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课程内容:电路理论 上课自由度:一般 考核标准:平时25%,期中25%,期末50% 授课质量:差,后期到课率几乎不到20%,这课表排得跟薛定谔的教室似的,人到不到全凭缘分;考试前倒数第二节课才开始讲三相电,属于是临上轿了才想起来扎耳朵眼;讲课节奏慢,困意来得比电流还稳;给分还恶心,卡绩。
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课程内容:电路理论 上课自由度:一般 考核标准:平时25%,期中25%,期末50% 授课质量:差,后期到课率几乎不到20%,这课表排得跟薛定谔的教室似的,人到不到全凭缘分;考试前倒数第二节课才开始讲三相电,属于是临上轿了才想起来扎耳朵眼;讲课节奏慢,困意来得比电流还稳;给分还恶心,卡绩。
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英文版那必须是天花板级别的好吧!
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课程内容:FEC课本伺候着,拉普拉斯、傅里叶分析?不存在的,直接跳过。 上课自由度:高到发光,老师基本不签到,你看手机看到天荒地老也没人管,开局几节课还会抓人上台做题,后面连抓都懒得抓了。 考核标准:两次小测各10%,平时30%,期末50%,小测属于温柔福利局,专门给同学们回血拉分的,期末倒是比意料之中难了一截,不过平时有认真学应该也还扛得住。平时作业批改挺严,但要是某些作业分数太低,支持重新提交改错改分,相当于给你发复活甲。 授课质量:比较高,老师英文讲得慢到基本能跟得上,英文班那难度自己啃书基本也能通,考前把书上例题+以前作业过一遍就够打。而且老师还会顺带讲讲电路实验要用到的知识,让你做实验前先把理论buff叠上
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课程内容:英文班,比中文班少了一大截内容,考得也比中文班简单,但今年比往年英文班考的难。 上课自由度:就点过一次名,嘴上说请大家上课把手机收下去,真有人看手机电脑也懒得管。 考核标准:两次小测,平时分,期末。作业要抄题,还得尽量把正确率刷上去。作业分数会折算进平时分,不当心的话平时分扣起来挺疼的。 授课质量:李老师英文口音比较重,但课讲得还是相当不错,人也很温柔。英文班用的教材也比中文班教材编得好,中文班那教材真是依托。
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关于张峰的彩虹屁和祖安问候,各位早就刷成连续剧了,主播这边不从弹幕出发,从肉身踩坑的角度唠唠zf,范围仅限电路理论,电路实验那摊子先按下不表。 先给zf本人开个盲盒:一个自信到有点自负、古板指数只飘一点点的小老头,人其实不错。课后追着问问题他也会耐心解答,但一到期末前夜他就开启免打扰模式,整个人直接从地球上蒸发,你上穷碧落下黄泉也捞不着他。上课有时会点几个低头族的名,会提醒戴头戴耳机的把耳机摘了,课件会下来游走找人聊天,主打一个巡回演出。 zf的讲课水平我给3-4分,讲得还算不错,条理也算清晰,缺点是声音轻得像怕吵醒隔壁教室,无聊到容易让人当场进入待机画面。 签到这块,期中之后签到就变成常驻NPC了,可以补签,可以签完就跑路。zf本人在课上口头表态过,签到并不作为扣平时分的依据,而是「要做个实验,看看来上课的和不来上课的成绩差多少」,好家伙,当场把课堂搞成对照组。我最终平时成绩24/25,缺了一次签到和一次交纸头的小测试,结合mooc的作业情况看,他似乎确实没在签到上给大家上强度。 然后进入zf的扣分点展览: 第一,他作为电路理论这门课的始作俑者被喷,这锅得背。主播本人是电气专业的,这门课就算不是金课我也得硬着头皮学,所以我对zf的怨气不算重,但完全理解大家对金课的火气,毕竟谁乐意把时间和绩点扔进金课里听响。 第二,他不开课程canvas回放,本人说法是希望大家来听他的课才把回放关了,这操作属实有点离谱,我很难用人类逻辑理解。还有就是mooc平台麻烦到令人抓狂,不知道为啥就是不肯改进。 第三,他不主动发ppt,但会在我们群里讨论完问题之后,以「奖励」的名义一次性把好多ppt倒出来,那股「高傲」的情绪都快溢出屏幕了。 私以为,上述三个扣分点都跟zf本人的性格锁死:他对自己负责的电路相关课程自信满满,认为这门课学了很有用(是不是另说),于是反映到对学生的高要求上。对非相关专业的同学来说这些要求确实过分,但对电气等专业我感觉其实是适中的。 还有第四点,zf编的那本书实在是烂到能进博物馆,讲得云里雾里不说还有错误,把他「让学生来听课」的理念深度贯彻其中,做到了教科书级别的防自学设计。这边建议各位去主图借国外的电路教材看,比zf的书好懂多了(或者干脆选英文课hhh。 最后给未来的金课受害者们一点建议:首先期中还是挺重要的,主播上半学期摆烂导致期中喜提70的高分,总评就此万劫不复。其次复习阶段建议去学科营找课后练习的解析,跟着把课后练习做完,真题留到后面再做——电路真题真正做到了比片难找,一共只有网课阶段的两套题目,对期末复习极其不友好。 //总结就是:zf的电路理论还是可以选的,就算是被迫来的也别怕。电路实验。。。快逃!
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课程内容:电路理论 上课自由度:非常高,主打一个放养谁都不管 考核标准:平时跟期中各25,期末50 授课质量:其实讲得还行,就是…… 这给分是认真的吗?认识的那几位基本一节课都没来过,因为是选的赵,结果被打到八十多;我期中考得比他们高十几分,期末却低了一大截,我请问这算法是哪门子电路玄学?平时分还一顿猛扣,你自己不签到,凭什么私底下扣我隐藏分啊!
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上课自由度极高。 签到没有,老师也懒得管你上课是在听课还是在线冲浪。 作业少得可怜。 mooc上就那么几道题,她好像还只挑一半左右让你做? 老师人好到发光,答疑时耐心温柔得像亲妈附体。 电路理论也是我大学以来最爱的一门课,感觉不打6颗星都对不起wjy 时隔半年再来补一刀 一句话:妈妈级别!
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老师会捞人,老师绝了; 交大金课,课烂了。
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课程内容:电路理论整本都得上。作业和期中考试都搬到MOOC网站上搞。 上课自由度:高。你想干啥老师眼皮都不抬。中途会拿慕课堂答题当签到。因为是远程的,躺寝室里就能签。 考核标准:25%平时分+25%期中考试+50%期末考试 授课质量:声音有点糊。讲课质量中等偏上,只要跟着顺下来,再叠加期中期末复习,奔85-90问题不大。 就说那期末82.25是哪蹦出来的,原来是替我捞到85了。谢乔老师不杀之恩。 注:因为乔老师用的是自己的电脑+数位板,所以直播回放时你压根看不到同步的PPT。
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课程内容:电路理论,上课知识点和习题并重,上课跟做题效果好,双管齐下。 上课自由度:高,不苛求出勤率,放养式管理。 考核标准:25%平时分,25%期中考,50%期末考,平时分慷慨给满不卡绩,简直是绩点保护协会。 授课质量:高,讲课思路很清晰,轻松跟上,ppt重点明确,会有小动物标记,复习起来方便,像在看动物园导览图。
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**课程内容**:电路基础的点菜单——普通电路、动态电路、三相电路全给你端上来。老师讲课超棒,光啃ppt笔迹都能原地飞升,强烈推荐。 **上课自由度**:中,每节课大概半数人到教室,爱看canvas回放就去看回放,别听直播,因为直播看不见ppt(老师自带电脑上课)。 **考核标准**:25平时(体感等于mooc完成度,得分不重要,每节课有签到题,但漏了好像也不影响平时满分),25期中(14个选择判断题,算分的时候错一道扣6分),50期末(呜呜呜出考场都说考得简单,但我把复频域大题和三相大题算成了一坨)。期末总成绩四舍五入。 **授课质量**:高,讲得细,答疑也认真负责(感觉这门课可能在评选金课或优秀课程,猜的,毕竟中国大学慕课上好像就是乔老师讲授)。至于课本身,期中前一部分看看教材也行,之后的复频域和三相部分多看看老师精讲ppt(期中之后我因为生病漏了两节课,之后就再也跟不上了,差的课滚雪球越滚越多,基本没怎么去过现场,期末全靠2天突击后几章回放+ppt)。
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课程内容:今年不包含第七,十章,一部分带星号章节需要考察,属于是老板主动给你划掉了菜单上最贵的几道。 上课自由度:真的从来不签到,来了课上也不会管你玩手机,但会提醒你听重点——相当于进了一家自助餐厅,随便你躺,只是偶尔敲敲盘子说这道菜是招牌。 考核标准:25平时(只需要认真写完作业,不管正确与否)25期中(今年6分一题,总评里面如实登分)50期末(个人感觉会捞一点,让总评好看) 授课质量:ppt很好用,听课落下了配合课堂视频一起食用效果更佳,ppt会把重点标记。可以随时给老师发邮件问题,都会耐心解答,邮件回复速度仿佛开了会员加速包。
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上课自由度: 高,无签到 考核标准: 25平时25期中50期末 授课质量:一般 mooc作业我按时交了,100(折合前)的平时分还是会扣你几分 期末给分很低,本人预估80➕,最后期末刚过70,不会的题目都挺确定的,怀疑大题吃了步骤分 授课质量一般,比较催眠,基本就是念ppt,而且上课时课件屏幕不会出现在回放里,对喜欢线上听课的同学很不友好 总结:想拿高分慎选
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课程内容:交大版《电路理论》,电路界的原神,启动! 上课自由度:极高,签到是什么?不存在的,老师属于是开了上帝视角看你摸鱼,你上课干啥都行,主打一个放养式修仙。 考核标准:平时分25%,期中上机考25%,期末考50%。平时分直接给你喂到嘴里,期末不卡绩,属于是平时躺平期末也不用天台见的良心配置。 授课质量:极高,听得懂,重点比我的人生规划还清晰,老师会亲手给你示范解题还附赠拓展包,课件也是精品级别的,教考结合得跟拼乐高似的严丝合缝。就算你期中摸鱼掉队了,后面跟着看回放照样轻松追上来,属于是给了你一台时光机补票。
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课程内容:电路理论 上课自由度:高 考核标准:前面说了 授课质量:一般 我确实没好好学,期末六十多我也认了,但我作业从来没漏过,平时分给我扣十五分这是要闹哪样 呜呜呜习题分喜提大一学年最低分
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#### 课程内容: 课时被放假一刀刀剁走,它就跟打补丁似地动态调整;卷积这种明摆着不考的东西,也照样给你讲,主打一个送温暖。 #### 上课自由度: 有mooc答题,但不绑死在教室里,拿着手机哪儿答都行,本质是个签到马甲。 #### 考核标准: 平时25(据说给得相当大方,我这边是给满了)+ 期中25(本学期好像是错一道扣6分的算法,难到离谱时会宏观调整,属于是看你可怜就拉一把)+期末50(答案至今成谜,捞没捞只有天知道)。 #### 授课质量: 只要你能咬住乔老师的节奏,讲得还是很清楚的。本人有手写笔记的臭毛病,画电路图这种东西一画就掉队,跟起来有点吃力;但乔老师会把课上做过笔记的PPT再发一遍canvas,星号直接怼在重点例题和方法上,属于是被投喂。课后比较硬的题他会直接搬到课上当例题,作业压力当场减负。甚至讲到复频域分析那儿,还鼓励大家对着答案做(他真的,我哭死)。这学期我的电路实验提前一周考,乔老师愣是为了我们在课上复习了三相电路的实验,答疑也贼耐心,水平很高。
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# 我日你妈傻逼秦江超 无考勤,教学质量很低很低,上课基本等于他一个人对着PPT开个人演唱会,台下鸦雀无声,属于是单口相声没人捧哏那种窒息局。讲课内容也很难绷,拉着你推一堆一堆的矩阵,考试也全看矩阵,不写矩阵扣过程分扣得跟要债似的。你要是用自己的方法做结果还不对,直接给你清零,死板到像块水泥板。 本人期中88,慕课题目全部按时交了而且都弄懂了,期中分数正常,结果期末大题被大砍特砍,硬生生给我压到71。选择判断我做得相当有把握,二端口符号记得清清楚楚,扣分总不至于比全选择的期中还狠吧。 真希望老师对自己的教学水平有点清晰的自我认知,对学生的思路也稍微包容一点,别他妈不写你的矩阵就大砍特砍。KCL和KVL我都标给你看了,电感电容等效也给你推了,怎么就是一点都不给,奇葩。电路实验我都能混到90多,你这私募电路理论难不成比电路实验更苛刻更恶心? 期中60多的同学基本不怎么学,就因为分在周云班里,期末都能被捞到80多,给分不看平行班是吧?傻逼。 # 最新更新: # 笔者出于极度好奇秦江超到底是个什么离谱存在,特地去水源逛了一圈,搜索栏里敲下"秦江超",您猜怎么着:我看到了大名鼎鼎的饮老师对这位禽老师的锐评。 # 饮老师在和源友聊电路理论给分:已知隔壁周云老师和乔树通老师的给分都相当友善,饮老师表示:禽江超在2024年电路理论给分就已经差得要死了,步骤分克扣极其严重。 # 本人电路实验不幸抽到三相电流电压测量+二瓦计三瓦计,因为老老实实复习了,最后三相期末考拿到45+。电路理论上我花的时间只多不少,结果你给我那么低的分???这是把学生的分数当老母的祭品烧吗??? # 你妈的私募禽江超比隔壁电路实验那个被冲烂的鲍老师还更不堪,人家电路实验起码愿意提前把分数发到canvas上让同学瞅瞅,电路理论也不是没有老师会发canvas预告。你禽江超倒好,一句不说,直接给老子拉那么大一坨来恶心我,瞬间把电路理论变成我整个大一最低的一门课,你良心喂狗了???死妈傻逼。 # 孩子们快跑快跑!!!这里至少从2024年开始就相当不安全了,2025年安全性只降不增!!!他妈计算机学院下一级都不学电路理论了,你还这么虐待不走运学了电路理论的24级,属实在助纣为虐、落井下石。 # PS:试卷已经交给学校存档了,问它话也就是外交部人机回答,改分数的可能性基本被钉死为0了。我真后悔真后悔评教的时候念着师生一场的薄面,明明它讲课烂成那样,我还是五星拉满,谁知道是这么个货色,呕。 # 强烈建议学弟学妹能逃则逃!!!这课可4学分呢!!!要么评教就给它打最低分,让它一辈子升不上去(反正我全打满分它照样给我死低死低的分数和死差死差的态度,那我干嘛还打高分???)
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课程内容:电路那本书,第七章、第十章属于"考试不考但老师偏要喂到你嘴里"的彩蛋环节,照讲不误。 上课自由度:高 考核标准:高,期中25%,平时25%,期末50% 授课质量:高,讲得是真不错,想好好学的人绝对是进货式收获。老师课件ppt清晰到能当护身符,复习往那一摊开,路都给你铺平了,ppt吃透考试基本就稳了。上课节奏也不紧不慢,刚刚好,老师非常耐心,答疑时会顺着同学的问题继续给你加餐,课下还偶尔跟同学唠两句。电路理论这门课难度确实不小,但他讲得明明白白,越到后面越发现处处是套路、已然自成体系。最后考试感觉也还行,而且感觉很捞。他甚至在电路实验考试前帮我们提前复习电路实验,因为那部分内容电路理论课还没讲到,他这么一带,电路实验课也能理解得更深。虽然电路课跟本人专业差得有点远,但还是感觉收获满满。非常适合想好好学习的同学。
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课程内容:授课内容比中文班简单,相当于hard模式给你调成了正常模式。 上课自由度:高,不签到,只在一次课的课间点过一次名,不过老师说不计入平时成绩的考量。 考核标准:老师给分很好,听她说如果式子列的没问题结果错了就扣0.5分。要是做不出来会给过程分,老师说过不会让她的学生卡绩 : ) 授课质量:讲课中英大概各占一半,经常讲一句英文后面补一句中文翻译。比较难理解的点都用中文讲,课后找老师问问题也是中文回答,所以语言大概算不上什么大问题。
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考核标准: 菜得抠脚,还复习岔了道,好在老师手不是一般地能捞。 授课质量: 凑合吧,进度慢得像蜗牛在跑步机上散步,听着听着魂就飘走了,飘回来发现已经听不懂了。