线性代数 · 修读回执档案

课程内容：ppt 课本 上课自由度：极高 考核标准：一般 授课质量：一般 上课如上自习，签到？不存在的，你在课上干嘛他都懒得管，唯一红线就是别打扰他讲课。 在课件或课本里逮到错误能加平时分。 期末大作业用matlab自己写或者靠交大祖传秘籍，能跑就行，还行。 他讲的我是真的一句都听不懂啊，建议去蹭别的老师的课。我后面一半直接跑隔壁班蹭了，差距那叫一个肉眼可见。还有听他的课必须提前预习，不然上来就是天书。 不讲习题。 人挺好，给分还行，我平时分反正拿满了（就是没给我四舍五入一下 （求个赞）

课程内容：线性代数，矩阵里泡大的课 上课自由度：不高，扫码签到跟门禁似的，场场要命，尤其冬天雨夹雪，到课率跌成股灾，老师就会微微一笑，掏出二维码签到咯 考核标准：平时+大作业+期末，无期中，没有期中这一刀 授课质量：非常高，老师好到像线代界的活菩萨，教材编写者本尊，讲课逻辑堪比地铁线路图，跟着她的思路走是一种颅内按摩（但脑子也是真的烧）。她不光让你懂每个知识点，还能让你看到知识点之间的亲戚关系，以及咱们是怎么一步一个脚印从第一章递进到下一章的

课程内容：线性代数 上课自由度：第一节课直接摊牌——可以不来；后来也确实从未签到过。最后平时分几乎是人人发满，发糖式开光。 考核标准：10%大作业+20%平时分+70%期末。大作业是一道程序题，用matlab写简单得像按计算器。 授课质量：上课有点难听懂，重定理证明，尤其前半学期，知识点碎得像天女散花。但ppt质量挺高，尤其里面的例题很照顾你——期末考前把ppt刷一遍基本就差不多了，属于buff之外的免死卡。

课程内容：线代 上课自由度：高（大教室，空气和思想都很自由） 考核标准：平时（作业、课前预习小测）、大作业、期末，三件套齐上 授课质量：高。老师讲得明白，质量硬，前后像通了任督二脉。但节奏emmm……对本人来说多少有点抢拍，某一节没跟上的话课下得自己回血。建议每次上课前好好预习，课前小测千万别忘了写……大作业是四选一，MATLAB自学一下就能轻松盘下来。 兄弟姐妹帮忙点点赞（传承分告急！！先爱为敬

课程内容：线性代数 上课自由度：无敌，这位✌自己也知道课的接受度有多高，第一节课就说想来就来，也可以去别的老师那儿听。后半期我几乎没去过，心情好才偶尔打卡一次。 考核标准：平时成绩20%+编程作业10%+期末考试70%。这位✌的平时成绩不只看作业，因为PPT经常有错，只要纠错就记平时分，但最后大部分人平时分都给满。 授课质量：看个人喜好，崔大爷的课非常抽象且极具哲学味儿，还塞满莫名其妙的段子，想轻松听课的话建议先过一遍教材，当然教材也编得不好，有些地方不合逻辑（比如相似对角化那儿先讲特征值），但崔大爷的PPT更耐打。看完教材对应部分再过一遍PPT，你会发现PPT明显更合逻辑、更完善，缺点就是概括性强、有时省略计算步骤。有时间再看一遍教材强化，然后去听崔大爷的课效果就不错。不过你把教材和PPT过这么多遍，其实已经不用去听课了，所以最后我基本没去，自学就够了。最后考试题比较简单，编程题也比较水，所以满绩。适合喜欢自学的来，只靠听课比较头疼。

课程内容： 《线性代数》 上课自由度： 老师第一节课直接摊牌说可以不来，然后本人真就一节课都没踏进过教室，属于是把"可以不来"四个字贯彻成了行为艺术 考核标准： 10分编程大作业+20分平时作业+70分期末考试 授课质量： 老师态度好到发光，作业也不多，讲的东西属于那种你先学会了再听回放才觉得香的内容，感觉如果把他讲的全搞懂了，考试场上能直接乱杀

课程内容： 线性代数，矩阵在你面前跳舞，向量在你脑子里蹦迪，别问，问就是数学科学学院的魔法课。 上课自由度： 高到离谱，没有签到，人可以不到，魂也可以不到，老师根本不查你肉身在哪。 考核标准： 10分编程 20分作业 70分期末，平时作业是护城河，期末是最终BOSS。 授课质量： 看回放会比较舒服，属于躺床上也能把课听了的体验，老师人很好，平时分大作业基本都会拉满，平时分这块属于是直接给你把血条补满。

课程内容：线代课本，从向量矩阵开始一路抽象到底，课本翻得比你感情史还复杂。 上课自由度：很高，不点名，但会有时会随机找人做题，感觉像随机抽考生存游戏。 考核标准：平时30 小测20 期末50，小测份额不大，但能决定你的心态崩不崩。 授课质量：很高，看得出老师是有精心备课的，PPT和板书结合，因为刚学线代大部分人都感觉比较抽象，老师会用比较好理解的语言导入，像给抽象的课本找了个机翻插件。而且小测全班过还会请喝奶茶，大爱，这一杯奶茶喝出了一种共同闯关的甜蜜。

高中数学稀烂，属于看到函数就想当场出家那种，大学上学期全程挂麻老师的进度条苟活，考前就肝了一份去年的卷子，课本笔记随手翻了翻，分数居然很能打，麻门。麻老师关心同学是真的关心，亲切到像失散多年亲戚，临近考前我抱着nt基础概念问题疯狂骚扰，被麻神担忧会不会直接挂科，还被问要不要线下课后1对1补课（（（，绝世好老师。 以及猫猫很可爱🥰

课程内容： 线性代数（貌似还拓展了许多），拓展得像DLC一样让人猝不及防。 上课自由度： 高，第一节课就说可以不来。 授课质量： 教务处分配的课，只能说老师水平高，适合自学一次再听。他上课都不按教材讲的，就按自己节奏来，很深奥，很容易听不懂。后面都去听蒋启芬的课了。想打5分是因为他的态度，-1分因为真容易听不懂，还是靠自己复习加写题，老师像高维生物，你只能靠自学降维去够他。

课程内容：线代，就是那个让人又爱又恨的线代 上课自由度：极高，老师根本懒得点到，你爱来不来，来了也可能在魂游太虚 考核标准：10分编程 20分作业 70分期末，这配比像极了先给你颗糖再把你踹进深渊 授课质量：老师很有意思人很好，但上课内容全是在给定理做解剖，枯燥得像在听复读机念经，一走神就彻底掉线，而且对考试来说，约等于拿高射炮打蚊子，用处不大

课程内容：老师带着自己的节奏一路狂飙，像是给你装了线性代数专属导航，学着学着你突然发现这玩意儿跟高中居然能无缝拼接，连通性这块直接给你焊死。 上课自由度：高到离谱，除非教务处举着文件来查，否则他绝对不签到（但他讲课是真的好，好到你根本舍不得翘，翘了都感觉自己在犯罪。 考核标准：大作业（基本给满；期末考试。平时分基本上会给满，没有期中考试 授课质量：非常非常高，而且还有梗，会变小魔术、讲小故事，跟开盲盒一样引人入胜。总而言之是特别特别好的老师，任何时候有任何问题他几乎秒回，简直是24小时在线客服，特别特别好的老师，期末还有复习资料

有点口音听得我耳朵想报警，讲课慢得像一帧一帧加载，板书还逐字逐字往下抄，等得我草都长了。

课程内容：线代课本所有内容，一章不落，主打一个"课本有的我全讲，课本没的我也不加戏" 上课自由度：非常高，高到像自助餐随便夹；但会有三次签到，形式是课堂做题，躲得过初一躲不过这三回 考核标准：10%平时签到，20%平时作业，70%期末考试，三件套明明白白；本学期没有大作业，未来不好说，属于薛定谔的作业 授课质量：新老师很难评价，讲得一般，但胜在很听劝，一个学期下来感觉进步还是很大的，像内测版软件一路打补丁；第一次看到给到小数点后两位的成绩，精确到像是拿游标卡尺量出来的

交大自家出的线代书，主打一个自产自销。 上课自由度：高，不签到，老师根本不管你上课在干嘛，除非代课的老师突然要签到。 考核标准：10%平时作业（写完即满分，堪称慈善）+20%metlab大作业+70%期末考试，这配比主打一个期末定终身。 授课质量：老师讲课重点不明确，全程波澜不惊，那种平静程度约等于机器人朗读PPT，情绪价值低到尘埃里。不过线代这玩意儿重点还得自己梳理归纳常考题型，翻翻线性代数习题册上的题，基本就没问题了。

课程内容： 线代一本通，就是把线性代数整本书全端上来。 上课自由度： 非常高，基本放飞。 考核标准： 比较轻松，就是平时那点事，期中时候有大作业，然后期末考试，期中期末会发卷，但压根不計成绩。 授课质量： 非常高。马老师是那种非常非常非常好的老师，作为教材编书人，对线性代数的研究非常深入，课堂上会夹带一些有点难度的知识，第一遍听可能捋不顺，得反复消化（比如我這学期大概有一半都在下课后把回放从头到尾再刷一遍，但很有收获）。个人认为只要好好学、不摆烂，成绩就不会亏。 马老师真的极其真诚善良，我很多次在微信上問老师问题，他五分钟之内就回，哪怕周末晚上也一样，就算是预习时候冒出的笨笨问题，也会细心解答，对学生十分和善亲切，学者风范拉满。

课程内容： 线性代数。 上课自由度： 高，人可以不来。 考核标准： 期末70+平时20+编程10。 授课质量：抽象。崔老师对线代的讲授更「注重本质」，翻译一下就是更多烧脑证明，习题训练基本就没有（全塞给习题课了）。讲得比较抽象，你不预习、不提前学一遍线代且智商不算特别高的话，老崔的课绝对是折磨套餐头等座。期末考试倒比较简单，绝大多数是计算，认真做平时作业、多刷往年真题就行，给分也很不错，平时分和编程分基本拉满。 总结：课程抽象，给分不错。

课程内容：线性代数和猫猫。 上课自由度：比较高，不考勤，但你要是在课上打瞌睡或者明目张胆干别的被抓了，可能会被提醒一声。 考核标准：考试+平时分+期中大作业。 授课质量：不好说。麻神是真心想向学生传授真正的线代知识，无奈学时确实不够，最后结果是应试内容好像也没听着，所谓更深刻的道理也没学懂，好在线代考试难度是不高的，期末周補补天也就过去了。

课程内容：线代整本书，从头到尾不放过一页 上课自由度：高，没有查过人，你在教室里消失也没人发现 考核标准：期中+期末+平时，三件套齐全 授课质量：只能说能理解的话对自己很有提高，听不懂就当场变成人体雕刻

课程内容：上交自己编的线性代数教材，对,就是那种 offset you和它互相看不懂的那种讲义。 上课自由度：高（没有签到），也就是你可以直接放飞自我,人在寝室魂在天上，老师只管讲课不管你死活。 考核标准：10%编程+20%作业+70%期末，期末是那位稳坐C位的核弹头，一下能把你摁在地上摩擦。 授课质量：较高,对刚入门的新手属实是雪糕刺客，冷得有层次;但讲的都还到位，你要是学完一轮再回头听，还会有种“我当初居然信我已经听懂了”的迷惑;建议课前务必先预习，不然上课直接变成听天书直播。 其它：平时分只要交了基本就满,作业这门批发友情分现场;编程稍微有点麻烦,动动手指和脑瓜子拧成一团;今年期末太偏计算,水分和机械感齐飞，没什么技术含量,一道题下去手指已经不是你的了;上课的人可能会越来越少,大家像候鸟一样自然大批消失;上课的题最难,作业题其次,考试最简单（至少这学期），听爸妈一句，复习优先做最简单的就行;最好的一点,嗯,是有课件。