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授课质量不错,讲得投入,属于是把思想品德讲出了点摇滚现场的意思,可惜我坐台下基本在梦游(( 经常会随机提问同学,点谁谁麻,但答不上来也没关系,不会当场把你送走 无签到,但每节课不定时在canvas上甩一个时限极短的问题,跟闪送似的,课上公布答案,一个一分 期末重点划得贼细,恨不得把考点嚼碎了喂你,十分善良,属于是菩萨心肠 总之给到一个夯吧((
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授课质量不错,讲得投入,属于是把思想品德讲出了点摇滚现场的意思,可惜我坐台下基本在梦游(( 经常会随机提问同学,点谁谁麻,但答不上来也没关系,不会当场把你送走 无签到,但每节课不定时在canvas上甩一个时限极短的问题,跟闪送似的,课上公布答案,一个一分 期末重点划得贼细,恨不得把考点嚼碎了喂你,十分善良,属于是菩萨心肠 总之给到一个夯吧((
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课程内容: 课本?课本是谁,真不熟。 上课自由度: 高到离谱,至少本学期一次名都没点过,至于前面评论说的那些我是真不知道真假,信一半当刮刮乐吧。 考核标准: 记不太清了,反正分给得挺高,属于是记忆模糊但钱包鼓鼓。 授课质量: 一节课快一半时间都在让同学pre和点评pre,课间还留讨论空间,这思辨环节我是真爱,像开盲盒一样看人现场battle。课上不讲又红又专那套,期末甚至还能商量给分。至少我上的这轮体验感很好——也有可能是前几届骂得太狠,给骂改好了,但真心推荐。
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上课自由度:高 考核标准:40%平时+60%期末 授课质量:高。课堂讨论挺有意思 给分非常好!
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课程内容:run 上课自由度:会点名 考核标准:run 授课质量:run 评论错了,以为是新中特——走错片场的程度,堪比进错教室坐下才发现书都不一样
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上课自由度:签到可以canvas看直播签,纯纯的云签到大师。这学期只有一次线下纸质签到,原因是期中考前那节课到的人实在太少,canvas显示签了九十多个人,实际到场的也就二三十,场面过于感人,只好纸质签了一次。 考核标准:40平时+60期末。平时上课签到+小组pre,上课回答问题会有加分。这个学期一共7次讨论,我回答了5次吧,平时分是给满的,卷面分感觉也是捞过的。(考试的时候两道法律相关的题根本没背出来啊哈哈,考完感觉要完蛋了,后面材料题写满了但不知道在写什么,选择题选项是不按书上原话的……) 授课质量:高高高,本来我是不喜欢在课上发言的(社恐人士)但是为了平时分还是举手了。贾老师对每个人的观点都会给予肯定,说的比较简短也没事。所以为了高高的平时分和捞一捞的卷面分,大家一定要多多发言!
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课程内容:前置pre和教师开课,双向奔赴 上课自由度:高,但你如果想跟绩点掰掰手腕,就必须大胆发言,被迫把本我拿出来去赚点名分 考核标准:发言和期末组合拳,一分闭嘴一分虚 授课质量:伟大无需多言,这是属于无需显式论证的宗理,只要你多按时发言平时分会很高,我就是本活体样例,老师最后还专门走来问我的名字并记了很久,觉得我平时把场子照得越来越炽热要专门给我那平时分再攀上一层楼,期末照样画重点以后分数也都起飞——我直呼起飞啊这里的气氛太好了。
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伟大无需多言,尊号当场跪着念完的那种——叫一声爹真不过分的爷。
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课程内容: 上课自由度:高,但会有随机点名,属于是自由里带点天降惊喜。 考核标准: - 40平时:注意!要拿到40的话还是需要花费一定工作量的,课堂提问,读书报告,pre,个性化作业,这平时分不是大风刮来的,是汗水砌出来的。 - 60期末:给分很nice,慷慨得像过年红包。 授课质量: - 高,会有一些有趣的话题与延伸 - 周老师人非常好,温和体贴,对同学们观点与看法也都持尊重与开放的态度,上他的课像在咖啡馆聊天,只是偶尔需要交作业小票。
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课程内容:思修 上课自由度:很高,老师基本处于放养状态 考核标准:小论文+会有两三次签到+考试 授课质量:还行,一般在下面赶别的作业,但感觉老师有些点还是讲得比较有道理,不是那种红课式假大空,会请一次律师来讲能学到一些实用知识,中途也有一次活动游戏,还蛮有趣。给分不高不低,不会卡绩点
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课程内容:幽默,隔壁课那边游过来的。 上课自由度:幽默。 考核标准:幽默,上wjf的课就是这么个画风,她只需要破碎就够了,而我们需要想的事情可就海了去了。她在C位上坐得稳稳的,我特地翻了下楼下PUA的定义,soga,原来上个课不但能学知识还能解锁心理学副本😃,这要不是金牌讲师那剧本都对不起这个设定,学科交叉给您拱拱手。 授课质量:幽默它个锣鼓喧天。
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课程内容:就是从隔壁思修班级过来的,纯粹是觉得老师人不太好,PUA大神本神,我直接搬家逃过来了 上课自由度: 考核标准: 授课质量:
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课程内容:哲学与法律,法条和人生哲理混着涮,跟鸳鸯锅似的。 上课自由度:高,允许做额外的作业,属于是课上摸鱼还给你摸出了理直气壮。 考核标准:低,pre不要照本宣科就好,你搁那念PPT等于跟老师说“我不认识字”。 授课质量:高,老师讲课非常认真有趣,跟单口相声演员下课转行似的。
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课程内容:真当自己很幽默? 上课自由度:低,用随机点名吓唬你每节课必须到,迟到一下就得吃拷打套餐。 考核标准:不就个红课吗,搞得自己跟个皇帝御驾亲征似的。纯纯看脸给分,来上他的课远远不够,还得每节课卡前排,还得假装很认真一直跟他唠那些有的没的,还得在群里发一些哗众取宠的小丑感言,还得pre时像刮彩票,赌自己能不能对上他的xp。你就算退一步——每节课准时到、坐在前半但不是头排、pre认真准备了但没中奖,就算下课追着他说两句话想找补,你的成绩依然漂在未知宇宙。 迷惑给分,明面上平时期末四六开,实际全由pre和平时的小丑表演拍板。出分前老师助教齐刷刷退群人间蒸发,微信邮件一概装死,平时分统统一刀切40,剩下的全扒在期末上祭天,主打一个不知道死了谁的葬礼,让你连报仇都找不着路。 在3学分这把悬剑下,全员被这个老师拿捏得服服帖帖,明摆着大家心知肚明是在蹭存在感套近乎,一边为了分数疯狂彩虹屁,一边是爽得快冒泡泡,成功写就了一部基于不透明人际关系的新型评价大戏,或者说得直白点——让你先修体验一下人情社会的深层关系,多少也算为你迈入社会补了补课。
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课程内容:有一说一,还不错,比较有深度,属于那种你以为来混学分结果被知识偷袭的课。 上课自由度:一般,不坐前三排总评绝对下90,这不是建议,这是物理定律,跟万有引力一个级别。不定时签到,如果哪一次没来你就寄了,寄得比快递还彻底。 考核标准:期末不用复习德法书,期末评分不看卷面,按老师心情和喜好,卷面那60分占比60,基本等于摆在你面前的装饰品。平时分40给满,可pre的分偏要从平时分里扣,老师你让学生si个明白好吧,你pre的分在平时分里面扣不行吗。(ps,出分前助教和老师双双退群跑路,武德充沛)结课之前每节课给你画大饼说给分多高、给你加分之类的话,最后出分了感觉自己就是她play的一环,我请问呢,你平时说加分然后看大家期望的眼神是不是觉得很爽? 授课质量:感觉很破碎呀,动不动开几个烂梗玩笑,建议把课程改为社交能力测试与pre培训课。
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课程内容:知识像撒了一地的拼图,基本上是拼不回来也没怎么讲 上课自由度:随时搞随机突袭点名,缺勤一次收走五分,这之外你要是上课不粘在前三排、不跟她刷存在感刷成脸熟id,就别想着拿高分了 考核标准:平时分40期末60,但在她的班里你纯靠期末怒学斩高分属于水里捞月,pre加熟脸就是通关密码,我觉得期末考在这个班像是种仪式,没实际权重意义,她会拿着你平时表现的画笔去给你的期末涂同样的颜色,然后人考完卷子一收直接开溜,天天念叨自己身体破碎精神破碎,自称i人,结果最后动手压迫i人的那把刀就是她自己,牛啊 授课质量:低
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课程内容: 思想道德与法治 上课自由度: 挺爽的,点名时你人搁那儿杵着就成 考核标准: pre是唯一的真神,pre连着你期末的命根子 授课质量:王老师,怎么说呢,像活在自己水晶球里的小公主,你得把她哄顺毛了,让她脑子里有你这一号,分数就噌噌上去,所以pre决定一切。不过课本身讲得确实可以,所以本人忍痛给2分
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课程内容:讲得挺有意思,奈何台下全员魂飞天外 上课自由度:理论上每个月签到一回,课上你就算在叠被子也没人管 考核标准:考试+平时分(一篇读书笔记) 授课质量:凑合吧,给分不上不下卡在中间,但上课爱干啥干啥这点确实舒服
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课程内容:就是讲一些课本内容,然后串一些故事,课本内容加点剧情润色。 上课自由度:很高,很少签到,没有点名,教室门口连个守门员都没有。 考核标准:全都是考试分数。 授课质量:一般,不推荐选,这个老师给分不高,分数给得像从牙缝里挤出来的。
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课程内容:课本内容,原教旨主义的教材。 上课自由度:不高不低,有几次点名,属于是课点你你点回去的微妙平衡。 考核标准:思政课正常标准,没有额外阴间加码。 授课质量:可。
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课程内容:没听过,一问三不知。 上课自由度:高,人到了就算打卡成功,人不到也照样通关。 考核标准:平时分+一份平时作业+考试。 授课质量:课我是真没听,但请相信我,期末这玩意儿我能直接打到天下无敌。