线性代数 · 修读回执档案

自学线代人的天选福音，不点名，没大作业，平时作业量小得能当饭后甜点。老师责任心拉满，稳。但课讲得就像麻袋里抖豆子——到处都是，就是抓不住一条清晰的主线，他思路一骑绝尘，你的脑回路只能在后面疯狂打滑，很难跟得上。

课程内容： 虽然空白，但气场已经有了。 上课自由度：极高，从不点名，比风还自由。 考核标准：70期末，10每周canvas小测，10编程作业，10平时每周作业。 讲课质量：我觉得讲得是真的糟糕，可能对天选学霸行得通，但他上课几乎不带你做题，例题少到饥荒，主要还是讲原理，好多同学当场迷失山谷，包括我。忍人自救路线推荐：移步b站找宋浩老师线性代数补血，我就是靠到那儿满血复活的。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 讲课质量： 有基础的/大佬随意学，像开了自动寻路。小白会比较吃力，属于是新手村门口直接刷了只精英怪。

课程内容：交大自编线性代数（那个绿皮的），绿到你发慌 上课自由度：高，不点名，上课也不会管你，你爱干嘛干嘛 考核标准：平时成绩30% 期末70% （也就是可能没有期中哦），期中？不存在的 讲课质量：高，老师讲得特别好，很有层次感，体系感，像搭乐高一样。老师很有趣，会在课上放视频，变魔术加深理解，魔法课堂实锤。老师很喜欢有人来问题来探讨问题，讲解特别耐心，就算很菜的问题也可以找他问，甚至可以问一些跟课程没什么关系的。大作业有点多，我们布置了四次，但都是很有启发性的作业，老师会推荐word跟latex去写，不过也可以手写，手写党福音

课程内容：线性代数 上课自由度：高到离谱，不签到，人在教室魂在宿舍都行，干啥都行，主打一个肉身到场即可 考核标准：平时作业+matlab大作业+期末，三件套凑齐召唤绩点 讲课质量：很好，好到我想给他颁个奖，讲得通俗易懂到仿佛把知识嚼碎了喂你嘴里，一些比较简单的也会写出来，基础概念也会板书，生怕你漏一口，每次上课前还会复习上次课的内容，讲的很好！一些同学易犯的问题也会提前给你排雷，课堂氛围很好，老师写错了同学就当场指出来，主打一个双向奔赴，不懂的可以当场问，老师会耐心解答，每次下课都有一群同学围上去问问题，场面堪比粉丝见面会

课程内容：线性代数 上课自由度：高 不点名 考核标准： 讲课质量：先生讲课那是准备得相当认真，认真到经常说着说着就兴起，直接拐到后面还没学、或者这辈子都不会学的高深知识上飙车；先生布置作业也是深思熟虑过的，连MATLAB都能布置成大作业，逼着你在学C＋＋的间隙自学MATLAB把编程整完；先生自料大家已经把知识盘得包浆了，该快的时候拖拖拉拉，该慢的时候直接起飞到脱离跑道。先生人确实不错，也非常耐心，就是奇葩了一点。

课程内容：充实（充得你心虚） 上课自由度：会点名，还会特意看看上次的作业有哪些人没领回去，建议大家翘那个的时候最好叫个人帮忙拿一下作业本，一人翘课，全员参与掩护，像谍战片。 考核标准：大作业+canvas+期末 讲课质量：好快，不仅上内容快，语速还贼快，快到PPT页自己都想申请休息。安泰的同学还在上特征值的时候我们已经在上二次型了。上课爵队不能走神，不然就乖乖看回放吧，走神一秒钟，回放两小时。

上课自由度：不点名，只要你会就可以不来上课，这是个以才艺论自由的课堂。 讲课质量：讲得太抽象了 讲得快还不清楚 实在顶不住，像被函数一阵爆锤。可能接受能力强的会学到很多 但是像我这样的就体验感极差（后来直接去别的老师那蹭课了，跳车到隔壁道。

课程内容：书和他的脑子，具体能不能对上信号另说 上课自由度：高，不点名 考核标准： 讲课质量：我真的是绷得跟弹弓一样绷不住，慎选！！！！！！！！！！！！绷字的数量和劝退的决心成正比

课程内容：线性代数。 上课自由度：不点名不签到，教室大门向宇宙敞开。 考核标准：20平时作业+10大作业+70期末，配比精准。 讲课质量：听的有点累，讲的挺晦涩的，感觉老师高估了我的水平——他其实在向塔尖讲，我的塔在地下车库。

上课自由度：高，点名？点不了一点 考核标准：平时作业+期中考试百分之十+期末考试百分之七十，数字摆得明明白白，像极了一份残酷的体检报告 讲课质量：证明题狂魔，节奏快到让你怀疑自己开了二倍速 老师认真负责那是真负责，作业难也是真难，还偏爱往你口袋里塞一些让你证到怀疑人生的证明题 自学复习！快跑！不然课堂就是大型催眠现场

课程内容：线性代数 上课自由度：比较高，但是可能隔几周随机点名，堪称课间抽奖现场。 考核标准：平时＋大作业＋期末（大作业可以选择比较轻松的去做） 讲课质量：高，但是由于线性代数教材的特殊性，各章节之间属于螺旋式上升，因此一定要能够熟记并应用好各章的定理和结论，否则在后面再回过头来复习前面的内容会很吃力（就是我自己）。一句话，学习路线是螺旋，不跟紧就容易被回旋镖击中。

课程内容：线性代数 上课自由度：还行 考核标准：平时作业＋期中考试百分之十+期末考试 讲课质量：喜欢讲很多证明题，作业难，也喜欢留一些比较难证的证明题，非常需要自学，不然很容易废，属于独自攀岩式上课。

课程内容：老师人很好，负责任到像微信群里开了自动投喂，笔记哐哐往里发，但这位老师对证明有瘾，属于能把“1+1=2”讲成一场悬疑推理，简单问题硬是给你盘出十八弯山路 上课自由度： 考核标准： 讲课质量： 一般

课程内容：就是线代本代 上课自由度：比较放松，进门先来一发电子签到 考核标准：20分平时分 10分大作业 70分期末，铁三角 讲课质量：比较顶，符号推演那一套给你拆得明明白白；上课先快速回放上一集；张老师脾气好到离谱，你问完谢谢，他会笑着甩你一句“不用谢”，有被治愈到。

课程内容： 上课自由度：不点名 考核标准：考试+一个大作业+平时 讲课质量：我这边感觉像开了加速键，有点跟不太上。 前面有评价说“掌握了概念构建”就很简单，然而很遗憾我不是那波学生😭 单个定理证明能听懂不算本事，能把这些概念缝成一张网才是杀招。如果不能及时把“秩”“线性无关”“方程解的个数”焊在一起，那你就完蛋了 哈哈哈，说的就是我😭

课程内容：交大线代第三版 （烂！！！！这书编的我甚至怀疑是不是在凑业绩，怀疑作者拿KPI换销量） 上课自由度：高 偶尔点名 上课干啥没什么大关系，偶尔下来走几圈 考核标准：20%平时+80%期末 没期中考试！ 老师说期中没用，主打一锤定音。 讲课质量：高 实在是高 单从线性代数层面上看老师能讲清楚，也不会糊，但是节奏把控有问题，经常会简单的东西讲很久然后难一点点一笔带过，简单的地方精耕细作，难的地方直接飞天。 数学基础好的同学可以去看看麻神，适合像我一样没有线代基础的，麻神属于另一个次元。 上课也会偶尔扯淡，讲讲人生哲理，属于数学界脱口秀。 好！推荐

课程内容：线性代数全书，一本打通关那种。 上课自由度：高，老师还会在你讲到重点的那一刻温柔地把睡着的你叫醒，服务堪比叫早。 考核标准：平时交了作业给满，老师自己加出来的期中是学生带回去做的，10%，其余期末。 讲课质量：从零开始的线性代数学习，纯素质教育，酷爱证明，计算少，注重书上结论推导，时不时否定书上过程给出其他证明方法。猫猫老师很负责，上课讲得很兴奋。数学不好的（我）经常莫名其妙在一半跟不上，回去要自己写作业看书（重新学）。我的线代：麻志浩+宋浩+小众考研up，bilibli yyds。 虽然讲着讲着我就晕了，但个人还是很喜欢富有激情的老师（qwq），猫猫老师对线代是有自己的理解的。

上课自由度：高 不点名，签到系统直接被我当电子盆栽养，主打一个随缘放生 考核标准：20作业分；10matlab大作业；70期末考，三项一摆，平时划水的快乐和在matlab面前突然想皈依我佛的恐惧来回拉扯 讲课质量：很高 老师人很nice 每次上课都有知识点回顾，属于那种怕你脑子掉线，硬给你插根充电线的人，思路清晰，时不时还往课里掺点考试注意事项，例题讲解和证明也很详细，活像把考点嚼碎了再往你嘴里塞

课讲得很好，经常掏出课本外的东西给你加餐 每节课先来波前情回顾，专门治那种学完就忘的病 上课根本不点到 恰饭、摸鱼、玩手机，三重套餐随便点（逃