线性代数 · 修读回执档案

课程内容： 上课自由度：高，不过作业要手写——那确实限制了我键盘打击乐的手速。 考核标准：平时作业（助教改得挺严的，一点小错就减分了）（会布置预习作业）+大作业+期末考试，分不能少扣，作业不能偷懒。 授课质量：感觉老师很有水平，上课更侧重于证明题，但预习了也听不懂——那课程的防腐层可能有两米厚。

课程内容： PPT走天下，课件基本是课本原话转世。 上课自由度： 高，基本不点到，偶尔通知一来撒腿赶过去就来得及。 考核标准： 70期末-20平时作业-10后来改为签到了。 授课质量： 挺糟糕的，但进步肉眼可见，先是照着PPT念经，后来进化成背PPT，最后竟能甩出几道例题讲讲，属于一坨里面唯一发光的那颗舍利子，所以要及时转战B站大学。不过新老师嘛，就盼着他下手给分善良些，先给他3分吧。

课程内容：线性代数交大版教材 上课自由度：高 你在那干什么都不拦着 也不签到 考核标准：10平时作业 20大作业 70期末考试 授课质量：讲得估摸还行 但是抽象得像打开了哲学课直播，个人段位太低连忙转会去听别的老师，数学肌肉强的人听着大概能挖到金矿，缺点是很少带你刷题 主要对着概念和定理一顿推，所以纯应试的手感很丝滑地麻了 （给点点赞吧家人们 换传承积分 我也会点的！ 非常感谢！）

课程内容：线性代数课本——课本本本，纯纯原味。 上课自由度：高高高，上课的同学很多，老师也基本不管下面同学在干嘛，第一次上课点了名，后面偶尔会用课堂小练习签到——签到像开盲盒，随缘式管理。 考核标准：出勤+课堂题目+课后作业+期末——套餐搭配，缺一不可。 授课质量：无功无过，主要为书本内容和ppt内容，曾被戏称ppt战神，课堂上很多同学在下面自己听b站网课——上有ppt战神，下有b站分战，双厨狂喜。

课程内容：1 上课自由度：5 考核标准：2 授课质量：1——数字会说话：这评分仿佛直接在看条码，跳楼机的队列都排好了。

课程内容：🤣 上课自由度：😋非常自由，一共就只点三次名，还会提前通知你下节课要点名 考核标准：1:2:7 授课质量：😓😅人型ppt朗读机可爱捏🥰

课程内容：ppt。 上课自由度：有纸质签到，我只能说很难评😅——纸笔一签，人课两清。 考核标准：1：2：7。 授课质量：😅

课程内容： PPT 上课自由度： 极高 考核标准： 1-2-7 授课质量： 自学成才，本课真是自学界的迪士尼乐园。

课程内容：课本，就一本课本，别问，问就是书本。 上课自由度：奇高无比，课堂像无人区，但三次小测签到像三颗地雷，随缘踩不踩得到吧。 考核标准：1:2:7 授课质量：自带口音的课本朗读机，真人版复读机Pro Max，还附赠方言皮肤。

课程内容：交大线代，经典套餐，不分辣度。 上课自由度：还好，高，属于能喘气的那种。 考核标准：30平时+70期末 授课质量：高高高，直接冲，老师讲解详细，细到你以为她在给你逐帧解说。

课程内容： 内容极好，好到我以为自己打开的是学习通上的天花板课程，属于是教材本材来上课了。 上课自由度： 有点名，而且可能又小测，点名和小测就像渣男一样，不知道什么时候就会突袭你。 考核标准： 30%+70%考试，加起来正好100%，这个算术你根本不用学线代就能会。 授课质量： 很高，非常好的教授，好到我线性代数学不会都不能怪老师的程度。

课程内容：绿色的线代书，绿得让你以为在光合作用中学代数。 上课自由度：偶尔有签到，上课随便做什么，想干嘛干嘛，只要你人在教室，灵魂去外太空也没人管。 考核标准：10%大作业+20%平时+70%期末，数字排列组合比线代还整齐，大作业+平时+期末就是个黄金分割比例。 授课质量：非常高，ppt上的例题都讲的很清楚，跟拿着放大镜在你眼前晃一样清楚。而且老师上课非常有激情，有一点点口音但不影响听课，激情程度堪比直播间321上链接。好像很多别的班的同学都会来蹭听，教室都快侧漏了。但必须要指出的是，作业有一点点多（没和别的班比过），多到你怀疑自己是在修双学位。但是老师真的很认真负责，性格也很好👍。大一配课遇到蒋老师真的很幸运！（同意的请点赞👍哈哈

课程内容：就线代课本那点事 上课自由度：低，每节课课间准时签到大礼包 考核标准：期末考试 授课质量：低，全程照抄课本，语调平得像一条直线，音色催眠专用。

课程内容：线性代数整本书，从头到尾一口不落。 授课形式：抄课本上的知识点，抄ppt上的知识点，知识搬运工本工。 上课自由度：非常高，本学期目前为止应该只点过三次名，剩余时间基本放飞。 考核标准：平时分+大作业（这个比其他班的标准低了很多，可能就是点个名，课堂上做一个题，只需要写出最终的答案，而且基本上答案都是课件上给出了）+期末考试。 授课质量：比较低，上过的人都知道，想水课想自学的同学比较建议选，想通过老师学好课程的同学，非常劝退劝退，因为上课的内容不是很能听懂，云里雾里的感觉，跟隔着毛玻璃上课似的……

课程内容： 上课自由度：高，偶尔签到，也不管上课干什么，可以说是自习室plus。 考核标准：签到+作业+考试。 授课质量：前半学期上课就是念ppt，感觉比自学还难懂，属于是听君一席话如听一席话，后半学期不知道，已经不去了。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：平时分+大作业+期末考 授课质量：高得离谱，不愧是亲自下场编书的大佬

课程内容：教材简直是本门课最大的反派，个人觉得线性代数这玩意儿越学越像智商蒸发。 上课自由度：相当地松散，不来完全没事，老师甚至跟开玩笑一样怂恿人来旁听；要是教室里座无虚席，崔老师可能还会露出见到外星人的表情QAQ 考核标准：20%平时分，10%编程作业，70%期末考试；平时分属于抬手就送，期末比起来也相对挺友好的，大部分都是基础题，难题通常自带后门，所以别跟我似的考前躺床上emo会不会挂科O.O 授课质量：崔老师的课确实很难嚼动，但嚼碎了真能吃到肉；不过后面三章只要管住基本计算，期末基本不会翻车，所以自学也完全能活（最大的红利是崔老师不锁门，平时分轻轻松松就拿满了）

课程内容： 线性代数 上课自由度： 较高，课间签到，有时叫同学回答问题 考核标准： 平时加期末 授课质量： 授课没有质量，他本人我觉得就是个挺摆烂的人，讲课时黑板字轻得像怕被黑板看见，声音低得像在跟自己耳语，似乎是抄书，课程群里同学问他问题，他直接开隐形挂。有一次半夜12点多他突然布置了作业，第二天上课告诉我们他突然想起还教着我们这样一个班，这是我经历的最离谱的一个老师。我完全是跟宋浩自学的。

课程内容：线代 上课自由度：完全不管 考核标准：签到+作业+期末，签到是看人太少才签（不过也就是交一个随堂作业当点名，操作空间巨大），作业交了就行（canvas提交是1~3个礼拜布置一次，看他能不能想起来或者有没有人提醒，题目是课后习题基本全做，一次做完我个人的纪录是只抄答案就抄了四个半小时，所以建议他上一节课你就做一次作业） 授课质量：老师态度还是可以的，但是因为没有授课经验所以只会念ppt（不止念一遍还顺手在黑板上再抄一遍），喜欢自学的可以报，喜欢听讲的快跑。

课程内容：交大自己编的教材，贼难用 上课自由度：极高，半个学期人就没进过教室 考核标准：大家都写了我就不复读了 授课质量：听高数像是听了又像没听，崔老师的课是听了不如没听，自己抱着书刷题去吧