数字电子技术 · 修读回执档案

课程内容：英文教材、中文授课、英文考试，好家伙，三件套凑齐了，主打一个课本和老师各说各的语言，考试再单开一门语言，脑子得开三线程处理器 上课自由度：高，放养式管理，没人管你，堪称大学里的自助餐，想吃多少吃多少，前提是你得自己记得吃饭 考核标准：30%平时70%期末，平时那30%像散落的硬币，期末那70%像压在你身上的一整座山 授课质量：高，会掐着你的耳朵喊重点词，重点明确得像导航语音包，可惜我自己贪玩，属于是拿着藏宝图还在沙滩上堆沙子，速通失败，被一把捞回1.7了，感谢赵老师，这波属于是溺水时精准抛来的救生圈

课程内容： 英文定板第十一版教材，皮厚 上课自由度： 还算松，上课就似你干啥都行。会有不定时捉奸式签到，课上还得被拽起来回答问答题；答不出事小，但人得像门神一样蹲那挂着大旗 考核标准： 占据30%的考勤和作业+得70%的期末，交了作业就闭眼睛全血，我后缘那些题都是直接背的作业回传。 授课质量： ## **整教学质量能摸出 T4，坐在那能感受到全电磁波的昏睡领城，这门基本靠自己修建成课程** 讨人要一份其他老师的PPT朝人味吧，期末请照着卷子反向肉革，前疫情阶段的期末难你大可收着不用怕。 按手又看平时分满心平白点出0.5缝补；助教人挺好，我觉得最后他那份复执PPT真章听得到救命套路题，这里又来加青注0.5。 ### 终手捧着良心得2好了，后面想领这门举的xdx心里有个底:上课把你带进“啥也听不懂、基全靠自学区数”去领桌吧

课程内容：数电 上课自由度：高，套路一般是雨课堂做题，偶尔课上抓人起来回答问题 考核标准：30平时分加70期末考 授课质量：反正讲得飞快，我跟在后面像个被高铁甩站的乘客，可能问题出在我是个蠢货 平时分就给了91，而且它不是按canvas上作业平均分发的，这分数的出产地堪称玄学。看样子是我上课答题不够积极了。可老师明明一开始说过雨课堂答题跟不上也无所谓，只要登进去就等于签到，真没想到最后在这给我来一刀，有点意思

课程内容：（⌒▽⌒） 上课自由度： 老师点名让你回答问题，还搞不通知的突袭小测，主打一个你永远不知道下一秒会不会被逮到 考核标准： 作业交了就行，文档里有没有写东西根本不重要，0人会看，平时分压根不带扣的 ## 可是你是真不捞啊，海王都比你会上岸（⌒▽⌒） “你很难在以后的专业课里遇到这么简单的课了”，“拿满分的比比皆是”，“这是你们在期末考试里能遇到的最难的题，不会比这个再难了” ## 六百六十六，你是拿着放大镜找简单，我看到的题怎么一个个都比你指的那个难 这八周讲不明白大概率是课自己的锅，但问题是你凭什么 # 不捞 不捞 不捞 不捞 不捞 不捞 授课质量：

课程内容：数电 上课自由度：高，不点名，来去如风 考核标准：平时分+期末 授课质量：很一般般，慢，催眠，老师笨嘴笨舌。期末寄了没捞 老师人还行，主打一个不坑但也不救

课程内容：纯纯黑色幽默 上课自由度：反正分也是薛定谔的 考核标准：光速提桶跑路，平时分给你按在地上狠狠压 授课质量：又一个黑色幽默

课程内容：数电直接端上来英文原版 上课自由度：高到离谱，老师佛系得很，基本不拿你怎么样 考核标准：30%平时分（就是作业），该刀还是刀 70%期末 有一说一老师本人那是真的好，上课自带bgm激情四射，讲得透亮得很，跑去问他题也是耐着性子慢慢给你盘，真跟着认真刷下来确实掀不起什么大浪。 但必须喷一嘴这届的考试难度和期末给分抽象得离谱，反正哥们是铁定泡烂在锅里一次也没被捞上来。

上课自由度：极高，点名是什么？不存在的。你上课干啥也没人管，经常有人交完作业就从后门溜了，跟逃脱密室似的。 考核标准：30分平时+70分考试。平时作业是线下交本子。今年考试贼难，导致大家分数都不咋地（）但平时分给了我98（虽然因为扣两分被卡绩，但比隔壁每个人都93要好多了）🥺作业做得对不对不要紧，交了就是胜利。 授课质量：老师会耐心解答问题，还有空有复习课，但就是在念ppt，声音真的有点昏昏欲睡，主要靠自学。 #为了不上某个低分老师的课魔改课表来这里，平时分没让我失望#

课程内容：就这？八周课程能学到什么东西呢，主打一个量子速通 上课自由度：雨课堂签到，签到你怀疑人生 考核标准：沟槽的考试占70%，我谢谢你啊 ## 不是戈门 ## 我每节课都去了 ## 每个雨课堂作业都做了 ## 每次课后作业都按时交了 ## 为什么平时分还扣这么狠 ## 真的，我哭死 评价：不如隔壁zzh，也许是沟槽的 jwc 要求压分。

课程内容：讲得还好，属于是那种你挑不出大毛病但也别指望醍醐灌顶的水平。 上课自由度：一般 考核标准你扣什么平时分呢？我什么都认真写了，每次都签到了，你给我扣七分！！！这七分是拿去祭天了吗还是在我签到记录里挖矿啊！！！ 授课质量：一般

课程内容： 上课自由度： 还算仁慈，最后几节课老师一看教室空得能拍鬼片，说要签到，结果签到最后连个签到的影子都没见着 考核标准： 30%平时+70%期末 授课质量： 老师讲得是真好，但这课本身是真的纯纯一坨💩 老师平时分都甩我97了，还是没把我那2.0的绩点从ICU里捞出来，属于是再创新低了家人们 不过据说明年计院好像不开这门课了，49年入国军这一块😡 唉，资本你赢了，终究是我动了数制转换、逻辑代数化简、门电路组合、触发器设计、时序逻辑电路搭建、可编程逻辑器件开发、数字系统集成、二进制编码、八进制与十六进制运算、卡诺图化简、编码器与译码器原理、计数器功能实现、存储器架构设计、数字信号处理算法应用、数字逻辑表达式变换、组合逻辑电路分析、寄存器原理、移位寄存器应用、脉冲波形产生与整形、A/D和D/A转换技术、嵌入式数字系统开发的蛋糕了

课程内容：课本，授课内容跟当年考纲锁死，一些章节直接剪刀手咔嚓掉，主打一个“考纲之外，寸草不生”。 上课自由度：一般，雨课堂练习题就是你的电子签到符。老师对正确率和是否回答没有硬性要求，声称你人到了就行，题答成啥样算啥样。 考核标准：平时30%+期末70% 授课质量：较高，讲得比较细致清楚，考前又开了一节复习课，解答细致耐心，人很好，认真负责。 但是语调很平，可能有一点催眠，再加上本学期课程安排在中午两点和晚六点，这俩时间段属于人类生理性犯困的黄金档，很容易睡着x 虽说老师是很好的，但是我全勤，作业全交，雨课堂几乎每道题都有作答，课后有问题也有提问，老师还是扣了平时分，导致降了2分总评，实在是很令人生气😡

课程内容： 数电课本，555好像是不考的，但你猜怎么着？试卷上它又蹦出来了，属于是教材里的失踪人口突然在考场C位出道。 上课自由度： 挺高，老师的课基本是座无虚席，我平常坐在前排，感觉没有很大压力，但老师点名这件事瘾很大，专挑后排开刀，可能是想把后排同学从休眠模式里强制唤醒吧。 考核标准： 平时考勤＋作业＋期末（一般第11/12周） 授课质量： 高！虽然课件是英文的，但老师前期会用中文多一些，让同学们有个缓冲适应期，不至于一上来就被英文PPT糊脸。而且老师的讲解很清晰，图示多到你理解起来像开了导航。此外有一说一，对比了我室友老师的PPT，我觉得闫老师的PPT质量真的超级高！！复习时过一遍PPT都很有大用！！ 最后感谢老师的出手相救！😭本来五一回来就已经4号下午了，7号就要考试，我只有2天左右时间复习，但我还要写其他科目作业，6号还要上课。所以根本没完全复习完。只是把PPT大部分过了一边，真题看都没看。考试发下卷子发现有12面都快崩溃了，硬是靠着毅力写完最后一题。走出考场整个人都忐忑不安，今天出成绩时发现成绩远超预期，老师的恩情还不完🌹🌹！

老师讲课那块儿是真的清楚，明明白白不带糊的。 答疑也是耐心到离谱，你有问题他有回音。 但是期末考直接把我送走了，卷面喜提 70，比我自己预估的还低很多。 卷子难算一方面，可能没怎么捞也算一方面。 菜是原罪，这波只能怪自己。

只要作业提交了就成（不论对错，甚至我最后一次作业漏了一整个大题）、全勤（或者说扫码全扫上），平时分就给100，单凭这一条，先撒个五星。（补充：无课堂小测，自由度拉满） 至于其它讲课、作业那些，大家说的都差不多了，只是看到身边有的老师乱扣平时分，有感而发，给陈新老师多拉点分上来。

上课自由度：低，雨课堂签到答题步步惊心 授课质量：老师教得还行，但本人作业全勤、签到基本都签了，然后一看平时分88😭本来期末成绩就不好，平时分在总评里又是硬扣了3分多，真的想哭😭😭😭这次考试考得难，但感觉老师没怎么捞😭

课程内容：数学电子技术前9章（不含第8章） 上课自由度：较低，每节课固定扫码签到，不提问——也就是说可以试试远程，或者扫完就溜之类的 考核标准：30平时（作业+签到）+70期末考试 授课质量：讲得比较清楚，PPT也比较容易理解 我个人还是很喜欢这门课的。老师有点不苟言笑的设定，但其实对学生很不错，私信问问题一般哐哐就回了。给分上感觉也比较捞，今年卷子挺难的，但还是给我捞了个不错的分数 最后给个建议：跟期末考试比起来，这门课的上课PPT、课本上的题、还有参考的20、21年卷子，全是宝宝巴士难度，所以建议平时就把上课讲的内容往深里嚼，考前先把心理防线筑好，状态机那块也可以自己多看看，会用上的

快跑！ 最离谱的案例来了，本人作业全齐，雨课堂签到全勤（只有第一次错过了扫码，后面下课立马当面跟她讲并且微信上说明了） 然后平时88分，哈哈哈 去找她问原因，她先说是我雨课堂没签到，看到记录后又改口说雨课堂题目提交不积极（她之前自己说的，边讲边做雨课堂的题目如果来不及，有提交就算签到了） 然后清单越拉越长，甩出一堆之前没讲但给低分的理由，包括但不限于加她微信没问她问题、助教批出错误的作业没有重新做（这是哪里的习惯）、之前说的选做的作业没做（呵呵）、没有像其他同学一样给她改正ppt问题。。。。 最后跟我拉扯半天，说分数提交了改不了。真剑。 （老实说，讲课还行。但因为我被恶心坏了，给个主观的一星吧。希望看到这条的你不要成为下一个我 考核标准：

课程内容：Digital Fundamentals 的 Chapter 1~9（第8章直接跳过，像跳广告一样干脆） 上课自由度：比较高，印象中基本不签到，之前好多课睡过去了老师也没说什么，睡成一片也没人掀你被子 考核标准：这届卷子难度直接拉满，平均分低到地心，而且根本没捞，平时分也给得比较严，属于是分分计较、锱铢必较 授课质量：李老师总体上讲得还是比较清晰的，能跟上课程节奏就行，也会有不少书本以外的拓展，属实是买一送一，就是语速比较慢，声音有点催眠，听久了容易进入婴儿般的睡眠。而且李老师布置的作业比较多（尤其那一堆Counters，多到能组成一支计数器军团），不喜欢工作量大的同学慎选，选了就是自愿接受作业的洗礼。

老师确实是一位好老师，讲课认真听的话可以很容易的弄懂知识，but课程一定要压缩成8周吗，大一下课本来金科b事就多，就搞得人很累，属于是把一学期的痛苦浓缩成速溶咖啡一口闷。稍微分散下注意力玩一会手机可能就完全落下进度了，课程内容不包括九章以后其他均要考察，划水一秒，补天三天。 以及今年题目难度如何我不好评价，我没做过往年题，但是老师感觉没出手捞，还有我的平时分被扣了5分（作业全交签到全勤），如果真的按作业正确率给分真的没话说，最后也是美美喜提一个卡绩分数🥰