线性代数 · 修读回执档案

课程内容：推荐喜欢MIT教材的人来听，五星是冲着这一点给的。要是想抱着交大教材思路跟着ppt走，那真别来，你会被灌一堆云里雾里 上课自由度：得认真听讲，想玩手机的出门右转不带找零 考核标准： 授课质量：完全不会照着念ppt，讲的全是自己浸出的理解和心法。学过MIT教材你会发现他的理解全是精髓，像从海里挑出盐。老师的微信群也更像大型多人在线养成场，会用有趣的方式鼓励大家学习。作业也多，课上的精髓证明还要求重写。 甚至习题课他都到场监督助教质量和温度。挺用心的

课程内容：线性代数全家桶，方程组的解、矩阵、行列式、线性空间，一个都不落，纯正原味，不加香菜。 上课自由度：高到离谱，老师原话是“你们如果不听，也可以在后面自己学”——这不是课堂，这是自助餐。最开始人少的时候点过一次名，之后连名都懒得点了，改用随堂做题当签到，属于是用做题给你上电子脚镣。 考核标准：10%平时+30%三次随堂做题+60%期末。平时作业要求不高，基本满分，随堂做题也很简单，就是课上的例题，所以平时分基本可以拿满——这平时分不是挣的，是发的。 授课质量：老师很认真，很认真地念ppt，还会一字一句地把本来就在ppt上面的概念慢慢地抄到白板上，主打一个知识的二次搬运，没有任何拓展内容。适合自学能力强或者想水的同学——翻译一下，就是适合不需要老师的人，以及需要混过去的人。 随着课程推进，可以看得出老师正在一点点努力改进，想讲一些课本外的内容，可是仍然水平有限。

课程内容：线性代数，主要就是念书，抄书，人形复读机在线营业 上课自由度：高，课间会用canvas签到，属于是赛博打卡 考核标准：平时分＋期末考试，无期中考试 授课质量：较低，助教给分严格，选到这门课的大概率要自学了，不然大概率会寄，上课声音比较小，老师似乎也没有什么激情讲课，只是单纯念书，讲的真的就是依托，听感堪比深夜ASMR助眠频道

课程内容：线代内容(一堆证明)——别问，问就是跟着克莱姆和行列式在矩阵的迷宫里玩密室逃脱。 上课自由度：较高，你可以自由地在课上表演“我在听”的内心戏。 考核标准：10％期中+20％作业+70％期末，平时分只是开胃小菜，期末才是把你按在地上摩擦的终极boss。 授课质量：对自学能力的很好提升，但学明白之后感觉麻老师讲的确实不错欸——就像你先把菜谱背熟了，再回头尝大厨颠勺，突然品出点米其林味儿了。

课程内容： 念书为主，像在人形播放器里上课 上课自由度： 较高但签到 考核标准： 作业➕考试 授课质量：一般

课程内容：线性代数，本质是念书为主，考虑到1.8分那位有PPT，推荐度1.6，这边主要走抄书流 上课自由度：一般，每节课间签到有点烦人，推荐度3.7，上课干啥老师不咋管 考核标准： 感谢热心助教，平时作业严得像带着卡尺批改，得分低还难找回（助教推荐度1），建议先对答案保平安，作业占比：不知道 期中考试：没有 授课质量： 和另一老师同时开，正好路过体验极佳 单论wyg的话，基础知识讲解凑合，但拓展内容欠奉，如果只听课恐怕要翻车，而且上课声音有点虚，早八上他的课能收获堪比早十的睡眠质量，推荐度2.8 综合给分:2 综合预期大概在2.3，快跑路！

课程内容：1，比我人生规划还精确。 上课自由度：1，排队买奶茶都比这自由。 考核标准：1，简单粗暴。 授课质量：1，江湖已统一为一。

课程内容：差，跟食堂掉地上的菜一样差。 上课自由度：差，溜不出来。 考核标准：不知道，玄学吧可能。 授课质量：极差，ppt只会抄书，板书只会抄ppt，知识在此时只是搬运。口音不准，表达能力差，千万别来，快逃。

课程内容：线性代数 上课自由度：高 考核标准：一般 授课质量：低到地下室，只会照着ppt念，甚至再抄到黑板上，，，非常难绷

课程内容：他是真的我哭死，除了ppt以外就跟被清空了背包一样，什么都没有 上课自由度：偶尔点名，跟抽盲盒似的，但盒里装的是点名 考核标准：一学期随机点三次名，期末考 授课质量：极低，除了念定义和抄ppt就不会别的了，一道我本来看着答案都能看懂的例题，硬是能给我讲到连答案都不认识我，听课体验差到脚趾抠出三室一厅，要不是教务处第一学期强制排课，这课谁选谁倒霉，建议快溜

课程内容： 书上概念和例题，就它 上课自由度： 偶尔点名，随机路过人间的抽查 授课质量： 这很难评，完全就是念PPT，而且PPT读一遍板书抄一遍，就是完全不解释不讲，全程像个复读机成精，且非常催眠，听了很容易睡着，还不如不听自己自学

课程内容：线性代数 上课自由度：高，高到你说走就走，教室像自助餐厅。 考核标准：一般，不惊喜不惊吓。 授课质量：特别低，全程照着ppt念经，念完还得把定义一字不落地扒到黑板上，粉笔灰都是浪费，时间哗啦啦流走，怀疑他在用黑板致敬复印机。

课程内容：讲课完全按PPt讲，很多东西一带而过，逻辑狗屁不通，例题讲得还不如自己看课本明白，作业巨多，多到可以盖座金字塔 上课自由度：高 考核标准：不定期点名，期中期末 授课质量：低低低快跑，头也别回

课程内容：线性代数，矩阵向量一起上，抽象得像给大脑做高温瑜伽 上课自由度：高，高到你可以在课上神游到外太空再回来，老师都不一定发现 考核标准：期末，一锤子买卖，平时像在度假，最后像在渡劫 授课质量：高，高得让你怀疑自己是不是误入了什么学霸养成直播间

课程内容： 高度直接拉满，属于那种还没开课就先给你一个下马威的高度。 上课自由度： 高，高到仿佛老师把缰绳递给你，但马自己也有想法。 考核标准： 较高，卡在一个让你不敢裸考、又不好意思喊救命的高度。 授课质量：较高，属于能听懂但需要你脑子同步超频的那档较高。

课程讲得很好，建议提前预习，老师真的是老江湖，多跑跑腿老师记你比记住符号还快 上课自由度：还可以（要自由度是想干嘛？溜出去看云？） 考核标准：挺好的，平时作业都给分挺高，有课前小测也是随便刷满分啦 授课质量：不错

课程内容：PPT朗诵大会兼概念抄写锦标赛。 上课自由度：极高，签到点名几乎绝迹，放养式天堂。 考核标准：考勤10%，大作业20%，期末考试70%。 授课质量：极低，基础好的基础差的来了都白来，主打一个雨露均沾地没用。老师思路不够清晰灵活，讲解缺乏深度，听这课的必要性约等于零。

课程内容： 念经式复读，抄定义，放PPT，题目讲解约等于零 上课自由度： 高，可自学 考核标准： 考勤10%，大作业20%，期末考试70% 授课质量：低。纯靠自学续命

课程内容： 这门课基本就是矩阵、行列式这些玩意儿轮番上阵，像副本刷怪一样一个接一个。 上课自由度：较自由 考核标准：百分之七十考试，百分之三十平常表现 授课质量：很好

课程内容：麻神老师的猫猫线代宇宙，进去之后猫毛过敏都得硬扛。麻神本人数学造诣较高，也很关心学生，这点没得黑。但是麻神上课也许是被猫猫夺了舍，节奏有些地方把握不好，同时有些拓展的地方亦不是很合理，就像猫把毛线球滚到沙发底下，他以为在教你拓扑，你只看见一团乱麻。可以看出麻神有些地方的拓展确实是希望我们能理解的更为透彻，但是效果可能并不如意，猫的心意到了，猫爪没到。若是不幸分到了麻神的课，这里有一些建议： 1.自学建议使用Gilbert Strang的教材（英语）or《线性代数及其应用》，让洋猫和中猫轮流挠你； 2.交大的线代考试不是很难，若以刷题为目的可以直接上考研相关资料即可，大力出奇迹，题海就是猫薄荷； 3.麻神本神很关心学生，或许可以课下去找他的office hour 去唠嗑？撸猫不如撸麻神，问问题顺便吸点数学仙气。 另外，麻神真的很爱猫，爱到怀疑他备课本里夹的是猫条。 上课自由度：高，没有签到或者提问，愿意纯自学的可以不去，课堂如猫，来去自由，不过偶有时候作业会比较多，猫粮突然加量。 考核标准：平时作业➕期中➕期末，貌似期中就是一张试卷当作业做，套着考试皮的作业，猫猫祟祟。 授课质量：喵喵喵喵喵！都写在上面了🤡🤡