工程实践与科技创新I · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度：高。 考核标准：操作。 授课质量：高——短小幽默在最短，言有尽而意无穷。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：就，怎么说呢，像食堂里那碗没放盐的汤——不能说它难喝，只能说我喝了个寂寞，一般。

课程内容：ros基础知识全靠分组、学生上台讲（嘻嘻）+论文分享，也是学生哦，除了综述性质的课统统学生包场（ros那些内容老师没讲过，完全没讲过，大哥，当大一学生是全能高达是吧？mlgb） （可能嘴有点冲，呜呜呜呜呜，但你说得对，工科创是一门！交！大！金！课！我是真的不会啊我是真的不会啊，python都没学明白就要盯着成吨的python代码自己啃啊，我不造啊） 19周自动驾驶报告&实现&答辩（emm反正就是造火箭喽，哈哈哈哈哈哈哈哈哈） 上课自由度：低，每组都得上去讲点东西 考核标准：wbzd mlgb，啥都不讲就让我 tm 拿一个卡到爆炸的平台做一个东西，破事还nm堆成山。（老师真的人很好，会记住每一位学生，可你也不能不讲课啊，我真的不会，呜呜呜呜） **上了这节课你会觉得电路实验眉清目秀的。** & i 峰水军414，别来抢我们lyb gg的1.0总评荣誉 *** btw，给分好像还不错~~（但真的折磨啊啊啊啊啊啊，呜呜呜，老师人真的很好，但真的求求你教点课啊，通宵一天发现调小车还是有点意思的，但，但但你啥都不教我是真不会啊）

课程内容；卡 上课自由度：无 考核标准：比谁电脑卡 授课质量：老师是好老师，奈何这门课本身就智障得抽象

课程内容： 焊板子，和隔壁班一个流水线出来的，电路板噼里啪啦冒烟，焊到最后大家手上都带点焊锡味，跟别的班毫无差别 上课自由度： 高，高到你能在教室后排摸鱼摸出花来 考核标准： 万用表➕报告，双杀，一个测你手抖不抖，一个测你字多不多 授课质量：高 老师认真负责给分高 这波不冲等着过年吗 冲就完事了

课程内容：万用表焊接、单片机、开发环境一条龙教学。 上课自由度：很高，空气都透着自在。 考核标准：课程组统一拍板定规矩，但老师个人又非常和善，属于铁规配软脸。 授课质量：工科创这东西本来就偏实践，老师会很耐心地帮你校准和检测，跟贴身调试似的。

课程内容：万用表，单片机 上课自由度： 考核标准：工程实训站一半，单片机占一半 授课质量：还行，但是最好不要让老师请的同学帮忙校准，不然可能会裂开捏，别问我怎么知道的——我只是装作不知道而已，裂开是场面的裂开，那种声音会跟着你入睡。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 虽然不是王老师的学生，但是及其感谢这么一个老师耐心负责的帮助其他班学生检查错误，就冲这一点，必须给满分！这年头愿意顺手把别人家孩子的bug捞一把的老师，简直比中彩票还稀有。

课程内容：万用表，就这仨字，剩下的全靠你自己悟 上课自由度：低，低到什么程度呢，低到你觉得教室空气都是老师提前审批过的 考核标准：给分巨差，快跑！！！！！！！！！！这感叹号数量不是我打的，是原评论自带的求救信号，跟火灾报警器一个分贝 授课质量：跑！！！！！！！！！！这不是建议，这是火警演习，别回头，回头就来不及了

王老师，绩点界的慈善赌王，混分赛道上的速通传说！

（这门课怎么一片空白啊，我来给王老师扛大旗！） 先上结论：闭着眼冲就完事了！超赞！ 课程内容： 焊接。 上课自由度： 自由到离谱。讲课的时候老师不管下面学长在干嘛，焊接的时候更是放养，你自己焊好就行。 考核标准： 焊接的万用表性能测试+实验报告的撰写。 授课质量： 这门课其实跟授课质量关系不大哈，主要看你自己手上功夫。 王老师最大的优点就是极其理解学生的压力，总是想方设法给你减负。真有事赶不上ddl王老师也不会为难你！（他真的好温柔我哭死呜呜呜）。 跟学生亦师亦友，是会跟我们聊天的好老师！ 想到啥以后再补吧！

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：就……一般，像食堂里那道你说不出难吃但也绝不会想念的菜，主打一个存在过。

抱歉了，这 1 分是发给课的，跟老师本人没关系。

课程内容：工科创 上课自由度：很高 授课质量：老师回答问题就好，人很好，属于那种你抛问题他稳稳接住的类型，不加戏不甩锅

课程内容：单片机，简单到像幼儿园手工课。 上课自由度：疫情学期，网课发视频自学，自由度直接拉满，飞上天和太阳肩并肩。 考核标准：小组任务砍了，基础实验加两个简单的综合实验就完事，综合实验还得写报告。 授课质量：这……课程本身就很坑，再多说一个字都是浪费口水。

课程内容：前半段是energia，后半段焊万用表，我感觉自己是在电子厂流水线上强行练手艺。 上课自由度：前半段线上课基本不管，后半段焊万用表也不管，但你得交东西出来，典型的“人可以不在，作品必须在”。 考核标准：忘了，反正焊万用表是逆天，那一焊我愿称之为手残党的修罗场。 授课质量：老师人还挺好，奈何器材什么的太烂，对新手难度太高，课没啥用，我仿佛是被塞进了一台报废机器里学驾驶。

课选的不是这个老师，但检测的时候命运女神偏要安排我跟他碰头，这已经不是倒霉了这是天谴，兄弟们，脚底抹油，跑，别回头

课程内容：焊小话筒与多用电表，再分你几节3D打印课程作为甜点 上课自由度：线上还行 考核标准：电表检查＋3D建模医疗机械臂 那机械臂我当时在b站随便捞了个视频对着做，勉勉强强算几个爪子能蠕动，还是在截止时间6月30号晚上12点之后，也就是7月1号凌晨3点交的，就这时区冲浪劲儿居然也没有掀翻分数的船。

课程内容：焊接+单片机 上课自由度： 考核标准：焊接+单片机 授课质量：老师脾气好得离谱，给分也不错，焊接时遇到各种问题总能耐心解答，属于边焊边被安抚，烙铁都不知道该不该烫手

课程内容：拿块板子编程＋焊一个万用表出来 上课自由度：一般 考核标准：各占50%，任务是任务，报告是报告 授课质量：真的****，一块万用表你但凡有一丁点焊歪，直接寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄寄了，一封定生死那种