考核标准：25%平时+25%期中+50%期末。平时分来自mooc上统一布置的选择题和大题，布置量大概一周一次，一次10选择+4大题，题目是课本改编的，而且可以在传承上找到答案，所以基本属于"闭眼收租"。期中是上机考核形式，15选择，会调分，至少60，属于饿不死的程度。期末一般比较难，而且不会调分，但会放宽改卷标准，属于难归难、手下留情。 授课质量：高。讲解知识点加对应例题练习，基本只讲书上的例题和习题，但就那本砖厚的电路基础，估计也够用了。还有一张自制的总结pdf，考前会带我们复习，属于考前沙漠里递过来的一瓶水。

课程内容： 说实话，老师上课内容就是纯照着ppt读，reader本reader上线，内容不算充实，但基本够用，主打一个“能活”。 上课自由度： 自由度很高，所以本人基本没听，属于是买票进场然后全程低头刷手机的vvip。 考核标准： 50-25-25 授课质量：质量一般吧，但老师人还不错，毕竟我也不知道其他老师上的咋样，就我个人感觉，课上没太大意思，不容易听进去，但认真学的话也没问题。

读完交大读的，感觉是用自己命给课程列表干了力气活。