线性代数 · 修读回执档案

课程内容： 线性代数 上课自由度： 这自由度简直像放假，点名？稀有到能当校园传说，极少点名 考核标准： 给分高得让我怀疑是不是系统bug，平时分小测直接拉满（作业还是得写的哈），期末出来也比我脑子里预演的高 授课质量： 质量就一般般，纯靠自学续命。但话说回来，大学自学不就是祖传艺能吗。冲着给分和自由度，这波值得来

课程内容：交大自编《线性代数》，不过后三章老师的slides跟教材走的是两条平行线，顺序对不上号 上课自由度：高到离谱，签到是什么？不存在的。第一节课嘴上说着要来，身体却很诚实地放养，去了不听也行，主打一个愿者上钩emmm 考核标准：10平时15小测5编程 70期末（实际上小测只查你交没交，所以平时30分属于白给，给分是真的香） 授课质量：数院老师必备技能——爱证明，考试内容跟上课内容玩起了躲猫猫。要是对数学理论有瘾/修数学双学位，老老实实预复习，崔老师的课能跟上；但如果是工科人冲着考试去的，建议自学加刷题... 当然了，崔老师的slides是真的又好看又严谨，复习的时候拿来串知识体系还真挺好使

课程内容：线性代数交大自编版本，懂的都懂 上课自由度：中，前半学期会抽人上台回答问题，后半学期这环节直接人间蒸发 考核标准：30平时+70期末 授课质量：中等偏上，能看出老师是真想把这门课雕琢好，但可能有些点讲得不太清楚/有点快/不太对付考试，考虑到这是老师第一年上讲台，还在能接受的范围内。 助教老师人很好，手动点赞

课程内容：线性代数整本书，一本管饱。 上课自由度：没有签到，但老师会提醒睡觉的同学——等于用点名椅靠背把你戳醒。 考核标准：平时作业+大作业（老师出证明题）+3次线上测试+期末统考 授课质量： 老师上课那股热情像开了团购免费送提神喷雾。可问题是全程基本在讲证明，还开的是战斗机的速度，对我这种数学地基还在下沉的选手属实有点超纲，课后复习经常靠回放当续命挂。好在平时分给得挺大方，慷慨到我都怀疑老师用的是棉花糖秤砣（不过也还是卡绩了，笑）。

上课自由度：高，不点名。老师眼前人流稀少也看得出来，但他佛系，绝不多管。 考核标准：5编程作业+15小测+10平时分+70期末。编程作业老师直招：交了就给分。不管你是自力更生传上去，还是抱着好室友的大腿求他v你一份代码，都一样照收。期末题型几乎一成不变，强烈建议刷往年题/试题分析与解答。证明题大概率在老师ppt和作业里以原题面孔闪回。 授课质量：实话说当真听不懂（）早八人困得像被抽了魂，一晃神就直接掉线，捡都捡不回来（）务必提前预习课后复习！！ppt跟书会有出入，有的顺序还颠三倒四，但书还是得硬看，且建议多刷几遍。老师讲课节奏比较意识流（？）跟得上就顺滑得像德芙，跟不上就是满脑子"他到底在讲什么鬼"（）所以复习是硬规矩，不然下一节课接上一节的内容立刻就报废，从此连环翻车（） 话说回来自学也完全OK。一开始抱着练习册逐题逐解析啃，把底层的套路搞明白就能捞个说得过去的分数，然后再一层层往上爬。线代看着妖里妖气的抽象，所以心里必须搭起一套直观模型，不然那些性质定理压根不知道从哪冒出来的，更背不下来。 但cz这门给分是真滴高！！！小测看上去扣了不少血，但最后总成绩算下来似乎没真下手？今晚做梦都不敢信我线代能翻到100（）。

课程内容：线性代数课本，额外还会撒一些课本上没有但老师觉得很有用的结论。 上课自由度：相当高，老师第一节课就放话不会点名，之后有同学起哄要点名被老师当场拒绝；老师认为“睡觉是最美好的事情”，不介意同学上课睡觉。 考核标准：期末70% 大作业（matlab论文）5% 平时分10% 三次线上小测各5%。 授课质量：刚开始讲得蛮快的，后来逐渐放慢。 老师超级好！会捕捉学生“困惑的眼神”然后问大家哪里不理解立刻重讲一遍，发现自己讲太快了也会立刻刹车，跟同学们反思自己表示会放慢速度孩子感动哭了。 上课有时候会聊到一些很有趣的但是不线代的东西，比如把数学家的名字改ian变成形容词，上老师的课是真的很欢乐。 平时分给分看作业，作业正确率还蛮重要的，建议对完答案再交；大作业问了周围几个同学好像是全都给满了（感谢老师和助教）；据老师在群里说，“离等次差0.5分的，都五入了；差1.5分及格的，都捞了”。

课程内容：好，好到像白开水——没味儿但喝不坏。 上课自由度：一学期没去过几次，人跟教室是网友关系。 考核标准： 授课质量：

课程内容：线性代数 上课自由度：高（老师似乎不知道怎么签到），自由得像老师在签到技术上未入门 考核标准：平时分+大作业+小测+期末（没有期中考试） 授课质量：对于教学能力不做评价 但其实期末会捞，捞得像学期末的江湖传说 挺考验自学能力的，相当于学校给课，修行全在你

课程内容：线性代数 上课自由度：高，这学期嘴上说要在场，实际签到？不存在的，老师主打一个信任，你主打一个赛博出席 考核标准：平时分：期末=3：7，三七开，平时分那个三是来人间凑数的 授课质量：分到这门课的同学，建议直接自学or旁听，崔振的ppt还真不错，但期末你得自己刷题，刷题刷到怀疑人生那种。给满分纯粹是因为今年平时分塞了个小测环节，小测不管你写成啥样都给满，这波必须好评

课程内容：交大自己编的线性代数教材。 上课自由度：高得突破天际，你可以不来，不签到，网课也不关，上课随便干什么，只要别互相打扰就行。 考核标准：10平时+5*3线上quiz+5编程作业+70期末 授课质量：其实cz讲得挺好的 大家听不懂我琢磨着有两个原因： ~~第一，线性代数这门课太抽象了~~ 第二，cz的研究方向是数论，可能大家有点跟不上他的脑回路（数论确实和一般思路不太一样） 从应试的角度可能不值得选cz 他说他是真的希望我们学会线性代数，了解线性代数 我也认为他确实是这么想的 ppt里很多证明，也有一些例题，但真正把证明啃下来的话问题就不太大 还得自己另外做题 另外：老师很和蔼，问问题也很耐心 --- 出分更新： cz平时分真的给满了啊啊啊啊啊啊啊啊😭😭😭😭😭 他真的给我靠啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊😭😭😭😭😭 😭😭😭 # cz是神！！

课程内容：交大自编教材，自家的配方，熟悉的味道 上课自由度：几乎节节课都有签到，签到像打卡上班，打完卡在教室里干什么老师好像也不太管，堪称签到式放养；不过像蒋老师这种优秀的老师还是能把一大批学生按在座位上认真听讲，属于磁场级别的吸引力 考核标准：30%平时+70%期末，平时分是安慰奖，期末才是真正的大Boss 授课质量：高高高！直接给你讲“我们从哪里来”、“我们要到哪里去”，哲学三问硬生生塞进线代课，好歹让我这种菜鸡对线性代数究竟在干嘛有了一点点了解（虽然不多但那肯定是我自己的问题orz）。老师很幽默很负责，会照顾菜鸡的智商讲慢一点，语速是给脑子留缓存的那种 建议如果能选无脑冲！

课程内容：极好的硬核抽象料理 老师愣是讲得清楚 每道结论都拆解推导到手 上课自由度：蛮高的 签到基本靠空气 只有两次随堂练交了当结账 考核标准：30%平时70%期末 授课质量：这真是好好好 动作细到家 还温柔暴击 捞人的时候用起重机顺便把助教也推上神坛 作业批得跟手工艺品似的 每节课都现场 有问必答

课程内容： 线代教材+课程组的课件小修小补，相当于教材的MOD版。 上课自由度： 中等，可能随机抽奖让同学上去做题（有点点迷惑的），像抽SSR但奖品是上黑板。 考核标准： 和楼下一致 授课质量： 老师是博士后，第一次教学，能感受到老师认真准备过了，也上得比较努力，会好好答疑之类的，态度像刚出锅的馒头一样热乎。但是她教学经验实在是比较匮乏，感觉跟着她听想拿高分或者学明白都很困难，属于是课件和脑子各跑各的。不过助教人很nice，尤其是ywtgg（嘿嘿）。希望她和助教期末阅卷温柔一点，刀下留人。

课程内容：机械工业出版社那本——线性代数1~6章，就这六章，少一章都不算完。 上课自由度：高到离谱，签到？不存在的。上课手机随便刷，但建议你还是听——不然一抬头就从地球穿越到霍格沃茨了，发现黑板已经是另一个宇宙。T - T 考核标准：10%的平时分（基本按每两周交作业的节奏交了就给你高分，白送）+5%期末大作业（认真交付高分/满分，等于福利彩蛋）+15%的小测（每学完两章后的一周内，课后自己默默完成）+70%的期末（难度适中，比小测还简单）。 授课质量：高。大部分内容出自PPT，但费老师对线性代数有自己的独门心法，课上写板书，还加些不那么显然的定理证明，顺带拓展内容和结论。期末复习时会端出你没见过的证明和计算方法，像开小灶教学，认真听就是血赚。 另外另外，老师人真的超好，为了照顾同学们能不能跟上节奏，居然换左手写板书（他真的我哭死）。还鼓励我们多睡觉（

课程内容：线性代数 上课自由度：高，第一节课老师就大声宣布：绝对不会签到。 考核标准：10%平时分+5%大作业+15%三次小测+70%期末考试 授课质量：老师的思维像开了二倍速一样活跃，上课需要你把注意力拧到最紧。老师上课极其认真，非常可爱，非常民主，会时不时灵魂拷问大家听懂没有（虽然大家都害臊不敢吱声）。对我而言，有些快，后半程基本和自己自学大眼瞪小眼，好在期末考得比较简单，所以影响约等于无。

课程内容： 没差别还是线性代数，可学校发下来的一叠PPT某程度上掐着老师的脖，不允许打开真正的水准——老师也承认拿着它使不上力气。不过把PPT滤掉只留老师亲口跑这条道的内容，营养成分可是妥妥一顿硬菜（只怪我起步阶段悟性走偏没好好去听，讲到后来只剩绝望，大绝望乘以难以回头的沉没成本😭） 上课自由度： 那叫一个凌空飞越级别的自由天花板，这位老师有句原汁名言被人记得牢牢，他说叫你们早八来听我上堂的前提能被坐眠成功，就是美妙得一塌，毕竟只有环境安稳平柔人们才会快速沦陷昏睡阵地，之后又来一帕金森式表白演讲：“我真心觉得你们与其早八踏进我的课，不如睡得铺满软床，睡过头视频录带回归也对得上节奏去补齐先前内容”，而且他是真情注释没半点暗箭开涮！我这颗干瘪的心脏原地炸出泪，悲报级哭爆😭😭😭 考核标准： 期末70% 小测15% 平时作业10% 大作业5% 不存在考勤签到线！！！加之终场出分布出来还真兜了你最后那一下晋升支点！！！ 授课质量： 超标顶格甜度！课时过程里挂着不少沟通回合，也不失随机抛出的引燃氛围的趣味料，接纳询问永远心平如镜（就是我这头功力不如预设经常脚步追不上趟，兜不住太多插嘴机会的打野😢）

课程内容：高 线性代数，老师用的是教学组共享PPT，但她不是无情的念稿机器，会很认真地指出PPT的硬伤并塞进自己的私货看法，偶尔还给你来点拓展外挂。 上课自由度：极高 第一节课就宣告不签到，上课你爱干嘛干嘛，基本进入隐身模式也没人管。 考核标准：平时作业10%+一次大作业15%+三次线上小测5%*3+期末70% 平时给分松得像慈祥的老奶奶，作业交了拿满基本不难，大作业也几乎给满，小测就看个人操作了（懂的都懂）。 授课质量：高 老师真的很风趣，上课经常把大家逗得颅内放烟花，同时会严肃考虑听众体验，我们曾用一片死寂般的沉默成功让她减速。

课程内容：交大自编线代，老师的自制PPT还会塞点难度拉满的题目进去 上课自由度：海上自由航行级别，从不签到，人又是大班课，想去就窝后排想干啥干啥，不想去就回宿舍跟周公签订长期合同 考核标准：平时作业+三次小测+matlab大作业+期末考，比例我这内存条忘存了 授课质量：天花板挺高，老师帅得很有新生感，问题是语速像0.75倍速播放，坐底下听容易进入待机模式😂但老师和助教回复猛得像装了弹射器，ppt也做得漂亮，回放自学这路子可能更划算？

课程内容：统一PPT走天下，但感觉PPT把这老师的输出按键给锁了一半。货真价实超级完美脱俗的高质量数学人。 上课自由度： 超级超级高，第一节课就宣布不签到，还劝大家多去躺平休息，只要能学到知识，姿势随你摆 考核标准： 三次线上小测（3x5%）+大作业（5%）+平时作业（10%）+期末考试（70%） 授课质量： 很高！！！ 讲的基本就是清清楚楚明明白白，很好很好的老师。 超级推荐！！！

上课自由度： 高，点名这根神经基本失灵 授课质量： 对着ppt击鼓传花，到证起了的时候接得飞快，你耳边只剩风声和满脸问号😭板书好像有几块写了跟写了一半似的模糊处理。讲怎么下手做题是摁死不舍得开口，而课后的作业又便宜又好使却能把我整个人定服帖😭 平时分给得算是敞亮，期末这波感觉捞的劲儿也一般般，四舍五入这事儿他是真不做