工程实践与科技创新I · 修读回执档案

课程内容： 基础模块：焊接万用表，这学期因为疫情改成暑假结束前统一回去焊的，总体不难 创新模块：鸿蒙系统相关知识，总体来说比较简单，全是单人作业，4次作业+1篇论文，作业基本是复现老师上课的操作，论文是自己给应用场景设计三个UI，我反正就是一顿瞎扯 上课自由度：高 考核标准：基础模块（50）+创新模块（50） 授课质量：高 汪老师人很好，我有事找她提前测试万用表什么的都很顺利，期末也帮我捞到了不错的分数，感谢汪老师

课程内容： 实训基础模块+单片机模块。单片机：从焊接到头秃一站式服务。 ———————————————— 上课自由度： 高，没有签到；疫情之后5月份开的单片机模块，上的大班课（同一时间的一起上课），9月初到学校补课把万用表焊完，检测打分。自由度高的代价是：你九月还得回来补课，假期？什么假期？ ———————————————— 考核标准： 50%实训基础模块，焊接简易调频无线话筒（可能因为疫情这个最后不计分）&焊接BM8320数字万用表（要检查功能，打分）+完成实训基础模块科技论文（就是实验报告，只用写万用表的）。 50%单片机模块，完成基础实验（交源程序代码zip）和提高实验（2个实验，分别交源代码和演示视频，2个一起交一份实验报告）。一句话总结：你的手和你的报告，总得有一个在燃烧。 ———————————————— 授课质量： 高，老师人很好，微信询问问题非常耐心解答，焊接有问题他也会细心帮忙检查，讲课讲得挺不错但我没仔细听（因为没啥必要）。我们这学期没怎么上过他的课，因为单片机模块上的大班课。老师：我讲得不错。我：没听，但信。 ———————————————— 因为疫情，单片机项目原有的两人一组综合项目取消了，改为提高实验。可能其它地方的评分也有所改动。这门课搞心态的地方在于焊接万用表，你不知道为什么万用表焊出来就是有问题。我因为焊的过程把芯片烧了，又重新焊了一次，心态爆炸——焊工の小曲，越焊越响。 拉分数的地方主要在实验报告，结合模板和别人写的内容，多写一点，丰富丰富内容，分数就会高上去。不过你做的万用表正常工作，把其它任务都完成了，就算做得再烂（报告、代码），85+是肯定有的（这个分数比较保守，其实90概率都比较大）。因此大家分数都比较高。翻译：手的下限比报告的上限还高。 想卷一卷分数除了报告好好写，还可以参加“翻转课堂”，就是你来当老师讲讲课，老师会给定主题的，难度其实不算大。我如果参加的话估计可以让整个课程得满分，但是没必要，2学分的课，大家自己权衡。2学分：卷，但没必要卷成麻花。 ———————————————— 不知道这门课没有疫情长什么样，至少这学期任务量不算大，就是焊接搞得我头昏脑涨，还TM焊坏了一次，还要提前十多天回学校，太搞了。铁打的课表，流水的头发。 ———————————————— **提醒一下，单片机项目用到的软件energia不支持路径有中文字符，因此windows电脑的同学如果用户名有中文字符要尽早修改。** 老师会发修改教程，那个是修改注册表实现的，很可能会导致C盘用户目录下其它软件出现问题。我因为这个折腾了很久。电脑：你改我注册表，我改你命运。

课程内容： 分为基础模块和创新模块（大概，反正有个叫法）于是前半段焊板子，后半段做小车，线上学期改成了ROS编程，焊枪变键盘。 上课自由度： 焊板子总不能不来吧，人不到铁板可不长腿。 考核标准： 线上学期的ROS实验成绩+线下的焊板子成绩+平时成绩，三合一。 授课质量： 讲得还不错，就是线上上课没能实际摸到小车，以后线下上他课的同学应该不会有这个问题。

课程及考核：焊板子，一个python项目，一个综述报告——三板斧抡下来，我人直接原地蒸发，焊锡味儿都没散，python还在对我翻白眼，综述报告在角落里冷笑。 上课自由度：线下有签到，网课期间时有签到——签到这玩意儿跟WiFi信号似的，线下满格，网课期间时不时抽你一下，主打一个薛定谔的到场。 授课质量：主要在讲那个python项目，唉没搞懂，设备也有问题，又什么什么没搞懂。脑子里像被焊枪糊了一层锡，不通电。不知道怎么给分的，不知道不明了——分数从哪来？天知道。像点外卖不显示预计送达，你只知道它迟早会来，但来的是什么，鬼晓得。

课程内容：1、焊接小话筒和万用表，属于是给你一把烙铁的成人礼；2、利用单片机2人一组开发实践，本该双人成行。由于疫情我们这届的单片机任务改为较为简单的任务一人一组完成，直接变成单机离线版，焊接改到了那个暑假结束前，暑假的尾巴还得回去跟焊锡相亲。 上课自由度：高，高到你几乎以为自己在放养，但别真把自己当野生的。 考核标准：单片机50%+焊接万用表50%，小话筒的焊接不要求检查，仅用于练手，纯纯的新手村木桩。小提醒：万用表一定要跟着视频一步一步耐心焊，保证不焊错不漏焊不虚焊，争取一遍搞定，避免从头重焊，不然就是亲手给自己判了个重开。我一遍搞定省下了许多复查的时间，一次过就是给未来的自己放了个假。 授课质量：高。老师讲课很清晰，指导焊接的时候也很耐心，属于是手把手把你从焊锡地狱里捞出来。推荐选！

虽然这门课很恶心线下课也没上什么，但是蒋老师真的很好！解答问题非常清晰，人非常和蔼耐心，开学后补课也在调试上给了很大帮助！课是烂的，人是暖的，属于是废墟里长出了向日葵 翻转课堂报名没有被录，但还是加了一点平时分，还是有点人性的，没录也给你塞颗糖

课程内容：万用表焊接，单片机编程的体力加脑力套餐。 上课自由度：挺高的，线下课不签到，你在底下刷手机老师也就当没看见。 考核标准：焊板子+单片机+翻转课堂+平时分，网课给分给得比较水，稀里哗啦就放行了。 授课质量：还可以，那单片机编程的教程做得是真保姆级，手把手把你喂到嘴边，比FGPA大作业不知好了多少倍。

课程内容： 高 上课自由度： 高 考核标准： 50%基础+50%提高，五五开像拉锯战 授课质量：电表焊接都差不多，成功率还是比较高的，焊锡炉前的下笔如签房产合同；提升模块实际上是比较水的，讲的是鸿蒙系统，听理论挺难，上手还是比较快的，写报告有点费事。整套体验：知其然也行，写报告要命那种

课程内容：单片机代码报告一套安排上，外加万用表焊接和它的专属报告小作文； 上课自由度：为数不多的线下课，看着还挺放飞； 考核标准：疫情一来考核直接瘦身，只剩单片机的代码加报告，以及万用表那边的焊接操作、检测、实验报告三件套； 授课质量：就那么几次线下课，还行吧，只能说还行。

课程内容：rubbish，垃圾桶里捡的。 上课自由度：高，高到能放飞自我。 考核标准：莫名其妙，属于是玄学考核。 授课质量：极低，啥都不讲就让交实验报告，纯纯的nt，属于是知识付费反向操作。

课程内容：焊板子加电力图像识别程序，一手烙铁一手代码，主打一个硬核手工课 上课自由度：网课都懂，除了签到可以划水 考核标准：实验报告加最后ppt展示 授课质量：实验报告给分很迷，真的就是随机给，格式大于内容，反正我巨低，也认真写了就因为一点格式问题直接暴毙，这样还不如抄。

课程内容：焊板子+Python代码钩子项目 上课自由度：还行，网课嘛要什么自行车 考核标准：平时分+电表+实验报告+综述报告（捆绑小组） 只能说绷得死死的，提前抓你回学校补课就算了（可能这种怨种课都一个模板），实验报告给分玄学得像抽卡，埋头肝好几天的成品不如人家ddl前现炒现卖的……最终分数还没下凡，老天爷千万别恶心我啊😱

课程内容：焊话筒和万用表，写报告，手艺人的浪漫被塞进电烙铁里 上课自由度：高 考核标准：万用表精度测试+报告，就是你焊的东西得经得起测，还得经得起写 授课质量：高

课程内容：前一半焊接小话筒和万用表，万用表要检测，写万用表实验报告，主要就是把PPT内容填到模板里，后一半是单片机，本来最后是做电子秤，因为疫情取消了，只剩两个综合实验，难度不大，也要实验报告——电子秤没成，实验报告管饱。 上课自由度：焊接时间比较自由，主要是焊完然后可以测量；单片机当时是网课自学的，完全自由，交的上去就行，像进了自助餐厅只要你按时端盘。 考核标准：万用表实测占30%，实验报告12.5%，出勤7.5%，单片机分数组成比较复杂，占50%。 万用表有问题直接找袁老师求助，专家会诊，实测有效，这波属于远程名医会诊。

课程内容：听了个寂寞 上课自由度：高 考核标准：忘了 讲课质量：不知道 这种课嘛，纯纯自学修仙。老师能在群里及时解答问题就够了，还要啥自行车

提前学过工程实践的话，焊板子就像老司机摸方向盘，上手快得一批……反正焊完就没事了，焊完那一刻你就是自由人，课也跟着焊点一起冷却了。

课程内容：基础部分【电路元件+焊接（因疫情停止），年级统一】+拓展部分【鸿蒙app开发，java和xmlUI设计】 上课自由度：高（因为疫情） 考核标准：基础部分焊接+鸿蒙网课签到+三个lab+一个报告，lab只要抄老师上课的代码就好 讲课质量：还行，鸿蒙课基本就是靠回放抄老师代码过日子，不过老师答疑特别有耐心。 因为疫情，开课进度排得有点不讲武德，内容也讲得不咋深。

周日 3 ~ 4 个小时的工科平台课，我的青春得像被放进周末离心机里甩干，别再来催残了，连emo都要算学时吗。

课程内容：Arduino和HarmonyOS，从玩板子到画界面，一门课凑齐科技与玄学。 上课自由度： 考核标准： 讲课质量：刘老师的Arduino课安排得挺好的，就是16周后才开始的鸿蒙系统所布置的课程质量与大作业实在离谱，加上上课语速极快根本跟不上，蓝瘦香菇，头脑在荡机，手指在赶集。

课程内容：Arduino + HarmonyOS，让人同时体会玩板子的快乐和做UI的痛苦。 上课自由度：课前点名，主打一个冷不丁出现。 考核标准：Arduino 2次平时编程作业 + 1 次大作业；HarmonyOS 2 次平时作业 + 1次造火箭UI设计大作业 + 论文。 讲课质量：课放在学期后8周才开始上，而且还是周日。Arduino 安排没有问题。不过临近期末周才安排鸿蒙系统UI设计的大作业，挺好的——好好好，这安排把周末和期末一起端上桌当刺身切了。