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篮球 · 修读回执档案
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2024年秋季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
课程内容:先绕篮球场跑三圈热身,热完身就开始快乐小游戏,传球、运球、投篮一条龙教学,体测前还附赠体测项目陪练,像开盲盒一样贴心。下课之前老师还会反复念叨体测、考试、理论考试的时间,念到你想忘都忘不掉,属于是把时间焊在你脑门上的那种(●'◡'●)
上课自由度:比较高,老师经常放大家去休息喝口水,考试前还会直接空出后半节课让你自由练习,主打一个松弛感拉满。
考核标准:30秒传球32个,30秒投篮10个(听着像地狱难度,其实传球距离近得像贴脸,投篮基本就在筐底下,实际挺容易,而且老师真的会狠狠捞(˵¯͒〰¯͒˵)感动了!!!)
授课质量:高,老师非常和善,还会及时指出问题,感觉我一个不会打球的都能学到很多(*´I`*)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 张旭历史匿名回执 ·
课程内容:开局热身加小游戏能填进去差不多一小时,然后才捎带练点简单球技——投篮、传球(篮球这玩意儿说翻脸就翻脸,女生选之前请换算下风险,本人已经有幸被砸脸三次(◍•﹏•))
上课自由度:一般的体育课素来别指望拿手机摸鱼哈,请假倒是爽快,张老师挺懂学生的 o(^▽^)o
考核标准:(比例我是真不记得了)平时分,体测分,校园跑的分,还有个线上考试(没难度),再加专业分(满分):传球 30s32 个即可,投球 30s 进 10 个即可
授课质量:高,老师人很和善
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
老师是真好,课堂氛围好得像班里每个人拿了一份空气火锅,热乎且融洽。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
课程内容:老师带队集体整活的密度堪比团建专业户,很多项目是两个人互相配合那种,社恐当场变社牛,社牛当场变托儿。
上课自由度:高
考核标准:三点投篮(对新手来说挺不容易的,而且看运气,手感这玩意儿比股市还玄学),上篮(这个简单,属于送分童子),对新手来说相对其他课程的得分较低
授课质量:老师人非常好,关心同学,鼓励同学打比赛,堪称球场上的暖心NPC。老师好像要退休了,大家都给五星吧,这波是属于送别老将的排面。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
授课质量:
老师人好,请假在群里说就可以,社交成本极低,自由度拉满。
我个人不喜欢打篮球,实在是没得选了才选的篮球。老师每节课最后都要求同学们组织打比赛,不会给时间练习专项考试,对于我来说不是很友好,只能说老师本意是好的,但连马都是被迫到终点的老农。
上学期的篮球课老师就让同学们想打比赛的打比赛,不想打的可以自己练。但这学期直接一刀切,属于是对我这种球类苦手进行精准打击。
不过我两个学期篮球的体育总评都比较低,因为专项考试对我来说还是有一定难度的,这相当于我还在使用双手挂尸投篮,考卷已经默认我会胯下换手不减速。
如果你喜欢打篮球并且水平也够或者不在意分数的话可以选。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
课程内容:
标准篮球基础训练,差不多一节课的训练量(含热身),剩下的时间你自己随便支配,主打一个自生自灭式放养。
上课自由度:
挺自由的,点名少得跟中彩票似的,就算真点到你头上也扣不了几分。
考核标准:
篮下投篮12进5及格,10个满分。切圆运球13.5s及格,11.5s满分(老师其实会小抬一手放点水)。
授课质量:
完美。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 陈刚历史匿名回执 ·
课程内容:篮球运球、投篮、防守等等篮球基本内容,不是教你扣篮,是教你如何不在场上抱着球跑。
上课自由度:比较低,老师每节课都会点名,像打卡上班,缺勤直接扣绩效。
考核标准:体测+校园跑+专项考核+理论,四种折磨一次满足,理论考试让你怀疑自己是不是来上体育课的。
授课质量:内容偏基础,每节课会留出30分钟左右自由练习;老师挺随和人挺好的,但是考核会稍微严格一些,属于笑面虎型,笑着给你挂科。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
课程内容:主打投篮+运球+防守+实战比赛,实战环节就是合法群殴
上课自由度:高,请假条递上去老师眼都不眨就批
考核标准:篮下投篮20+运球切圆20,全靠手动技能点
授课质量:高,王老师nice到一定程度,耐心得能当助眠音声,闭眼冲就完了!!!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
课程内容:超级好!!!!!老师很温柔,教学水平高,零基础也能放心冲
上课自由度:
考核标准:
授课质量:
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
严厉得跟军训教官附体似的,能跑路就赶紧换个别的老师
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 于红妍历史匿名回执 ·
课程内容:先抛接球练球感,然后运球,最后学投篮,学期最后一两节课会让同学组队打比赛,走完全套流程像新手村开三连击
上课自由度:一般,中间会休息十来分钟,其余时间活动。老师不太喜欢同学休息玩手机但也基本只是眼神警告一下
考核标准:面对面传球+一分钟投篮,老师在项目考核上没放水,但是平时分全都给满了。投篮好像要求半分钟10个,大部分同学能满分,只有我一个篮子像上了锈
授课质量:高,真高。老师教得很好能学到不少,一节课下来运动量也挺大的。想锻炼身体的尽管来,但想躺平拿学分的还是算了,这不是散步课,这是篮球场生存演习
求个赞谢谢没积分了🥺
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
这位选手一开口我直接愣住,脑中循环播放《老公》两个字,比当年军训喊口号还整齐,真就一句话把我整不会了,评论区搭讪氛围感直接拉满,选课社区秒变情感电台,我竟站在原地想给他递杯热水,属实是被这波直球暴击拿捏了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
课程内容:
从摸球儿、找手感开始,再加三步上篮/传球/二打一快攻/投篮这套基本功全家桶
上课自由度:老师讲完喇叭一关就散养,想自己组队互撕也行,想一个人对着篮筐独白也行
授课质量:老师人相当可以,跟同学唠嗑畅快,考试机会给得一次接一次,基本上顺手就能全拉满分
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
课程内容:投篮、三分这些老三样
上课自由度:低,体育课嘛,命运的绳牵着全班跟老师走,齐步走
考核标准:低
授课质量:基本不教,我在场学习了如何在场
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
课程内容:轻轻松松加上点乐子,做一些跟篮球有关的小练习,热身项目全给你裹上游戏的外皮,非常照顾各色身体素质的人类,男女老少皆宜。
上课自由度:比较高,课前偷偷扫一眼人齐没齐。真不想上,跟老师打声招呼就能挪到旁边歇着,一点分不带灰飞的。练习强度也不至于把人练成表情包,出一会儿汗就能顺便待机休息。
考核标准:专项课考核篮下投篮+传球,后面几波基本全给你满上。实在笨手笨脚的,老师会摇来身怀绝技的同学(比如校队级别)带你飞。主要失血点全在体测,老师来了也只好看天。
授课质量:高。老师是前wcba的,还兼任阳光队教练,想听专业知识的可以光明正大去问。为人也是一顶一的好,和蔼可亲温柔耐烦,总之推推。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 王学彬历史匿名回执 ·
课程内容:篮球大礼包,热身+冷不丁冒出的小游戏(有点折磨人)+可能的基础技能训练+自由练习
上课自由度:较高,后大半节课基本放养,每节课点名,大环境松就能随便请假,学校管得紧请假也得来站着,但老师态度相当和蔼
考核标准:8字运球(较难,看人下菜碟,想满分比登天难)+定点投篮(较易,眼皮一抬基本都满分)
授课质量:较高,菜鸟可以安心划水,老手那边老师每节课都亲自上场打比赛
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 柳文希历史匿名回执 ·
课程内容:篮球基础,从拍球到做人的入门
上课自由度:每节课点名,失踪人口会被精准收复
考核标准:体测+平时+交我跑+篮球测试(难度不大,基本上能拿到95%以上),扣分基本都扣在体测这个无底洞里
授课质量:高,老师专业得像篮球场上的说明书
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 刘庆广历史匿名回执 ·
老师是真好,但这门课直接把我对篮球的爱给打没了,这辈子跟篮球说拜拜了www
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 陈天乐历史匿名回执 ·
课程内容:
就是打篮球,捎带点基本战术,其它同学写得已经一大串了。
上课自由度:
第一节正常上课,第二节直接进入比赛模式或者自己单练。
考核标准:
走的就是体育那套评分法则。老师专项测验给分很阔气,基本有实力的都能吃到相对不错的分数。平时分也撒得不错(也可能是我上课老打比赛被高看一眼,建议多刷脸)。
授课质量:
老师上课很好玩,课也有乐趣。老师还会往场上招呼人来打比赛,简直是想打球又社恐自闭人士的天堂。半场全场都经历过了。总之是一位藏在课表里的宝藏老师,大一下还接着冲陈老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 梁嘉美历史匿名回执 ·
太好啦!!!那股热情能烧到体测在线防人。不过体测扣分扣得那叫一个无情,捞都捞不回来。
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