大学化学 · 修读回执档案

课程内容：大学化学，大部分和高中化学差不多，比高中化学多一些知识。可以说是高中化学的售后加班。 上课自由度：高。但上课睡觉被点起来过……上课自己翻书也被老师说过……所以叫“高”，不是“无限”。 考核标准：40%平时+60%期末，中间要我们分小组做ppt。最后分数拉的高高的。 授课质量：很低，但是无所谓，自学就能学会。学的过程我常常因为他讲课烂想给他差评，考完试发现他给分很高，必须给他好评！而且回头看，这种无关紧要的课给分高才是关键！！正在上他的课的同学也别急，期末会有好果子吃的，真的，嘴上是凉的，分上是热的。

上课自由度直接焊死在宽松档。课本身还挺有意思，而且只要上半程的门就够了。这玩意儿简直是早八困难户的年度第一福音。

课程内容：大化。 上课自由度：极高跟空气一样，不点名。老师知道工科学生——尤其电院的——觉得大化学了没用，于是大多数时间都在开展个人留学与上学故事专场。前面都可以不去，相当于自由观影，但最后一节总结要去，会偷偷透点题的，那是唯一的含答案时刻。 考核标准：平时作业（基本给满，手一松就是满堂红）+期末（使劲捞人，网织得比渔网还密）。 授课质量：挺高的。

课程内容：大化，懂的都懂 上课自由度：比较高，主打一个松字 考核标准：作业搭上期末考试 授课质量：一般，不过讲得还成

课程内容：大学化学正常内容，老老实实不整活 上课自由度：还行，不严不松 考核标准：平时分期末四六开吧印象里，比例走过一次就算数不定 授课质量：还行，但当时上的是TBL所以主要就是自学……课程靠自救

课程内容：不知道在讲什么，人坐教室灵魂出窍。 上课自由度：极高，想干嘛干嘛。 考核标准：签到+作业+考试三件套。 授课质量：大一第一学期上的王老师的课，那时候刚进交大意气风发年少无知，觉得这老师讲课稀烂不知所云，唯一优点是给分相当不错。一年多年过去回头一看，这种上课签到就行、啥也不管、事情少分数高的老师，谁能不爱呢^^ （在交大饱受各门“金课”折磨后发自内心的感慨，主打一个真香。）

课程内容：交大自编那本大学化学书的内容，原汁原味 上课自由度：高，基本是放养制，偶尔捞个同学起来答个题 考核标准：期末考+平时作业 授课质量：中规中矩，不好不坏，地平线选手

我是去蹭课的，老师特别爱捞人起来回答问题，但最后这玩意到底有没有算进平时分，我也一头雾水。。 不过韩老师是真的很活泼啊，讲得也贼好，贼容易懂！吹爆！太可爱了

课程内容：课本那本书，字面意义上的课本内容。 上课自由度：比较高，偶尔抽个人起来答问题，跟随机掉落的NPC一样。 考核标准：平时作业+课后思考题+考试，三位一体的套餐。 授课质量：还行，感觉跟自学的差别不大——翻译一下就是老师更像一个自助餐的引导员。老师人挺不错的，给分还可以。

课程内容：大学化学。 上课自由度：高，基本不管你干啥。 考核标准：平时30%（一道题小组作业）期末70%。 授课质量：讲课时有点卡壳结巴，考的东西比较基础，但我实在太菜了。

课程内容：授课质量高，但ppt的内容我个人感觉比书还难，属于课本给你糖吃、ppt给你上强度。书上作业+小组讨论题，其实一个人就能做，好像没签到。 上课自由度：高 考核标准：平时分加期末考试 授课质量：还行，不难看不难熬。

课程内容：大学化学 上课自由度：较高，老师比较随和，跟老邻居似的。 考核标准：作业+小组讨论/展示+考试 小组讨论会花少量的课下时间，就一点点。 授课质量：讲的不错，内容也比较简单，上课听讲+完成作业+考前复习就可以拿不错的分数，不用花很多时间。

课程内容：大学化学TBL班，听名字像TBL，上起来像TBD，永远待定 上课自由度：高，老师说不想来可以不来，这自由度比我的人生规划还自由 考核标准： 期末考试加平时分，就这俩，没别的花活 授课质量： 啥有用的都不讲，上课不如睡觉，睡眠质量直接拉满，期末突击一下就好了，主要还是高中内容，属于是花大学学费重温高中旧梦

课程内容：主打一个拓展内容+小组讨论，属于开了天眼的课外加餐。 上课自由度：高到离谱，几乎不点名，而且TBL班两周才一次课，等于放假办了个学籍。 考核标准：40平时（给分高，这40分像是老师塞你兜里的）+60期末。 授课质量：高，内容是真开拓眼界，但考试内容需要你从零开始完全自学，老师负责开窗，你负责自己造房子。

课程内容：大学化学的那点内容 上课自由度：极高，点名会提前说，叫同学叫你来就行 考核标准：作业，一次pre，一次期末考 授课质量：就那样吧，一般般

课程内容：如题，大学化学，你点开的不是课，是一道化学方程式。 上课自由度：较高，高到能一边飘一边配平。 授课质量：有点催眠，有习题课，也会请同学讲思维导图，上着上着眼皮就自己打起了草稿。

课程内容：课本，纯课本，比脸还干净的课本 上课自由度：高，高到你能在课上修仙 考核标准：作业+期末，两件套，躲不过 授课质量：

\n课程内容：大学化学，经典科目。\n\n上课自由度：比较高，被点到名要回答问题，或者当众上黑板写题。整体体感是积极的，难得的大学课堂不痛。\n\n考核标准：平时作业＋期末考试。三七开吧，期末考试突出一个简单到令人怀疑自己走错了教室那种。\n\n授课质量：高，老师幽默风趣，关心学生，聊天氛围极佳。可能老师年纪不小了，讲课或答疑时会有那么一瞬间脑回路信号丢失说不明白，这时候给他留点CD读完条就行，等他想通了一定能给你讲得清清楚楚，这事没毛病。\n

课程内容：作为没选化学的上海考生，罗漫老师的大化B班十分友好，老师人很好很耐心，也非常欢迎大家课上/课后提问，不会让你觉得问了会折寿。作业为课后习题，量不多。不过有时候会拖一会堂，拖得不是很长，但足够地铁赶得心跳加速。 上课自由度：极高，能坐到下课就算胜利。 考核标准：几次单元小测+作业+期末考试（能捞尽捞，捞出水面算赢。 讲课质量：高，高得很真诚，属于该高则高。

课程内容：大化课本，纯纯的课本。 上课自由度：高。 考核标准：没听过课，没做过作业，真的会捞你，捞到你觉得这课是来钓你的。 讲课质量：emmmmm，这个emmmmm本身就说明了一切。