中国近现代史纲要 · 修读回执档案

课程内容：讲中国近现代史，但老师不care课本，人家自带一套DLC，所以你不带书也行——往那一坐听老师单口历史剧，那叫一个SPA级享受。 上课自由度：高，开的是签到撒手没模式，但会突然抓一直不发言的壮丁辅助pre（负责计时+拍照），最后一堂课统一点名收网。 考核标准：40平时+60期末。平时含两次小作业：一次手画清朝时期中国地图3分，一次把地图完善3分，作为iPad用户照着老师发的图描了一遍就顺手拿满了；还有个8分作业最后一堂课课上完成就完事，堪称闭眼过。pre可报可不报，报了能加平时分，发言照样加。个人觉得pre能捞到不少干货。 授课质量：是真的行，老师幽默值拉满，给分还大方，也体谅你在课上写别的作业，别全程塞着耳机把耳朵捐出去就成——老师大概希望你趁写作业的缝里稍微捎点知识走。对我这种高中没选历史的人来说就是白衣天使，划的知识点很实用，救人一命胜造七级浮屠。

课程内容：老师全程按自己课件来讲，把从近代一路扫到建国之前的历史拆成15个专题依次爆破。质量那叫一个顶，捞干货捞到手抽筋。课前有pre，我也上去掺和过一个，实打实学到很多；就算安静坐下面听别的同学讲也能收获一大堆。 上课自由度：较高。老师会扔问题出来，好在大家普遍还挺积极抢答（抢到还给平时分加buff），代价是不能戴耳机；你要是上课群众演员太少或润掉的太多，老师会拉下脸，毕竟这也算是让人家遭受精神内耗，但说白了你在下面捣鼓什么她基本懒得管。 考核标准：平时分40，主体是出勤，参与Pre或者Pre那边当计时拍照工具人都能给加；上课被提问或自己举手回答问题也一样加。两次3分的画清朝版图小作业；期末复习课甩一个8分的小作业，围绕历史是什么、想见近现代哪个历史人物或者想掺和哪个历史事件，彻底敞开让大家自由发挥。期末60，闭卷考试，老师按教研组的考纲画重点，抱着重点认真复习就对味。 授课质量：非常非常高。老师讲课相当走心，对历史事件顺手扔出一套自己的见解，还拼命鼓励各位支棱起来聊看法，干货量大管饱。Pre也很值回票价，直接帮你把知识体验卡升级扩盘。 邓老师天下无敌！邓门信徒在线起立🙏别人家的门是拿来进的，邓门是拿来跪的。

课程内容：近现代史，\上课自由度：非常非常高，高到开学说有签到结果一次都没签，平时分基本给满，属于是嘴上说查寝，实际连门都不敲。\考核标准：平时40%（含家族史论文），期末60%（闭卷，最后一节课划重点），分数结构写得明明白白，像菜单一样摆你面前。\授课质量：非常高！讲课很有意思！

老师讲得真的非常好……让我像换了副眼镜一样，从很多角度重新认识了近现代史。而且能真真切切从老师身上感受到人文关怀，对人生和社会也很有观点，偶尔的分享真的能让人鼻子一酸。

课程内容：近现代史（真的就讲过眼，笔就合上） 上课自由度：非常高到像全空调区，虽然号称有三次考勤，但其实考勤本身是传说。 考核标准：平时成绩40%（考勤6分，3次；课程互动4分2次，可课堂唠嗑也可微信切磋；5v5辩论/pre/小论文30分，辩题范围由老师抛出、学生自由捞，若走小论文路子可以写自己的家史或自编年谱，亲人和任意人物都可以，自由度拉满） 授课质量：非常高。老师自带人格魅力，且明确反内卷。本人高中历史稀烂且毫无兴趣、高考也没报历史，但课后跟老师一聊，印象最深的一句话是，他说：“历史观比具体的历史知识更重要，学历史不是为了背故事去吹牛，而是感悟出一种了解之同情，温情与敬意就可以了。”听完莫名十分感动，并暗自发誓以后试着多翻几页历史。

课程内容：非常棒，不拘泥于课本，会讲很多有意思的奇闻逸事，每节课前小组pre也非常棒，认真听真能捞到干货。 上课自由度：较高。每节课随机抽两个人帮忙干活，请病假可以，但无故缺勤会扣很多平时分。最后一节课点名签到，老师根据自己的印象给大家打分。课上只要不做太过分的事，老师都不会管。 考核标准：40平时+60期末。平时分如果回答问题或pre会有加分，还有课下两个小作业、课上一个小作业，不碍事，很容易。 邓军，我亲娘！！画重点真的准，画的都考，不考的都不画，半天速通 53/60，老师说主观题言之有理就给分。 邓军，我亲娘！！平时分给的慷慨，我请过两三次病假，课上小作业扣1分，但可能我做pre时准备和答辩的时候给老师印象比较深吧，最后都给满了！！呜呜🥹 走过路过点个赞，祝你们也能平时分给满，分享好运。 最后再说一句，邓军，我亲娘！！!

课程内容：货真价实的中国近代史，老师上课不完全照本宣科，自带一套独门解读。而且大课归大课，人家照样乐意跟你互动——提问只点举手的，绝不会从天而降一个突击死亡提问，历史爱好者坐进去估计能听出点享受的感觉。 上课自由度：极高。说好不签到就不签到，中途偶尔几次签到，也只是给到场选手额外加加分而已。 考核标准：统一期末考试，捞人手法相当熟练。 授课质量：这可是第一位让我主动跑来选课社区打好评的老师！

### 省流：无需审批，闭眼就往里冲，神到神中神！ *** ### 课程内容： 中国近现代史，一路讲到1956年之前。 *** ### 考核标准： 平时成绩（40%）+期末考试（60%） #### 平时成绩（若干次作业，具体几次是真回忆不起来了）： - 中成智慧平台上4次左右的课堂练习，课上做了就完事，基本等于挂着的签到 - 自由组队7-8人进行小组展示，准备时间一般给一周多 - 考前一次canvas平台简答题式训练 - 点名签到有过1次，老师的意思翻译过来就是“清点一下看看谁还没退课吧，要排考场了”，结果一下子冒出一批座位空着的老哥集体身体欠安qwq #### 期末考试： 10道单选（10%）+5道多选（10%）+2道判断辨析（10%）+2道简答大题（30%） 画重点的功夫比闫成老师有过之而无不及，不过后头简答题就得靠平时修的仙缘了。 #### 个人说明： 老师对自己这门课在同学心中排什么段位、老师本身挂什么作用位都一清二楚，基本不会来给你加难度为难你，除非你这么一点点作业都懒得交，那他还是会略微有一点不高兴的，惩罚是补写一篇论文&课程学习体会套餐。 *** ### 授课质量： - 教学内容与方式： 本人亲测，老师上课基本不按教材剧本走，他有自己一套相当独到的理解演绎法。比如第一节课就直接开撕张爱玲作品《色，戒》里的历史真相，还现场加戏表演了一段。课前课间会投点视频，玩的就是见微知著，从小孔里窥整个历史架框。第一节课课前放的是IG夺冠，一上来就给我一记小小的近纲震撼开场。 PPT结构乱得高级，超链接套超链接，讲义穿插得特别即兴，就一个字牛。 - 教学理念： 第一节课重点谈的就是历史观问题，大意他认为大学历史公共课不是往脑子灌知识点，而是教你一套认知世界和解读历史的方法论，顺便铲掉常见历史观念的错误滤镜。 - 基本准时下课，讲到上头会拖那么一会儿小堂，有课间。 - 刷自己的事情完全OK，不过课讲得过于精彩，认真听的人是多数，下课掌声都成固定节目了。 # 6.10 update: 恭喜恭喜，这门课荣获国家级一流本科课程认定！实至名归，货真价实的金课！🥰🥳

课程内容：鸦片战争一路讲到今天的历史。 上课自由度：高得离谱，没签到没提问，第一次课说是会有三次考勤，结果整整一个学期一次都没见着，全给满了。 考核标准： - 平时成绩40%（考勤6分，3次；课程互动4分2次，能课堂交流也能课后私聊；5v5辩论/pre/小论文30分，辩题范围老师给定，自己挑，小论文写家史或自编年谱）； - 期末考试60%（划重点神中之神从天上降）。 授课质量：极高，肚子里很有自己的想法和看法，反内卷教派，选到就是赚到。

课程内容：是真近代史！不是那种照本宣科、读到一半你能背出下一句的东西！ 上课自由度：非常高。这人课听了就入迷，你在课堂上几乎没功夫想着底下还肝的作业。 考核标准：无额外信息 授课质量：原来马院才是交大的人文学院（bushi）。楠神从美利坚留学归队，对近代史是相当有货那类，知识储备扎堆，讲起课来逻辑捋得比理综时间轴还齐。次次换花样提问，不像别的红课爱问些没营养的问题，真的什么都可以问（毕竟老师还在台湾呆过一阵）。回答问题时也顺带唠唠当下社会，把你安排得神清气爽！这不封“神仙课程”简直天理难容！！！ ——接我一起为楠神呐喊👍

课程内容：老师全程freestyle，教科书式套话一点不沾，掏出来的都是他自己消化过的理解。 上课自由度：离谱级，几乎不签到，老师放话可以不来，人来了也随便干自己的事。 考核标准：平时40%＋考试60%，平时分高得像做慈善，能靠上课回答问题、提问、写大作业加成，但哪怕三件套全躲开，平时分也照样体面；考试重点少到像抽卡只保底两个，掐指一算前一天（最多两天）突突一遍就够。对这门课没感觉的朋友，水得下来的那种。 授课质量：顶。但鼠鼠我这学期12门课压身，根本没怎么去，去的那几节都觉得有点东西，现在回头想只剩一句“我亏麻了”。 总之，不管你对这门课有没有兴趣，选马老师都值得按个推荐键。

课程内容：精华，极其精华，给任何一个对历史有想法的人都像往脑子里开了天窗，我上交大以来上过最好的课，学到东西最多，没有之一。 上课自由度：极高，来不来随心。老师认为这课是双向选择，学生挑老师，老师也挑学生。我去上也不是为了那点签到分。但凡授课质量低那么一丢丢，这种签到法最后不可能还剩三十个人，至少我绝对掉头就走，这也说明老师对自己教授水平的自信。划重点那节课来了好多新面孔hhhh。 考核标准：40%平时分，60%期末考。平时课老师会留时间互动问问题，本人文史哲低能一个也没问，但你要是全程用心听，平时分给满基本没跑——不过能全程听下来的同学，感觉也不是冲着平时分去的。 授课质量：高，极高，重点划得还挺神。老师有思想，完全可以当成一门水平极高的公共选修课，感谢学院给我上这种红课属性的神课。 PS：老师私下人也很好，能给人生启示，是可以当人生导师的那种，强推！！！！！！！！！！！！

课程内容：中国近代史纲要，历史的重量直接铺满一学期 上课自由度：还行，签到这门玄学全权外包给助教，助教一缺席，冯老师愣是没自己举起过签到大旗，平时上课老师也放养，爱干啥干啥 考核标准：期末考是唯一的终局审判，这门课全程只有一次课堂作业，大作业没有，pre没有，花里胡哨的东西统统没有，省下的时间全喂给主课，这点真的很nice。但期末考占总评多少？老师嘴比保险柜还严，目前已知情报只有平时分十分、课堂作业二十分 授课质量：高，老师疯狂往外扩，虽然和期末考试八竿子打不着，但确实是个拓宽视野的好机会。名人轶事也是一段接一段，课总体不至于无聊到数天花板。唯一的问题是最后画的重点有亿点多，背就完了，肝就完了。

课程内容：老师原话是讲他想讲的hhh，属于是自己给自己批了张无限畅讲通行证 上课自由度：高，基本不管，说是说有3次签到结果这学期压根没签，全给满，教室里人稀得能拍鬼片他也不care 考核标准： 平时三个选项：1.小组pre 2.两个小组辩论 3.书面1500字作业（家史或者自编年史，出这个的理由真的会让人鼻头一酸，因为老师觉得个人在历史当中或许会被埋没，希望我们在他的课上能够留下痕迹） 划重点的神，精准全覆盖，主打一个考前许愿池有求必应！ 授课质量：很有思想和人文关怀的老师，课上有位神奇（抽象）的同学也能心平气和交流，直接肃然起敬

课程内容：中国近代史纲要 上课自由度：高，偶尔签到，注意中间会有一次材料题简答需要上交。 考核标准：平时40期末60，上课发言自己找助教统计。跟其他班相比没有pre或者论文等课程项目，已经算很良心了，估计这部分的分就是拿那次上课的材料题简答顶上的。 授课质量：高，老师讲得还蛮不错，最后划的重点比较准，但就是有点多（）

没选上张杨老师的课，据说讲得很有意思 但考完试我必须冲过来给张杨一个五星，zynb 保护我方张杨

课程内容： 上课自由度：自由度特别高，从来不点名，属于是特种兵式旷课友好型，但是由于老师上课质量很好，所以感觉翘课的人不多，走的人少不是因为查得严是因为舍不得。 考核标准：考试占60分，比较简单，简单得像送上门的分。 授课质量：特别好，好到值得你放弃自由。

课程内容： 23版近纲课本，原汤化原食 上课自由度： 高，基本不管 说有签到但这学期实际上没签，签到就像薛定谔的猫。 考核标准： 平时三个选项：1.小组pre 2.两个小组辩论 3.书面1500字作业 考试简单到像开卷找茬，这学期张老师画的重点准得离谱，稍微有点历史概念，一个小时把重点扫一遍就能随便考（文科生）。 授课质量： 去的那几次感觉老师讲得还挺有意思，近纲在红课里也算比较好玩的那一档了吧（？） 总之划重点很准这一点就足够强推了hhhhhh

llyyds！重点真的nb！这句我能当考试口号刻在笔袋上！

课程内容： 建议直接埋了 上课自由度：高到能原地起飞 考核标准：高得能捅破天 授课质量： 跟课程内容一起埋了吧