马克思主义基本原理 · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度： 极低，低到像被焊在座位上 考核标准： 授课质量：

课程内容：马原，就那套。 上课自由度：挺高的，但有时会签到有时会点名回答问题，像抽盲盒，抽到你就是天选打工人。 考核标准：40%平时+60%期末；平时似乎要求回答一次问题和一篇读书笔记，回答问题可以快期末的时候文字形式补交，平时成绩一般会给满，堪称赛博慈善；期末只划非重点，留下来的内容很多很宽泛，相当于告诉你整本书都是考点除了那几点，不清楚捞没捞，属于是开盲盒。 授课质量：不错，有时间可以听听，一方面老师讲得挺好玩，另一方面马原本身是一套比较成体系的理论，了解一下还是挺有意思的，属于是听课不亏。

说实话确实只是考前一天稍微翻了翻书，但确实没想到红课也能成绩低到这个地步。所幸已经保研了，这个绩点对我来说已经不重要了。

课程内容：马原，老师不搞复读机式念经，爱随机抽人回答哲学思辨题，好这口的同学大概会当场颅内放烟花，但作为一门红课，认真听讲的毕竟是少数 上课自由度：一般，戴耳机党会被老师精准点名，而且原则铁得很，看见了必点，不过你要是没对着电子产品手舞足蹈、也没玩到天怒人怨，老师基本睁一只眼闭一只眼 考核标准：平时成绩（四次间隔着的签到）40%+期末60% 授课质量：老师专业水平很高的，爱启发大家动脑子，而且事少，平时分签到满就白给满，少签也不会一刀砍十分，划重点这锅跟老师没关系，马原好像所有老师都只画大致范围，期末重点记一些关键概念的解释，简答题就能答得挺体面

课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：高到离谱，扫码签到就是你和课堂之间唯一的法律关系，唯一的小遗憾是老师不开直播、线上签不了，但人到场就万事大吉，你爱干嘛干嘛，签完转身就走都没人拦你 考核标准：平时40+期末60，平时分基本只认签到这一张脸，这学期一共签到10次左右，答主虽然错过一次，分照样给满，似乎只有缺席很多次才会开始扣 授课质量：高

课程内容：没听 上课自由度：不让戴耳机，前两排会拉你互动 考核标准：4 次签到 * 10% 总评/次 + 60% 期末 签到周期稳得一批（线性拟合 R^2=1），三周一次，不知道没签的有没有捞。我都签了，但还是不太理解为什么给这个分。

老师这个人吧，你一眼就能看出来是行走的校规校纪本纪，规矩得能拿去当门神贴，好处坏处都在这里面。好处是平时分这块你只要签到场场不落、pre也照着做了，他压根不屑于卡你；坏处是考试前他只发范围排除法和canvas上（号称统一其实全看造化）的复习要点，这时候你得赶紧建个跨班组群打探情报，不然你就等着独自面对知识海洋吧——信息差能把你踹下去。

课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：高，你在底下干啥都没人管你 考核标准：考试加一次50字小作业（可用上课回答问题相抵）+期末论文 感觉老师期末给分不赖，但这门课有点坐牢，内容多得能溢出来。 授课质量：老师是个挺有趣的人

每节课都去，期末作业也按时上交，为什么我的平时分是39，不懂喵——全场打卡全勤收官，结果掉到大地图外面的矿洞里，谁看谁原地喵喵不息。 期末考也许是错了选择题，但个人感觉没怎么捞——本以为压分总有捞一顶，结果捞了个“空荡荡的小池塘”，连根浮萍感觉都提示不到。

课程内容：老师备课认真到能直接出书，可惜台下认真听的密度堪比沙漠里的WiFi信号。 上课自由度：非常高。扫上签到码，剩下的你爱干嘛干嘛，整个人像被放生的电子宠物。 考核标准：平时分给得特别大方，没作业也没pre，事儿少到你会怀疑自己是不是走错片场。 授课质量：很高，认真听能捞到东西，还顺手陶冶一下情操。

一门红课，或者按现状实事求是地讲，一门差不多能盖章没有什么营养的水课，居然敢这么严判卷、这么往下压分，那只能说老冯起飞了。 防止有人脑补曲解，我先叠甲，不是指马克思主义理论本身没营养，而是目前交大（或者也可以说还有挺多高校）的马原课，上出来的味儿就是很没营养，甚至透着点庸俗化空洞化的意思。更别提ggw+ldy这门课上了16周连第4章都没讲完，授课质量那也是一言难尽，实事求是打成水课完全成立。结果一咨询助教才得知平时分给满了，总分照样可怜巴巴83分，而且这还算我自认为简答题全背到、大题写满、选择也八九不离十的成果。那很遗憾，既然你不给我体面，我也很难给你的老冯留什么体面了。 # 飞起来！

课程内容：红课。 上课自由度：还行，课后随机签到，不点名，不少人下了课从远处赶来签，老师也和蔼地全都收下。 考核标准：特别好的老师，放手把自由度拉满，别人家红课标配的论文或者pre，李老师这儿一个都没有！事是真的少，分还给得不低，基本就看你期末卷面答成啥样吧。马原本身还是有点难度，比其它红课内容多也更抽象一些，选择题可能错得不少，老师应该还是很善良地在捞人，方方面面都能感到她对同学的体谅，尽量给咱减负，好老师一枚，只是仍念叨让大家多来上课，毕竟都减到这个份上了哈哈。 授课质量：应该还是挺高的吧，虽然我没有认真听，但老师每节课前都在白板上写得满满当当，教得相当认真。不管你是想图清闲还是想图高分，都推荐来。

课程内容：一般 上课自由度：低 考核标准：高 授课质量：低 彻底拉完了，快撤

老师人很可爱：）讲课应该也很吸引人吧，不过我确实没怎么听，属于买票没看演出的那种。我的平时分都满了，尽管当时的论文写的一塌糊涂，说明老师还是不吝于给分的，不会故意为难学生。

感谢那个拼尽全力从ggw班里越狱成功的自己。

李老师的班没有小组pre!!! 事少到可以说是躺平友好型，而且星期五晚上的红课特别体谅学生，会早点放学。期末画重点这事老师也说过是主观重点，所以复习的时候肯定得结合着水源或者传承上面好心人的知识点一起食用啊，而且我看老师画的重点几乎覆盖了全部简答题，这不是很棒了吗？期末分数我大概是多选错太多了hh。平时分给满了，我觉得老师真的很用心在捞人了，李老师真的是人美心善！！

课程内容：没系统听过，但经常在我没法戴耳机学不进去的时候一抬头，就瞅见老师在讲课外哲学延伸，绝不是照本宣科型选手。有几次因为坐前排被点起来问答，问得挺深，循循善诱，不会就老实说不会也没事。 上课自由度：前排不能戴耳机，被老师抓到会被严肃批评+再次重申老师自己的原则，然后邀请你回答问题，我亲身经历。签到是四次，线上不开直播，我有一次没签上，还有一次赶上课程请假去医院了，最后平时分39，然后期末考前靠b站2小时速通加水源马原复习楼刷了一天，提前交卷，期末52，也不知道捞没捞。 考核标准：老师第一节课就问咱平时分想按4次签到还是课堂pre来评，班上同学几乎人人都钩了4次签到。我一开始还以为全宇宙班级都靠签到算平时分，今天上选出逛才发现每个班的平时分评定规则天差地别，能在没碰过选课社区之前选到王老师真是走了大运。 授课质量：同上边的课程内容部分。

课程内容：rt 上课自由度：中。签到像开盲盒，说不准什么时候来；但好在能在线上签；不过会点名抽人回答问题。 考核标准：22%出勤+4%回答问题（2%每次，其中2%可在线提交）+（14%pre 或 14% 论文）+60%考试，不卡绩。事实上这是笔者红课分最高的一次。 授课质量：高，会漏一点考试里可能蹦出来的选择题判断题；但有互动，躲不掉。

课程内容：正如之前同学所说，真是在讲马原，还夹带大量哲学内容，不照着本子念经，会勾着你思辨，老师几斤几两摆在那儿 上课自由度：低，耳机禁止焊接在耳朵上，整学期随机四次签到，都安在下课铃将近的时候，一次签到10分。不过这位老师不整任何pre或论文，所以特别对能保每节出勤的人胃口 考核标准：40平时+60期末，期末给分感觉挺慈祥 授课质量：非常好，至于划不划重点这事儿是马原教研组的锅，跟这位老师本人没关系

选过的最好的政治公共课，没有之一！我高中压根没考过政治，但有时还是不由自主被老师深刻的思想和启发击中，用钟老师的话说就是“心灵的偶遇”。在金课与优绩主义横行的当下，钟老师的马原简直一股清流，淌着教育的初心。