电路理论 · 修读回执档案

课程内容：前面有同学已经把考试范围投喂出来了，不重复，反正比中文班砍掉一大堆硬骨头，比如拉氏变换，主打一个偏向应用，仿佛量子纠缠里掺了实用主义调味包。 上课自由度：高到飞起，从来不签到，教室门像自动感应的摆设。 考核标准：平时50%+期末50%，平时应该包括两次小测（这学期进度像老奶奶逛菜场，所以只进行了一次小测）老师明确表示期末考太烂（40-）是不捞的，捞不动，水太深。 授课质量：很好，老师PPT做得是真好吧，例子多得像便利店关东煮，看着又非常养眼（夸夸老师审美嘿嘿），期末周发邮件问问题，回得比亲妈还细腻认真，给分也超级好——总之，选到谢老师你就偷着乐吧.jpg

课程内容：《电路基础》大部分章节，就那种翻目录都翻到手酸的量。 上课自由度：高，高到你可以在教室后排养生。 考核标准：还行 授课质量：期中之前完全OK，唯一的野生boss是二端口，得自己上去莽。后半学期开始有点开倍速的意思，主要是讲题像按了快进键，建议上课只薅他嘴里的重点羊毛，回去自己撸几道题练手感。最后三章我是纯自学的，学着学着突然就悟道了，可能电路这玩意儿本来就得靠自己悟，别人喂到嘴里不消化。我问了几个同学，又跟别的老师横向比了一圈，发现授课质量、给分情况其实差不多，张峰的差评好像大部分是被电路实验连坐骂的（有一说一他的电路实验确实恶心），所以这里给个高分，希望学弟学妹别光看课程那行评分数字，进去翻翻评论再决定选不选。其实选课社区里别的课评论区也天天吵成一锅粥，个人觉得为那几分气到内伤真没必要。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：25%平时，25%期中，50%期末 授课质量：一坨，不如自学，平时分一般还卡绩，属于是躺平都不让你太平。

课程内容：英文班，难度比中文班矮一截 上课自由度：放飞程度高 考核标准：平时作业+2次quiz+期末 授课质量：就那样，主要还是口音自带催眠音效hh，不过给分还行

谢老师真的被当在良心泉口抽出来的本人啊。ppt详细得像一张寻宝必得地图，捞的分也很是舒姿爽口，并且课时从头到尾从没有追过签的尾巴，这简直封神！

课程内容：电路理论那本书，得把第十章刨掉 上课自由度：基本上不点名，自由得像放假，回放还能当存档续命，老师平时分撒得跟派福利似的，基本给满 考核标准：平时25 期中25 期末50 授课质量：好

课程内容：FEC，懂的都懂 上课自由度：较高，没人把你按在椅子上 考核标准：平时30%+quiz20%+期末50% 授课质量：好

课程内容：把书上的1到9章都给盘了，不过这学期7章和10章直接踢出考试群聊。 上课自由度：高到跟空气一样，从来不签到，但老师在课上也会嘴一句“要來听课哦”。话虽如此，还是建议你老老实实来听，欠下几节课后面就跟火车一样难追。 考核标准：平时25+期中25（清一色选择题）+期末50。 授课质量：我觉得老师讲得非常顶，ppt上会用大熊猫、小兔、小熊猫这种萌物来标重点，上课跟打了鸡血似的有激情，关心同学，责任心基本拉满。作业布置得也不算多，经常就是几道选择题加一两道大题，大概是mooc要求的一半。平时分直接拉满，谢主隆恩！

课程内容：电路理论本论。 上课自由度：高，老师从不点名搞突袭，但嘴皮子会一直提醒大家要好好上课。 考核标准：25平时+25期中+50期末，三大护法。 授课质量：高，老师很负责很细心，人那是相当的nice，解答问题跟热心网友似的，上课的时候非常有活力有激情，属于是宝藏教师了。

课程内容： final exam: Chapter 1 - Basic Concepts: 1.1 ~ 1.6 Chapter 2 - Basic Laws: 2.1 ~ 2.7 Chapter 3 - Methods of Analysis: 3.1 ~ 3.6 Chapter 4 - Circuit Theorems: 4.1 ~ 4.6, 4.8 Chapter 5 - Operational Amplifiers: 5.1 ~ 5.8 Chapter 6 - Capacitors and Inductors: 6.1 ~ 6.5 Chapter 7 - First-Order Circuits: 7.1 ~ 7.7 Chapter 8 - Second-Order Circuits: 8.1 ~ 8.7 Chapter 9 - Sinusoids and Phasors: 9.1 ~ 9.7 Chapter 10 - Sinusoidal Steady-State Analysis: 10.1 ~ 10.7 Chapter 11 - AC Power Analysis: 11.1 ~ 11.6, 11.8 Chapter 12 - Three-Phase Circuits: 12.1 ~ 12.7 Chapter 13 - Magnetically Coupled Circuits: 13.1, 13.2, 13.4, 13.5 Chapter 19 - Two-Port Networks: 19.1 ~ 19.6 上课自由度： 高到离谱，点名是什么？从来没体验过。 考核标准： 50%平时，%50期末。平时分里塞了作业和一次期中考试（或者叫小测，随便你）。 授课质量： 比较高。美中不足的是老师节奏慢得像在打太极，导致平时上课听着听着就不耐烦了，听一半就开始爬塔（ 比较推荐的学习路径：翘掉所有课，在图书馆1.5倍速认真听完讲课，然后刷完ppt上的题，最后认真做完作业

课程内容：略 上课自由度：整个学期没签过到，你的出现与否是个哲学问题，老师表示由你自己在存在与不存在的量子叠加态里选。 考核标准：平时25%+期中25%+期末50%，mooc作业只布置一部分题目，不算多，题量主打一个健康轻食。 授课质量：讲的内容和ppt质量极高（ppt可以完全代替课本，课本看了可以说没看），会讲每种题目的解题技巧，会标出重点内容，没用/不考的东西几乎不讲，非常适合应试——精准得像弹道导弹，不偏移的课堂纪律教育我直接哭出来。上课声音响亮，知识点讲的很细，有的时候会重复很多遍，期望所有人都听懂（会期望同学的反馈），我个人很喜欢，有的人可能会觉得啰嗦，见仁见智吧，一套语速加反刍的视频正好能帮你把知识腌入味。

老师温温柔柔像春风拂面，偶尔点个名，没有签到，会动手捞人，对学生好得没话说，我有几个蠢到自己都百思不得其解的破问题，老师也是耐心给我解答，谢谢老师把我捞过及格线！

课程内容：电路理论 上课自由度：高，建议别来 考核标准：mooc25% 期中25% 期末50%平时分喂满了，还算够意思 授课质量：低，建议别来

课程内容：交大电路理论教材 上课自由度：比较高，但节假日补课签到过一次 考核标准：期末考试占50%，平时成绩（MOOC上的题目，有答案）占25%，期中成绩占25% 授课质量：不吐槽是我最后的温柔，说它💩都算给💩道歉，自己跳进去体验吧

课程内容：电路理论12345689 上课自由度：极高，不签到也不管你，堪称放养式教学。 考核标准：25平时（看mooc，扣很多，看了别人的评价可能是我写的有问题？）25期中50期末（都有点难度） 授课质量：一般，也算还行，会解答疑问，考前由助教答疑但是平时分不好。

我实在是说不出任何好话了对于这个老师这门课。。。嘴已经被沉默腌入味了。 电路理论作为一门基础课，那确实是地基级别的存在。但课本编写抽象到像甲骨文占卜（学弟学妹建议买橙皮的《电路理论教学指导书》，几面说清楚课本几十面的事，不懂的再回头翻课本，这是我期末的补救方法），老师讲课约等于把ppt从第一页念到最后一页的语音朗读器，语气还特别让人昏昏欲睡，最恼火的是竟然次次都得签到次次都得去！如果不幸选到了这个老师，做好自学的准备吧……自力更生，丰衣足食。 再说这门课的评分标准吧，一般而言是平时25期中25期末50，我们这学期期中是线下上机写选择题，期末纸面考试。平时作业做的是好大学在线的慕课作业。本人平时分只得了84分，问了助教老师之后，才发现是有两次作业成绩压根没录入（助教老师群里发了个消息说15号就要交作业，但慕课上写的补交到6月20号，我为了准备考试就先没急着写，没想到6月16号何老师就要录入平时分了）。听助教老师说，理论上如果作业属于补交，那给分会极低，他还是捞了我们一把，正常打分的。所以如果选到了何老师，一定别迟交作业，时间线比你的复习计划还脆。 我感觉助教老师人还挺好的，只是有时可能不能及时回消息。何老师唯一的好处就是专业知识还行，然后接受请假。不过我感觉他非常古板，不太体谅学生，上面说了他16号当天就统计平时分的事——掐点掐得比闹钟还准。另外期末考试他监考时竟然不允许我们把卷子后面的草稿纸撕下来？？？草稿纸又不是房本，哎，我真的是无语了。 总结：如果还有更好的选择，快跑！！！脚底抹油的那种跑。

课程内容：念ppt，一台人形翻页器在线营业。 上课自由度：低，要扫码答题，扫码像上班打卡，逃不掉的社畜身份。 考核标准：高，傻逼金课，一门响亮又能考验人生信念的存在。 授课质量：一般般 老师完全不捞的。。。人生最后一根救命稻草都不给你扔，硬核如我佛不易。期末均分63直接网上填，63就这么冰冷地钉在系统里，毫无缓冲。

课程内容： 《电路基础》除了七、十章，大部分星号内容直接进冷宫不考 上课自由度： 极高，30人小班课，无点名，后期出勤率稳如老狗趴在33%左右（本人只上了前半学期，不过讲的挺好，主要是早八这玩意儿属于反人类作息实在起不来 注意雷点：秦老师用自己的电脑投屏ppt，也就是说canvas回放看不到屏幕内容，等于你看回放像听广播剧没有画面 考核标准： 25%平时：本人作业基本答案搬运工，比较敷衍，有几次迟交，最终被扣了25分里的10%（指2.5分），我觉得完全能接受。但翻前面的评价，似乎认真做作业+全勤的也被扣了10%，那我只能说卷也白卷了。 25%期中：线下考，用机房的电脑提交到mooc，14道选择题，难度比作业还慈眉善目 50%期末：纸面考试，15 * 2 判断 15 * 2 选择 4 * 10 大题，个人认为难度明显甩期中几条街（可能因为我下半学期开摆了） 因为一直翘课，后面基本裸奔，纯靠电路实验捡的漏+考前10小时极限压缩，期末尸横遍野，3道大题都没做完（指最后一步不会做，但前面的过程是写了字的），填选一半靠缘分猜，最后一题也没做完。 出考场瞬间觉得要跟这课告别了，后来冷静下来估分70，结果秦老师一只手把我从悬崖捞回来（75+），估摸着能给的过程分全塞了，总评勉强上3.7，秦老师，无可挑剔，真神。 授课质量： 高，就我听的前半学期而言，秦老师讲得跟开了灯一样清楚，例子多到溢出来，讲的东西比做题需要的还厚，连定理推导都给你端上来，问题是例子多速度就下来了，自己翻书还快一点。 上课有互动，抢答那种不是点名处刑那种，还老问听懂没。 不过语气平得像心电图拉直线，也可能早八这个罪魁祸首，听着听着人就休眠了。下半学期没扛住，对秦老师多少有点心虚。 老师人特好，你问他他就答。

课程内容： 电路理论，理论很电路，电路很理论 上课自由度： 一般，坐如钟，听如念经 考核标准：全勤, 作业全部按时交, 平时分扣四分之一，虔诚是唯一的通行税 授课质量：念ppt，字正腔圆，念得比和尚敲木鱼还整齐，不过敲木鱼至少还能静心，听这个容易昏睡过去。

课程内容： 电路理论。 上课自由度： 高，几乎没怎么露过面，虽说小班但完全不查出勤（。）一学期我也就去了三四次吧，后来想去也不敢去了，因为人实在太太太少、座位基本钉死，时去时不去更显眼不是吗！还好老师一次都没签到，给我多姿多彩的大学生活白送了四学分课时的闲暇，真的谢谢…… 考核标准： 平时分25%＋期中25%＋期末50% 作业就是MOOC上的，我也完全没自己写过（。。）传承里翻的答案，每次一分钟搞定一周作业，最后一次作业赶上考试周懒得交了，中间大概还有点稀稀拉拉的迟交，反正我也不记得，最后平时分90左右，个人觉得还挺好拿的（？） 期中之前突击大约十小时拿了70+，期末前突击不到十小时最后卷面50+总评65+上岸了，我确实没怎么学所以这分已经超级满意了。 授课质量： 秦老师其实讲得很清楚，而且因为我突击时跟的是另一个班的老师，能很明显感觉秦老师PPT难度更大，信息浓度也更高。私以为秦老师PPT不太适合自学。秦老师还有个缺点就是上课录像没有PPT，所以没去上课的突击派靠秦老师可能真学不会电路理论。 就我去的那几次课来说，秦老师互动很活跃、对I人不太友好，计算过程也讲得太细了（？）我头回翘课就是因为秦老师讲那个什么矩阵……网孔矩阵和伴随矩阵的时候，粉笔在黑板上画矩阵画得太细，直接把我听困了，心里想还不如看回放（。）给我一种高中数老在讲台上算解析几何、全班没一个人醒着的感觉。不过后面秦老师可能有改吧？反正我也真不知道，因为我确实没怎么上课。 总的来说，对认真学的同学，秦老师一定是你的最佳选择！跟学生互动很积极，对待考试也特别认真，肯定能学到东西。 但跟我差不多的那还是算了吧。平时分和考试都有点严，对咱这种浑水摸鱼的，额，咋没点自知之明呢（。）顺便，我差点就缓考了，但最后熬了一个大夜挺过来了，现在觉得电路理论还挺有意思的，早知道就多学一点了，惭愧（）