中国近现代史纲要 · 修读回执档案

课程内容：老师自制PPT，纯手工打磨，不是那种祖传百年老课件 上课自由度：极高，从来不签到不点名，你哪怕在教室后面搭帐篷都没人管 考核标准： 授课质量：极高，有时候写着作业会忍不住听课，作业：我谢谢你。而且感觉老师讲课很流畅，到课间的时候正好讲到衔接处，下半节课讲完还会答疑，最后下课会放音乐哈哈哈哈，属于是自带片尾曲的沉浸式体验。可以看得出老师历史水平极高，海选请选爆赖老师，这波不冲等于亏一个亿

课程内容：中国近代史，外加老师个人拓展点餐 上课自由度：极高，连签到这东西都没有，人在教室基本能干自己想干的事（前提是别影响别人、别搅了课堂），老师也不过来管你。 考核标准：平时分40%+考试60% 授课质量：精妙绝伦。马老师上课先往你脑子里铺一层又一层的背景知识，再把它们像串珠子一样彼此缝合，最后织成一张又清晰又高亮的知识网络，吸睛的同时还顺手打开你的思考开关。我舍友平时这门近代史连人带魂都不在（除了第一堂露过面），期末划重点时蹭了马老师一节课，当场悔到抓耳挠腮、扼腕狂叹，直呼自己欠了多少节精彩近纲。

课程内容：书本 上课自由度：高 考核标准：不难 授课质量：相当可以，老师水平在线，讲得有意思，备课很明显是认真准备过的，人也挺好，彭老师爱了爱了

课程内容：老师任由自己的灵感WiFi随机连接 上课自由度：超级自由 考核标准：考试+平时分 授课质量：老师帅帅帅，人超级好。肚子里墨水满满,吐出来的话有厚度,还会牵着你动脑子思考,虽然出勤次数不多,可只要空下来还是会尽量去,他的课上到耳朵里简直是一种享受 追评：给分一般🤦

课程内容：一本正经地灌注没用的东西，经典红课，属于是知识的NPC。 上课自由度：还行，能喘气。 考核标准：平时分+作业（两篇文章，基本都是满分）+期末考试，作业就是送你分的慈善机构，考试才是真正的盲盒。 授课质量：还行，不过本人没咋听，灵魂已云游，另外有些地方讲得不符合史实，历史是个任人打扮的小姑娘，这课给她换衣服了。

课程内容：中国近现代史 上课自由度：高 考核标准：好 授课质量：高 老师第一节课就把话撂这儿了：不签到，不来也不管（非上海人此刻必须吐槽一下13点上课这个逆天排班，是觉得大家中午不用吃饭直接修仙吗），来了也能摸鱼写作业，老师在台上讲，你在台下写，井水不犯河水。考核方面老师也明说了，上他课的学生成绩只有80+和90+两档，慌什么，稳得像祖传老地基。而且老师人巨有耐心，讲课有独到见解，自身水平很高。像我这种本来对历史无感的人，大一上被分到楠神班上，只能说是血赚，纯纯的欧皇开局。 ___ # ***楠神考前重点巨准，传承上也有相应资料***

课程内容：史。一字千行泪，浓缩得像成绩单上的注解。 上课自由度：低。低到什么程度？低到坐前排都掀不开窗。 考核标准：依托打分，主打一个玄学流程。 授课质量：依托大粪，不知道在讲什么，还要搞课中间的小测吗，或全家的东西。四十五分钟听下来，最大的收获是认识到自己原来能在这么短时间里产生这么多问号，往好了说也是一种开摆心理学的临床素材。

课程内容：近代史纲要，主打一个从鸦片战争一路狂飙到新时代 上课自由度：较高，这学期拢共签了2到 考核标准：平时分（签到+回答问题）+两次作业（1000字很自由的小作文）+期末考试，一套连招给你安排得明明白白 授课质量：非常好！课本属于那种翻开就想和它说再见的催眠神器，但老师愣是能讲得精彩，整体风趣幽默，上完完全没有什么负担，像给大脑做了个SPA 品味历史故事，感悟人生道理。——这话从彭老师嘴里蹦出来，自带BGM

品味历史故事，感悟人生道理”，这八字像在你耳边点开了一壶缓慢沸腾的汤。

课程内容：近现代史，一路从晚清走到新时代。 上课自由度：高，只点过一次名，那次点名估计是老师手滑。 考核标准：期末考试+大作业+出勤，一套组合拳。 授课质量：高，讲历史很有趣，还看过一次讲百日维新的话剧，多少有点把课堂整成小剧场的意思。

课程内容：近纲只发了个“近代体验服”，现代那块据说要留给毛概習概那边接手，说是重叠太多，真不真不知道，反正学校怎么排咱就怎么坐呗（u1s1，现代史能端上课堂的也没多少好玩的，多半是歌功颂德，属实没甚乐趣）。 上课自由度：高，偶尔签一次到，想翘就祈祷抽人给PRE同学拍照计时的时候别念到你名字。第一节课说只要不戴耳机就行，理由是和整个课堂切断，但主播戴了好像也没啥事（请勿模仿）。老师对上课睡觉容忍度极高，印象里邓老师也不止一次cue学校的阴间作息，说思政课塞12:55是为了多排几节，不排晚上是为了尊重上课内容（原文大意如此，但主播是真不懂上课睡觉算哪门子尊重）。 考核标准：回答问题加平时分，平时还有搞历史问题的PRE。听同学在台上吹水还挺好玩的。平时分39分，满分40。期末满分60分，鄙人堂堂理科生一顿胡写干下41分，大受震撼。感觉只要不写反对四项基本原则，爬上去都能过。 授课质量：极高。老师上知天文下知地理，各个军阀各次战役各类先锋各种思想各个事迹全在脑子里开仓库，每个历史事件都能讲出花。不靠搞笑语言钓人，是真有水平（来都来了）。想听就盯屏幕看ppt，不想听完全可以一边刷高数一边当评书听，亦是无聊大学生活里的一点趣事，给刚吃完饭昏昏沉沉的午后添一点惬意。你来就对了，累了当听个乐呵放松放松，听邓老师把近代史在股掌之间盘（用词好像不当，但想不到更好的），困了趴桌子小憩，也是一桩美事…… 上课时间：史。跟老师半毛钱关系没有，纯吐槽310那套难适应的作息。我从东北考过来半年了还是戒不掉午睡。我想听课都听不了😅困得像油田里的抽油机，一直磕头😅 综合评价：老师真牛逼 下学期習概不是邓老师了，期待有缘再相逢。 （写于1219近纲课 15:06） 最后把邓老师出成绩后发给我们的话粘这： @全体成员 各位同学，成绩已经提交，后面还需要学院教务和学校教务处审核，请同学们耐心等待！可以肯定地告诉大家，所有人都通过。在知晓“通过”后，每个人的期待值又可能不一样。一个成绩往往由过去的积累或遗忘、当下的努力或放下、出题的正中或偏离，以及很多偶然因素构成，无论是否满意，都不需要太过内耗或外耗。提前祝各位同学新春快乐，身心健康，学有所获！

课程内容：课本内容加一些老师自己往里兑的私货补充 上课自由度：高一学期有一两次签到和答题，但老师自己说有两三次不来也不追究 考核标准：平时分（答题签到+回答问题）+两次小论文+期末考 授课质量：高，老师挺有意思的，任务也不是很重 “品味历史故事，感悟人生道理

课程内容： 中国近代史纲要，但是老师的拓展很多且很有意思。 上课自由度： 很高，只有三次点名签到，相当于打卡三下放你保命。 考核标准： 出勤，回答问题或者交流，小组报告或者一篇1500字文章（自选），期末考试。 授课质量：很高，很有意思。

课程内容：就是近纲，身份明确 上课自由度：高，不签到，你爱干嘛干嘛。会有问卷扫码提问，不过问不问你随意 考核标准：平时40+期末60 平时作业有个小论文，或者选知识竞赛（知识竞赛挺上头） 授课质量：高，蛮有意思，不照本宣科，认真听能对历史刷新三观，走神了写别页也没人管（写着写着还被内容钓进去了） 补充：Larry老师真给力，重点划得针一样准，选择题全给你罩住了

课程内容：各种历史小故事，像在听说书先生串场 上课自由度：极高，至今尚未签到，签到表在这门课里疑似纸片文物 考核标准：平时分可知识竞赛可提出好问题，对社恐和不听课人士也提供了一千字小论文的选择，路子给得比我的人生还宽 授课质量：生动有趣有亲和力 然而给分实话实说有点迷，成功收获红课最低分(T＿T)

课程内容： 丰富得像自助餐，管饱 上课自由度： 高到老师可能都不知道你来了 考核标准： 宽松得像朋友圈点赞 授课质量非常不错

课程内容：中国近代史 上课自由度：高，高到可以在脑海里环游中国近代 考核标准：期末 平时分（几乎给满），属于白给模式 授课质量：高

课程内容：课本内容+PPT补充内容+老师补充内容，主打一个三合一大礼包，课本人格、PPT人格、老师人格轮流上线，脑子直接被灌成史学自助餐。 上课自由度：中。有时会课上用canvas在线做题or讨论，如果一道题都没做会扣平时分——翻译一下就是，老师不是不管你，是带着刀在后面温柔地看着你。 考核标准：期末60%，两次小论文（1000～2000字）20%，出勤10%，平时表现10%。好的，死亡大boss占60%，剩下40%拆成四份小怪，谁缺勤谁做题谁写论文谁平时表演，都会被系统记在小本本上。 授课质量：高。老师确实很有学识，课程内容很丰富，做完作业的时候听了听还是很有意思的。同时老师也很照顾同学，不会为难同学（因为活动啥的没来不会扣你分啊啥的），也会听取同学的建议（比如第二次小作业就依照同学投票，只要认真做了就给满分）。这什么含金量？属于老师一边讲史，一边把学生的命当命。作业给分也很不错，第一次作业几乎全都满分了，最低也就扣了一分——一分，连史学悲剧都写不出这么小的伤害。

课程内容：中国近代史纲要。有时候跟着课程大纲走，有时候切换成时政杂谈，再外加一点思想启蒙（确信） 上课自由度：高。老师自曝当年上近代史也划过水，所以完全理解同学们不来上课、上课写作业、打游戏，不签到。但还是盼着自己讲的东西能让来听的人不算白坐一节课。 考核标准：平时分＋考试。平时分给得很高，考试划重点划得非常细致。基本分数就八十几和九十几两档。平时没作业。 授课质量：极高。近代史教学水平不用质疑。另外我觉得在当代中国大学这个生态里，它算非常好的思想启蒙，老师很想把独立思考的能力塞给同学，也非常乐意课下跟你唠。 出成绩了，再次吹爆马老师，重点划得准而且给分好🥰🥰🥰

课程内容：依托答辩 上课自由度：依托答辩 考核标准：依托答辩 授课质量：依托答辩 别选就完事儿了。嘴上说同学们不认真听别的小组pre，结果自己在底下玩手机，别人pre都讲完了她都不知道人家说了啥。第一节说不签到，参与分白送，结果后面搞签到，好像还一节课搞两次，我真他喵无语了。