数字电子技术 · 修读回执档案

课程内容：数字电子技术（第十一版） 上课自由度：较高 考核标准：平时成绩（30%作业，连签到这码事都没有）+期末（70%） 授课质量：高高高，可是，本人菜菜菜，期末卷极难极难极难，分数低低低。（这5分是颁给老师的，数电，别往你脸上贴，轮不到你！）

挂个双语课的名头，实则主讲中文，讲解清晰，讲课水平高到自成体系，只要上课跟着听就能学会，属于开卷有益真人版。 分数低主要是卷子难到离谱，而且老师也不是很捞，属于看着池子里有鱼但饵料有限。 如果光看教学质量完全能给到5，但老师改卷给我的体感是捞了，但捞到一半手滑了

考试题出得巨型地狱级别，平时题我全老老实实做了，卷面最后也就混到72。感觉卷子是流水批的，老师只能在平时分那一亩三分地裡薅数值，总体成绩照镜子都不好受。**打听下来，给分确实躺平输给隔壁zzh**

改卷跟拿游标卡尺量头发丝似的严，给分低到地心，捞人？压根不存在这个概念。烂课，盖章。

课程内容：数字电子技术 上课自由度：中，上课经常雨课堂答题，可以不听但是不能不做（做不做对可能不要紧），所以人生的意义在于手快点牌子。 考核标准：期末70%+平时30%。注意了！**平时的30**可不是那么好拿的，你不仅得完成**canvas**上的所有作业，还得完成**雨课堂**的作业（正确率先不管，但都得完成），不仅如此，你想拿满的话，还得**指出老师/作业的问题**或者**跟老师讨论问题**。这些她一开始都不会告诉你的，属于进副本时怪物技能不提前公布。 期末考题量还蛮大的，手慢的人题型都能让时间追着打，如果不熟练的话可能会做不完，特别是对最后一题考的JK触发器的逻辑要比较熟悉，不然现推是比较难受的，那可是真·现场搬砖。 授课质量：中，讲的有点急，不过应该是课时的问题，讲师脚踩风火轮。

课程内容：数电教材英文字母管够的那版。 上课自由度：低，签到这玩意儿时不时从天而降，狠的是还线下点名让你站起来回答。 考核标准：前八周就把课结了，十一周上考场。 授课质量：前面甜点区磨磨蹭蹭讲半天，嘴上一直念后面时间充足先把前面嚼碎点，结果硬是比别的班慢两三章，问题难的全在后头啊喂。## 期末该捞的估计远不如别的班，我猜平均分得差一大截。出分那阵儿大家先登记的P，信工专业130+人里应该有50+个倒霉蛋掉进刘老师课上，一开局排名齐刷刷七十名并列倒一，后来退了重登，分数是一分没加。水源上孙老师班的人说一开始20名，重登后排名只掉个位数，照比例算高分段还不到1/3。当然也供着高分大佬，可能像我这种主观能动性残疾的到了刘老师班集体摆烂拉低了班均吧。可也不对啊，我寻思跟舍友水平对得挺齐，人家个个接近90，问了同班几个也都75左右，我是真看不懂，建议老师把分拿出来晒晒。### 更难绷的是电子系群里有人扒出刘老师班成绩登上去又退回来重登，一口咬定是拿回去捞了，证据就是自己排名掉下来了，悔得当初没选刘老师班。我一句都反驳不了。这门还是卡在考试周中间出分，给我心态来了记暴击。当时本想着来年重修，后来别的课考得还行，加上这玩意难度跟开盲盒似的、两学分也就那样，就算了。

上课自由度：一般。会上雨课堂甩题，不过对错没人在乎，也等老师揭晓答案了才收。考核标准：30 平时 70期末。授课质量：总觉得上得脚下生风（可能是内容量给自己上强度了？），老师人挺温油的，平时分感觉挺友善（看楼下似乎这给分路线有点捉摸不透？）。我把雨课堂的题一场不落地交了（正确率百分之五十以下），作业全啃了（选做没碰，一堆错也没订正），跟老师零交流，平时分基本还是给满了。老师课讲得挺透亮的，但内容不全趴在ppt上（所以想吃透这门估计得竖耳朵），这期末是带了点刺，不过易错/有杀伤力的考点他在课上基本都划着重点捞过了，来，给个5分。

课程内容： 数字电子技术蓝色书，蓝得像期末前夜的天空，也像你人生里那本翻不开的命书。 上课自由度： 高，基本不管，老师属于把教室当自习室托管班。这学期偶尔点名，点到概率比较小，但有时候交作业不得不来，来都来了，人到了，灵魂还在宿舍床上。 考核标准： 平时30给满，期末70。平时分是慈善机构，期末分是修罗场，30+70，构成了我这学期的全部情绪波动。 授课质量： 高，我感觉听起来逻辑性很好，属于能把你从数电的泥潭里往外拽的那种。但今年考的有点难了，虽然个人分数还比较满意，但重修如果跟往年题难度一致就可以获得更高的分数，不重修好像有点亏，只能以后再考虑了，亏得我像是原价买完第二天就打折（之前考试很多都很简单，每年考试平均分至少控制一下吧喂，平均分是没人认领的流浪猫吗）。

课程内容：还可以 上课自由度：高，随便来不来，无签到 考核标准：作业按正确率给分，不是写完就完事儿；期末感觉完全没捞 授课质量：听了几次，高 卡绩给个4分

#### 上课自由度： 签到性质的小测就一次，跟成绩半毛钱关系没有，纯打卡上班 #### 考核标准： 平时分=作业分，一个公式走天下。建议直接对着答案做，脑内过一遍理解掉就完事。答案嘛，隔壁寝室世代相传，祖宗之法不可变 #### 授课质量： 底层原理讲得算清楚，会拉你一起刷题，比如卡诺图一步一步手把手带你过，应试味儿拉满，专治考试综合症。节奏和课程安排都不紧不慢刚好。 #### 今年题目很会玩花活，一堆没见过的连接方式和问法扑面而来，不懂原理真的会当场裂开。555计时器直接把书上没有、课上也没出现过的连接方式甩出来，但老师上课又是真的很细，器件原理掰开揉碎讲，课后也欢迎去问，所以李老师还是可以放心冲的。

课程内容：照着课本走，老师ppt会挂canvas上，思路清楚得跟刚擦过的玻璃似的 上课自由度：低，跟打卡上班一样几乎每节课都要签到，上课还会一条龙连环点名提问（大概2/3的课都这样），桌面上不许放手机 考核标准：平时30期末70 授课质量：老师讲得挺细，但本人容易魂游天外（）ppt倒是细得能直接当复习圣经；最后一节课老师还会掏出往年题给大家看，顺手把知识点从头到尾捋一遍。 作业是交纸质版那种，量属于有点撑但还没到吐血的程度，唯一想吐槽的是最后一节课都散场了还哐哐布一大堆作业（手不熟的话自己能磨两三个小时），当时正好期中周，把笨人搞得焦头烂额。 以及最后觉得相当糟糕的一点：笨人被狠狠卡了绩，最终分数看着也完全没有要捞一把的意思。

课程内容：数字电子技术(第十一版)(英文版), 电子工业出版社, 2017年. (Floyd原版教材改编) 1-7+9章 老师也会在canvas上甩电子版（本人还重金买了阎石那本教材，结果一个学期一个字都没翻过） 上课自由度：较高，会要求用雨课堂做题，但课上基本来不及做，这学期还放了两套自我检测的题 考核标准：平时30% + 期末考试（闭卷）70% 课后作业交了就行，不强迫你写对，内容有书上的题也有老师自己出的，本人前几周还有精力校对订正，后来就只核对了书后有答案那几道；雨课堂课上的题是真来不及做，不过两次检测都交了；平时分拿满了，别人啥情况不清楚。期末考据说这次是近几年最难的，本人考完还没啥感觉，拿到分数就老实了，感觉数电这题真是环环相扣、步步为营，少想一点就可能错得离谱。 授课质量：4.5 能感觉到老师已经在拼命教了，但这课时实在太紧，外加有几节课塞了点拓展内容，最后两章上得跟赶火车似的 其他：这门课前几章是组合逻辑基本概念（与或非那一挂），最难最关键的是679三章；而且好像不管前面听得怎么样，大家普遍都是考前的五一光速速成的

课程内容：数字电子技术的精简版本，像是压缩饼干，管饱但有点干。 上课自由度：较高，全学期仅有一次签到，比野生大熊猫还稀有。 考核标准：30%平时（交作业就给满），满得你不好意思不交。 授课质量：讲的很好，但我的分数很低（哭），好的教学和好的分数各自结婚去了。

上课自由度：低到发指，前头雨课堂答题签到频繁得像通缉令，而且是真随机，手慢一点题都答不上，后面的几节课似乎就销声匿迹了 考核标准：平时30+考试70，一行写死了 授课质量：好像还挺能打，期末大概是被狠狠捞了一把，平时作业不管交对交错反正我都交了，平时分竟然直接给满（？）可能是雨课堂签到和雨课堂卷子都得做的功劳吧，看楼下评论，给分可能带有比较玄学的成分。 总体来说还是可以的，老师比较温柔，基本不点人，考前来了一波加课专程讲卷子。平时分的计算标准，估计还得再跟老师核个字。

课程内容：蓝皮数电，后面三章直接剪掉不用看 上课自由度：高到能在课上放空，老师偶尔会随机点名提问（随机=抽奖） 考核标准：作业加期末，朴实无华 授课质量：还行，数电整体难度没有想象中那么高，上课走神也没事，课下自己啃书也花不了太久，核心就卡在逻辑代数那几章，把这几章盘明白了后面基本可以躺过。老师很温柔，闫老师的课非常推荐选。

认真学了，学积分掉了近1分。 找个机会重修吧。 闫浩老师讲的可以的。 --- 2026-07-07 update: 已重修（两回啊两回）。事实上，25-26的试卷比24-25的稍微简单一些，但依然比较恶心，填空题部分连环设空更是不怀好意。不过25级的离散提前学了，好像也为这门课铺了点路？ anyway，数电这种考试还是不要端上来了罢（难视）重修风险还是不小。

上课自由度： 还行吧，人太少会触发签到，但不知道影响大不大，属于薛定谔的考勤。 考核标准： 捞了吗？我看未必😭假如我期末会把的题大部分都做对了，那就是一点没捞（） 平时分倒是给满了，像发救济粮一样痛快。 授课质量： 没这种东西，我尝试过听课，但发现比自学还费劲，仿佛在用陌生语言给自己念说明书。

课程内容： 上课自由度：较低，签到点到你手软，但好处是——只要你签满了，平时分就不会低，课上你爱干嘛干嘛，手机平板小零食尽管安排 考核标准： 参考其他同学的回答 授课质量： 大方向上把握得还算可以，但初学者的知识盲区他是真的很少踩到，所以课下得自己卷一卷，多往老师那跑，提问的话他能秒回你，这一点得点个赞、递朵花

课程内容：快逃 上课自由度： 高，但会用雨课堂小程序的形式进行签到，还会布置题目（嘴上说是自愿做，但你信了你就上当了；主包因为几次没做，平时分被打92了，导致84的卷面分总评只有86，难评） 考核标准：平时分给的莫名其妙 授课质量：确实讲的清楚，但给分不好。建议别选。可以来听。

课程内容：书本 上课自由度：①高字段 ②但是它要求每节课都交作业、拿作业，所以你基本等于必须到场 考核标准：考试70平时30 之前有人诟病老师给平时分低，现在都给满了，讲课超级清楚 授课质量： 高