军事理论 · 修读回执档案

课程内容：各种关于军事的知识，军味拉满。 上课自由度：军事理论课都不高，座位固定到人，方便精准查岗，电子产品免谈，交头接耳也免谈。 考核标准：平时分30＋期末闭卷70。 授课质量：高，老师讲得挺有意思，最后划重点也蛮准的，不过还是建议多方搜集资料保证全覆盖，毕竟闭卷嘛，背书时看到的就是赚到的。

课程内容：军事理论 上课自由度：0，翘课就等着扣吧 考核标准：平时20+考试80 授课质量：教室闷成蒸笼，讲课闷成催眠，给分闷成一个惨字。

课程内容：好！ 上课自由度： 考核标准： 授课质量：高！ 闫成老师，我愿称之为掌管水课的神！明明课是水课，内容却水不了一点——每次我手刚摸到作业本想起来要写点啥，就被闫老师的嘴炮吸走灵魂，这魅力值直接拉满。至于平时课上总结重点（qimohuazhongdian）那叫一个精准，大家都在夸，我也就不多展开了，懂的都懂。

课程内容：军事理论 上课自由度：高到离谱，你搁后排开黑、赶ddl、甚至灵魂出窍去流浪，他都不带瞅你一眼的 考核标准：期末，最后一课复习到的知识点准得跟开了天眼似的（懂的都懂 授课质量：非常高，对军事的见解深到像在五角大楼上过班，讲课通俗易懂还幽默风趣，属于是把自己活成了一门单口相声 对课程有极其精准的定位，“我这一门课就是水课”（原话 你不想听可以自己干自己的事他也不管，但你要是想听会发现他讲得是真好 期末瞄一眼他划的重点就能考很高，少见的好老师：）

家人们还是把目光投向隔壁的闫成吧，这边先别看了

课程内容：军理。对，就是那个存在于课表里的"必须要上的打卡副本本人"。 上课自由度：必须要上。往这课上面画几层圈：不由你，不由天气，甚至不由地球自转安排。 授课质量：3。数字冷得像个冷静吐槽光标，明码标价，一分不多一分不少，把"中庸"这个概念直勾勾落地。

课程内容：军事理论 上课自由度：第一节课老师放狠话，说不能干任何别的事，包括睡觉、做作业、看电子设备；结果后来就不管了，属于开场的仪式感。 考核标准：10分平时分，缺勤不碰并回答过问题就是满分；90分笔试，闭卷。 授课质量：还可以，只要你主观上不厌恶它，就能相安无事。

老师评价： 保护老师！班级平均分高纯粹是教的好，哪有其他原因！这锅老师不背，高分请签收。 分享学习经历： 前面的课本人主打一个灵魂出窍，平时就参与了一次5min课前发言，然后在期末最后一节课化身重点猎人狠狠听呀，最后狂看两天扫荡所有重点，自信得像个已经把书吃进脑子的人，直接应考。 考试感想： 客观题部分，那重点画得真的巨准无比（横向对比其他军理老师，别人画的是藏宝图，这位画的简直是答案直送）。不过切记这只是覆盖一大部分，可能90%左右，剩下的就看命。考场上遇到看似不在重点范围的杀器别慌，要么是压根不在书上的常识题（这真的划不到啊，所以最后一节课老师要是嘴里蹦出啥不相关的东西，请立刻把十二万分警觉狠狠调到max并记下来），要么就是绕几个弯后跟知识点沾亲带故的，一般至少能靠奇技淫巧或者政治正确狠狠地坑蒙拐骗出正解（没错，正是在下）。 主观题部分，个人觉得是90突破95的关键所在，反正我们这次考试非常开放，基本上等于没有明显范围，属于是大草原上让你自由奔跑。但答题时极度建议从各种角度亮出你的军事素养——对军理书本知识点的拿捏、对时事政治的关心、浓厚但硬核的政治红色腔调……（说实话，这玩意跟之前的积累强相关，感觉基本没法正统复习，应试关键就是疯狂向阅卷人发射暗示：我真的懂军理，我真的有军事素养，我非常值得这门课的高分）。 个人感想： （小声哔哔：其实红课真的可以性价比很高，复习两三天，拿一个2学分课程的高分，真的好香）真诚地希望看到这条的你，能狠狠花最少时间，拿狠狠的高分！冲冲冲！！！

课程内容：高！仿佛不是在上课，是在听一场超长版单口相声。 上课自由度：最开始说不让看电子产品或其他书，但是说困了可以睡会儿觉哈哈哈（老师人真的好）。到后面同学们玩也不会管，偶尔提醒一下。固定座位，所以有人没来很明显，简直是现实版的大屏点名系统。 考核标准：考试+pre，跑不掉。 授课质量：高高高，老师会拓展很多很有意思的内容和他自己的经历，超有意思，上课还会放些视频。期末会划重点【超细致】，基本上都能覆盖，但还是建议和其他班的合一下，大概会有五分左右的选择题可能涉及不到。

课程内容：军事理论，一本正经的纸上谈兵。 上课自由度：有座位表，你的位置就像填字游戏里的固定格子。 考核标准：20平时分+80考试。 授课质量：这种课也没什么授课质量好谈的，老师人不错，偶尔会摇人回答问题，但回答不出来也没关系。就是个人感觉画重点划的不太准，像天气预报随缘下雨，所以给4分。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：楼下宋玲上大号说话，别躲在评论区里开小号，互联网不是法外之地。

比较推荐哈哈，宋玲老师貌似知道自己在选课社区风评不佳，所以这学期重点划得跟导航似的，感恩。上课内容比较有趣吧，有签到，固定座位，所以前排选手容易被翻牌。平时分里回答问题占的比例不高，社恐可以放心食用。讲课也会请之前服兵役的学生回来分享经历，能接触到那些信息还蛮有意思的。

课程内容：就标准军理那套，老师讲得还行，算正常发挥 上课自由度：属于放养型，基本不咋管，但你起来回答问题能加分 考核标准：绩点刺客，专卡人，烂得我头皮发麻 授课质量：也就那样吧

课程内容：军事理论 上课自由度：非常高，老师对你干啥完全放生，台下山高水长，台上岁月静好 考核标准：20%平时＋80%期末。平时每节课后会有思考题，下一节课回答，只要回答过问题平时分直接拉满——这是全学期最大的即时返现机制。 授课质量：非常高，但由于上课内容本身的无聊，这门课就是比较无聊，老师重点也很准，重点强调的都是重点里的重点，一整个重点套娃。

课程内容：军事理论相关的知识，不是军事迷也可以在课上睡觉+偷偷玩手机+认真学习别的课程，但建议别用电脑，尤其是前排同学。但是最后一节课划重点一定要特别特别特别认真听课！！！ 上课自由度：不是很高，学期初就开始固定座位，按人头签到 考核标准：平时分40+期末考试60，参与翻转课堂应该会加平时分 授课质量：没咋听，但老师确实不是照本宣科，而是加了很多自己的见解，喜欢军事的同学应该会很有收获！但是划重点真的是yyds！对学生也太好了555，就是上课声音激动的时候会有点太响，对坐在第一排的答主真的不太友好qwq

课程内容： 军事理论 上课自由度： 很低，点名+排座位。但所有军事理论都一个德行，也没啥好说的。 其实也不光是自由度的问题，西区的大教室座位窄挤、位置不好没插座、早八困得像丧尸，直接让上课体验变成负重拉练。不过也都一样 考核标准：20%平时分，80%考试 授课质量：高。老师用功，讲课程跟掏自己口袋似的。课后会留一道主观题，下节课开头请同学接龙分享。感觉质量高一半是老师讲得不错，另一半是同学们分享的答案也很顶，军事小白表示大饱耳福。期末重点结合一下zjs和yc画的重点认真背3遍，最后再拿思维导图过一遍，从白纸开始全神贯注的话半天（6小时）就够。

课程内容：军事理论 上课自由度：学号排座位，跟演唱会对号入座似的，人没到就给你记小本本上。 考核标准：期末成绩 授课质量：老师基本属于“你们随意我讲我的”型选手，偶尔来个课堂提问，自愿回答，一帮同学卷发言卷得跟抢红包似的，但好像并不影响成绩。

课程内容：日常军事内容——每天和军事常识大眼瞪小眼。 上课自由度：低，点名+排座位——点名排座一条龙，把你焊死在座位上，跑得比兔子还难。 考核标准：平时20%（签到+课前回答思考题）+80%闭卷——平时分像入场券，80%闭卷才是真正的大魔王。 授课质量： 高（老师是教材编撰者），对课程体系非常熟捻，对军事、国防相关知识有自己的一套见解。重点划的覆盖面不是很全，但是划的重点必考！！！！需要结合其他班的资料进行复习（1天即可搞定军理）。——老师是编写组大佬，体系熟得像自家WiFi，见解一套一套的；重点覆盖不全，但划到的基本等于考试卷答案，请务必去隔壁班偷资料，一天就能把这门军理打穿。 本来期末感觉答的不是很好....但刚刚好好卡到90，感觉老师捞人了？（可能是错觉，因为也没有对期末答案，只是有很多拿不准的单选与判断....）——我自觉期末答得像一坨，结果正好90分擦边，怀疑老师伸出援手了？当然我也没对答案，毕竟单选判断里有大量我是靠抛硬币赌的，所以也可能是纯属幻觉……

课程内容：课本+讲他的PPT，主食配主食。 上课自由度：一般，座位固定，请假需要假条，偶尔随机提问（前排概率大），前排是高风险高回报投资区。 考核标准：平时20%，期末80%，每节课都去平时应该会给满，全勤即通关。 授课质量：一般吧，但老师是退伍军人，有一些自己的观点，主打一个真实经历喂饭。

课程内容：军理，原汁原味的军理。 上课自由度：高，高到你可以在后排完成人生的另一份PPT。 考核标准：考勤（助教在下面根据座位表记录，20%）＋期末（80%），座位表就是你在这场游戏里的存档点。 授课质量：不知道，这题超纲了。