马克思主义基本原理 · 修读回执档案

课程内容：马原课本+1844手稿。 上课自由度：一般。随机签到签了三次，人是得来，但是课上做啥老师不会管，你可以人在课堂魂在图书馆。 考核标准：40平时+60期末 回答一次问题总评+0.2分，属于肝帝氪金点。 授课质量：老师讲课还是可以的，逻辑性很强，还拓展讲1844手稿的内容。老师会随机抛出一些问题，量大管饱，不论是课本上的还是1844手稿讨论的，基本上你想说都会给你说，不过有些问题确实很难想；会和回答问题的同学汴京，同学一般还真辩不过他，逻辑性上的辩不过，属于嘴强王者被职业选手battle；课后也很认真和同学讨论，也允许同学保留一些自己的观点。总体来说老师还是比较严格，期末也没有很特别划重点，只给了课程组统一考纲。个人认为比较适合对马原感兴趣的同学选，只想划水通关的请谨慎摸鱼。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：伟哉，不必多言！没有pre，没有大作业，平时分全看线上签到，而且只要不是三天两头不签也不会扣分，我自己就缺了一次，平时分照样给满。期末考试会在最后一节课照着书划重点，范围准得离谱，期末给分也很慷慨，选这门课无脑冲就完事，事少分多，妥妥的包爽

红课界的洼地，全红课里给分最低的一款，老师划重点？不存在的。听到这个名字，腿先动起来——快跑。

上课自由度：高 给分是真的低到离大谱，我个人认为自己该背的都背了，结果分数一出来，往下掉了它一个维度，比预期低太多太多...

课程内容： 上课自由度：四次签到，一次10分 考核标准：40平时60期末 授课质量：楼下已经把真实评价交上去了。就说期末吧，如果老师能刷到这条，我斗胆提个小建议：这红课我们不指望事儿这么少，但求分高一点点，我宁愿用pre和论文换一个接近90的总评啊。罢了，我只是一个卡在保研边缘的牛马

课程内容： 上课自由度：高，签过一次到，没签上的话课间可以补签。 考核标准：平时40+期末60 pre和小论文2选1 第一门上90的红课，期末感觉简答题挺捞的，主要扣分应该都在选择题，考前把知识点过一过、选择题刷一遍总结感觉就差不多了。 授课质量：高，但希望注意节奏，别被个别同学一路追问就卡死在某个地方起不来。和那种喊口号的红课差别还挺大的，更多在讲哲学和政治经济学，当讲座听、留个印象就得了。

这课自由度是真挺高的吧，没大作业没论文，就最后几节课签到，属于是那种“你爱来不来，来了也就签个到”的佛系配置。平时我基本不咋去上课，最后签到还漏签了几次，期末考前一点没学，纯靠考前看了一小时知识点就硬上考场了，最后总评还是80出头。但听说不少同学花了很多时间复习，总评也才80-85，评价为：不值得花时间的课。

课程内容：马哲，懂的都懂的一套 上课自由度：高 考核标准：pre/论文，外加期末考试 授课质量：超级高 上大学以来头一门我自愿爬去上、甚至偶尔还有点小期待的公共课，被老师的课堂、文字还有那股理想主义劲儿直接击中天灵盖。

给分其实还行吧，平时分拉满，期末也不拉胯，总评是我所有红课里最能打的。

我真不是裸考进场的，也吭哧吭哧背了巨久，考场上也就一道简答题是现场瞎编的咒。我寻思自己罪不至此啊，结果总评只有80，直接荣登我所有红课里的最低分宝座。之前思修期末也有乱答的题，甚至豪爽地给了我58，真不懂马原凭啥扣分扣得跟查作业似的，是一点不捞啊。

为避免幸存者偏差，故来评价。老师人很好，期末成绩我却属实没料想到，感觉背得蛮清楚了，总评87（全扣期末倒是），没有楼下夸得天花乱坠的那种捞）。 平平无奇的给分，像一碗白开水。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：40平时，主打一个签到打卡，论文和pre？不存在的，彻底查无此物 60考试 授课质量：事少给分好，老师人美心善，这波属于是选课系统里挖到隐藏款了

课程内容：马克思主义哲学，听着就一股哲思味。 上课自由度：签过一次到，属于是签到界的稀有掉落。 考核标准：平时40进行pre或者交论文；考试60。 授课质量：讲课是挺有激情的，不过我对其哲学兴趣约等于零，也听不出来上课讲的东西哪里偏激哪里正确。考试给分我只能说呃呃，问室友借的他们班重点对着复习的，都复习到了也都写的满满当当的，不知道为啥分这么低，比其他红课低了很多，应该是我真的搞不明白马哲吧。要冲着事少分高不是很建议，最后也没划重点啥的。姑且还是给个中立分数吧，主打一个理性人叹息。

给分不错，主要是事儿少，除了限定主题的小组pre，基本上不会让同学回答问题——私以为红课让同学回答问题来赚取平时分的行为有点像上班打卡换积分，烦人。 老师讲得很有深度，是结合着自己的经历和感悟来讲授的，不是干播ppt。 平时分40，pre给满，期间有两次签到。 考试60，确实有点难度（单选、多选、简答、论述），老师也只是排除了一部分内容。

课程内容： 听是听过，但要指望它给考试复习课本加成？大概就像拿痒痒挠去打boss，刮痧。多数时候的日常是：下课铃一响，同学和老师直接开团对线 上课自由度：高 考核标准：pre/论文+考试 题目难度盲盒，开到哪档算哪档 主要是我真没料到这门课批得跟查酒驾似的那么严吗，感觉自己比预想中低很多，这门课比思想道德难出一整个次元啊，重点？没有划，薛定谔的重点。不知道为啥给分这么低，别的同学考的都不错（非同班）。总而言之一句话，从近代史、习概、道法一路走过来，这门是给得最低的，直接掉了两个档

课程内容： 上课自由度：注意一下签到就行，签到像打卡上班，别迟到就行。 考核标准：40%平时分，60%期末，比例明码标价。 授课质量：事少给分高，平时分拉满。期末最后一节课划重点，范围很准，准得像开了天眼。（最喜欢李老师的笑声了，很有感染力哈哈。）

**课程内容：** 高等教育出版社那本《马克思主义基本原理》，被划掉了一部分 中间还插播了2部电影（没看~专业课堆成山，哪来的美国时间看~） **上课自由度：** 从平均水平的上座率就能看出挺高，不点名，但有5次扫码签到加1次纸上签到，而且全都有预告（助教当天在微信群里一吆喝，要请假的记得私聊TA，翻译翻译就是要签到了） **考核标准：红课祖传** **40%平时** 20分论文，1000字以上，摘要关键词一个不能少 20分考勤和课堂互动，1次Pre（先自由报名，人不够就按canvas名单顺序往下一个一个抓壮丁，实在忙也能跟助教说延后或不做）加2分，互动（向老师或Pre小组开炮/发表高见）也能加分 **60%期末** 15×1单项选择题 5×2多项选择题，少选错选一律当没选处理 5×4简答题 （1）劳动力成为商品的原因 （2）社会存在与社会意识的关系 （3）辩证否定观的基本内容 （4）人民群众何以成为历史的创造者 （5）空想社会主义为什么空想 1×15论述题 从生产力与生产关系角度，谈谈对“新质生产力”的理解 **授课质量：** 先唠唠马原这门学问本身，听考研上岸的学长说，考研政治里马原占据最大、最难、最抽象的生态位，所以马原自带深度滤镜 卜老师是旦旦的哲学博士，还在上财做过哲学系系主任，这履历拿出来就属于硬核挂 课堂上，老师走的是先看小组pre再点评的路子；不管你是pre的还是课上提问抛见解的，老师都能找出奇特姿势花式夸夸，慈祥得像个慈祥的人，再刁钻的问题他也能拿马原给你顺得明明白白 课堂外，老师也很想把分数往大家兜里塞，所以最后虽然划重点是没划的，复习课也是没有的（16周愣是没被放假冲掉，本来节奏挺松，结果15周讲完16周直接放电影），但成绩真不用太焦虑，毕竟全班都没重点的话改卷也只能捞；期末单选还算当人，多选全看命，大题能写点思辨性出来就不会太难看 关于平时分，报道一下本人战况以供参考：论文主体AI生成，然后撒了点史论结合的孜然，pre没做，全学期互动1次，签到全满，39分 期末也果然是捞的，前一天中午考完上一科才启动速通模式，感觉多选5道里有4道都在玩心跳，助教照样给捞上来了，具体就不贴了，毕竟自己承认基本没听课，能给这些已经烧高香 *** 最后浅吐一槽，本人是对马原多少有点兴趣，又翻了往年点评，发现跟着这老师是真能往脑子里装马原的，才选了他。结果专业课多到爆炸，导致马原课上不是在肝lab就是在码报告，只能说这nt培养计划，但凡用脚想想大二上没几门专业课大二下一堆课赛跑，也该把本身就难的马原和相对善良的思修换换位置吧。。。

课程内容：吃课本（但老师不走课本的章节流水线，自己搓了几个专题）+《1844经济学哲学手稿》 上课自由度：第一节课撂下话说不准用电脑，实际上根本不管；会签到好几次，这学期统一安排在最后一节课快下课时签到，属于是下课前的回马枪。 考核标准：只有pre，无论文；上课站起来回答一次问题加0.2分。我们组的pre整得不太行当场被批，但平时分也就有37。期末给分反而意外地很仁义，感觉是答满了就跟不要钱一样往外给。 授课质量：就那样，能听。课堂互动的问题整得都挺有料。不过1844手稿这个拓展环节感觉只是蘸了一下水没往深里潜，只讲了第一手稿的「异化劳动和私有财产」和第三手稿的「私有财产和共产主义」这两块。

课程内容：马原课本，一般就是学生pre老师点评，然后到此结束 上课自由度：较高，5次canvas签到可以远程签到，还有一次纸质签到 考核标准：40平时，里头20签到加20小论文，每次发言或者做pre都能加分，所以很容易拉到顶格，期末60，老师应该也会捞 授课质量：老师是有一定水平的，但我听课听得不多，主要讲的是哲学，老师人也很好，是个和蔼可亲的老爷爷，唯一的缺点是不划重点，只能全靠自己，不过给分是慷慨的

上课自由度：高得离谱，就点了一次名，而且还只点了部分同学，纯纯抽卡。 考核标准：平时40%+期末60%。 作业：①围绕马克思主义类的著作写一篇读书笔记，不少于800字。②“工人养活资本家，还是资本家养活工人？”，针对这个问题写50字左右的看法。【已经回答过这个问题的同学可免除此项作业】 授课质量：高，给分厚道，平时分直接白送满。 但老师没在canvas上发作业，是在微信群里喊大家发到助教邮箱，结果本笨比手一滑退了群，压根不知道还有这码事，助教直接一个电话call过来，一条命续上，感恩🥹🥹🥹 强烈推荐👍