大学化学 · 修读回执档案

课程内容：热力学动力学电化学分析化学之类的，高中化学的Pro Max版，比高中多挤了一点牙膏 上课自由度：网课有签到，签到就是悬在头顶的达摩克利斯之剑 考核标准：60考试+40平时，平时有个人作业和小组作业，小组作业有点烦人，算是赛博团建，平时分扣挺多的... 授课质量：一般，有基础的考前看看题就好了，上课也没讲啥东西，说白了都是自学，老师主要负责点个到

课程内容：平平无奇大礼包，主打一个"来都来了"，无机物那章节直接玩失踪，不讲。 上课自由度：点名狂魔，课间都能给你来个突然袭击式点名。 考核标准：40%平时，60%期末。 授课质量：本来在王志训班，疫情期间被韩老师接管，讲课水平直接换了个次元，太棒了；但助教很恶心，很恶心，很恶心，平时分给分相比别的班低很多，🐭🐭次次作业认真完成，得到答复为"别的同学都这个分"。4、6开的比例，总分只比期末高2分，我也是蛮无语的。各位如果不幸遇到这种助教可以想想办法

课程内容：一般 上课自由度：高 考核标准：导图+期末+平时，画导图感觉像给知识做全身CT 授课质量：期末考的不难还可以，平时分对我来说好像也没那么不堪，给我总体感受还行吧，很公平的看法在打哈欠

课程内容： 上课自由度：每节课都签到，逃课这门手艺在这儿直接失传 考核标准： 授课质量：讲课的逻辑有点混乱，像导航边加载边播报，听着听着就不知道车开哪去了，有小组作业，还会让小组上来讲一些内容（个人不太喜欢小组作业之类的东西，被整得很烦），不过老师挺负责任，人也挺好

课程内容：好，好到你怀疑化学是不是加了三斤糖。 上课自由度：高，高到可以原地开自由泳。 考核标准：期末 平时。 授课质量：我觉的挺适合我的，就像这课是给我量身定做的一样，穿上去刚好合身。（而且我保证“觉得”的觉写的就是和原文一样。）

课程内容：本来说是英文班，我上的时候中文直接就莽上来了 上课自由度：高，第一节课签了一次到就再没下文 考核标准：40平时+60期末 授课质量：教材挂的是北大的基础化学，但实际不怎么看也行，从里面节选了一部分，讲得较浅，对不是和化学强相关的专业算是够了，最后考试和上课讲的那套基本是熟人。

课程内容： 上课自由度：好，基本上是佛系管理，不管你的那种萨克斯风吹耳边都行。 考核标准： 授课质量：老师是个真·负责狂魔，你甩的问题她照单全收。和同学处得严丝合缝，平时分恨不得直接给你灌满到杯口。

课程内容：试点班专供版本，和普通班不是同一套皮肤，难度属于简单模式 上课自由度：放养型，高 考核标准：平时分（平时作业+大作业）+考试 授课质量：平时分这块有点不太友好，藏着坑，硬生生扣了4分😭 但老师讲课是真行，讲课水平很高，态度也很有耐心，欢迎你来问问题，加上考试内容本身不难，所以最后分数也没太被拖下水。

课程内容：大学化学，有机不掺和，金属非金属拉出来遛——就这些。 上课自由度：高得能原地转圈，但签到蹲你，偶尔还抽人起来当众答题。 考核标准：40%平时+60%期末，这配方谁看了不心跳加速。 讲课质量：高，细得跟逐帧讲解似的，认真负责，高中没选修化学的也能从零起步不迷路。

课程内容：大学化学这本课本的复述艺术。 上课自由度：高，网线一拉，基本相当于没播到我这块屏幕。 考核标准：60考试+40平时。 讲课质量：把PPT念得字正腔圆，念PPT这个工艺品的完成度是真的挺高。

课程内容：量子物理基础、热力学基础 上课自由度：线上课，睡过去也不是不行 考核标准：平时作业、大作业（半导体/纳米材料介绍）（说白了就是抄PPT）、期末考试。平时分其实还行，37.6/40，期末做起来也不难，但就是扣了好多分。 讲课质量：老师讲得很好，思路清清楚楚，还会拿生活里的小例子把同学们的注意力勾回来。PPT上有知识点和例题，复习很方便。有不会的题可以在微信群里问，老师回答都非常详尽。不过作为一门只有2学分的课，讲的内容都比较浅，没怎么深入碰物理理论推导，基本只讲结论。

课程内容：都是在大一军训式浅滩上，连重点躲哪都不知道那种不存在的站桩目录。 上课自由度：几近于零封出击，没有出门放风权。 考核标准：平时点头嗯嗯+一个大的长征作业还有面对面的纸质考试轮盘组成整科目框。 讲课质量：从头看老师觉得像正常好人，说实话你不补天就算了，不但不救济还被 GPA 撕下麻布，每一页知识点讲的那套没有轨道计划，线团状的思维疾走，大知识点一头闯进黑洞基本上只像在你点名时随口听到二重回声的味道而已。

课程内容：大学化学 上课自由度：中等（签到了几次，上课会点人发言） 考核标准：40平时+60期末 讲课质量：老师是半中间接上我们的，所以平时成绩直接按每次作业正确率给（应该是助教的问题），就很不科学，老师本人讲得真的很好，非常适合基础不太好的同学。

yysy, 老师人是真热情，热情得能把你烤化。但nm热情能当知识点使吗？学生想捞点干货的时候，连个重点都憋不出来，如听热情讲座。平时p事还多得离谱，平时分给的也是一言难尽。怎么让同学爱上这门课捏(。老师您好好反思反思吧，大化这课本身口碑就烂，您在这基础上还能评这么低，而且在这么多学生打分的前提下只有2.2，是不是真的得从自己身上找找原因。退钱吧！

课程内容：大化 上课自由度：有签到 考核标准：60%期末+40%平时 讲课质量：读ppt，人形翻页机，ppt念稿员本员。

课程内容：普通化学那本书，有机和金属非金属那两章不讲，直接跳过。 上课自由度：挺自由，偶尔冒出点小问题，都不难。 考核标准：40平时（包括小组讨论题、思维导图和平时作业）60期末 讲课质量：讲得比较快，还算有趣了，可以接受 感觉交大这个大学化学好水，讲得超级快，基本走马观花刷一遍，一学期下来学不到什么真东西 不过考试会给所有公式，所以考前只要稍微翻一轮课本、做一两套往年的卷子或者老师发的样卷，公式用对、数据代对就问题不大。期末给分还是很友好的。不过我们这一年的期末题量比较大。

课程内容： 上课自由度：较高，有签到但影响不大。 考核标准：平时40加考试60。 讲课质量：个人感觉老师讲得真挺不错的，不同章节会标明相应的重点知识，方便同学掌握。作业量也挺合适，平时给分也高，只要都按时交，一般平时成绩都能拿到满分。认真学、认真复习，期末也能拿到一个不错的成绩。

课程内容：大学化学，名字很朴素，内容很真实。 上课自由度：还好，会有签到和点名，跟你勾心斗角中。 考核标准：平时40+考试60，铁律。 讲课质量：感觉老师讲得很快，我一高中学过这些知识的都跟不上，属于拿倍速看回放都追不上；而且感觉就是照PPT念，PPT的复读机本机，也有可能大学化学就是这样的，反正全靠自学，老师有时候会点名，点名像抽查背课文，谁紧张谁中招。

课程内容：普通化学课本前六章（第4章是自助餐，自己啃）。 上课自由度：一般般，每节课先约雨课堂签到，手速慢半拍都心虚。 考核标准：平时（课堂表现＋个人作业＋小组作业）40%＋期末60%。 讲课质量：高。老师掰扯得比较清楚，偶尔讲题会卡在某个点像老唱片跳针。每章结束会附赠补充习题，自带答案，可以在群里和老师抛接飞盘。个人作业就是每周从课本里抓来的题，量少；小组作业就是思维导图或者小组思考题。期末这块，平时作业别躺平，考前刷刷样卷基本能上路，公式是卷子上发好的，不用熬夜背。整体：老师教得还是挺像样的。

课程内容：课本说啥它说啥，复读机成精 上课自由度：不高？那是你没发现代签的任督二脉，一旦打通直接飞升。反正我前三周线下课全勤打卡，后13周线上直接找隔壁寝室哥们替我上课，我在被窝里美美睡大觉，主打一个赛博分身。 考核标准：40+60 讲课质量：老师学的是高分子，所以讲课很多内容自己研究也不精，好比让修自行车的去讲解航天飞机。讲课逻辑混乱、知识点讲解不清晰、详略不得当（三连鞭，统统和我高中老师比）。不过我也没上过正常化学课，鬼知道正常啥水平——毕竟我高中老师多次参与命制浙江省高考和学考试卷，可能人家本身就属于降维打击。但是大化这种东西，除了原电池的计算其他我感觉高中多少都学过，结构化学我们省高考不要求但高中老师觉得有用也教了，还比大学更细致（浙江考生狂喜）。因为大化没多少真题，我就考前翻了翻题型直接上战场，而且我首考完就不学化学了，也不是化竞佬，隔一年再捡起来生疏得像我奶奶学智能手机，所以考得不是很好。老师批卷估计捞人力度也有限（缘分到了自然捞）。但平时分好像都满上了，我总共就做过一次小组作业，平时作业正常交。主要是助教线上一整个摆烂大宗师，作业一次也不改。老师人很好，加了好友，天天在朋友圈发爱校爱国，上课也极其负责，无奈感觉水平有限，可以说是态度满分、输出感人。 高中学过化学的话，总评上90应该不难（我是垃圾，我给自己盖个章）。