上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站

中国近现代史纲要 · 修读回执档案

共 972 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

按有可靠绑定的教师调档
2022年春季学期 · 邓涛

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度: 考核标准:四六开,平时分包括小组pre、回答问题、出勤(点三次名)、800字论文等,属于平时分给你凑齐一桌麻将 授课质量:老师挺逗逼的,网课期间常被我室友拿来当素材调侃;平时分给得不错,期末开卷考也给分不错。我本人是水课随缘摆烂流,这门啥也没干能拿90已经很知足了,是我所有红课里分数最高的一门

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 高福进

历史匿名回执 ·

. 上课自由度:网课爱签到,还点名提问,跟防逃课雷达似的。线下倒是可以干自己的事,老师眼皮底下开小差也没人管。 授课质量:低,闲扯多,主线剧情欠费。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张玲

历史匿名回执 ·

课程内容:如课程名,标题即全文,一点不发散 上课自由度:部分课上签到,随机抽查式点到,氛围到你头上你也躲不了 考核标准:签到+课堂发言x3+pre或论文+期末 授课质量:不错 pre为同学互评,选的人太多运气不好容易分低——你的命运不由你定,由手气定

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 高福进

历史匿名回执 ·

课程内容:近纲,近到课本都嫌你近 上课自由度:一般,网课点名像外卖小哥随机敲门,防不胜防 考核标准:平时+观后感小作文+pre+期末,四件套凑齐才能召唤学分 授课质量:一般,属于是食堂白米饭,能吃但别指望惊艳

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 石武英

历史匿名回执 ·

课程内容:近代史,老师会补充非常多的野史故事,有趣到hh,课中还放很多视频,历史课秒变纪录片放映厅。 上课自由度:中等,别被发现做别的即可,考验你的隐身术。 考核标准:小组pre两次(老师给题自选,每组四人,其中两人发言,另外两人写两三百字的发言稿,其中一人还要做ppt)+平时成绩(考勤+偶尔会有课堂作业写些小感想之类的)+论文+期末。 授课质量:高,有趣,老师很接地气,给分也很高,接地气到像邻居大爷聊八卦。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 李梁

历史匿名回执 ·

课程内容:围绕课本,老师会讲自己想讲的历史,课本地图打底,个人副本上线。 上课自由度:不签到,签到不存在。 考核标准:因疫情不考试,考核标准为 平时作业加最后canvas上开卷的问答题。 授课质量:极高。老师讲课生动形象,会拓展很多有趣的历史,讲解又很深入。可以看出老师真的很热爱历史也对历史有很深入的研究。我本来以为水课就是写写作业,但李老师讲的太好了,我每节课都听的津津有味,整个人都不想下课的那种津津有味。在教室上课时老师讲着历史故事还一边会自己有动作表演,很生动形象也很幽默风趣。给分也高,强烈推荐!这哪是水课,分明是历史脱口秀现场。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张玲

历史匿名回执 ·

课程内容:近现代史 上课自由度:高,可以不来,来不来随缘。 考核标准:pre+期末考试 授课质量:不错。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张杨、马楠

历史匿名回执 ·

课程内容:近纲,老师不念PPT说明书,会掺入自己的见解<br>上课自由度:忘了qaq,大概是要签到吧<br>考核标准:课堂表现+期末考试<br>授课质量:很高,循循善诱,强烈推荐

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张一平

历史匿名回执 ·

这课属于是台上讲近现代史,台下练答辩实战,一学期下来史纲没记住,答辩词倒是背得滚瓜烂熟。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 彭正德

历史匿名回执 ·

课程内容:近代史纲要,时间线在书上跑来跑去那种。 上课自由度:一般。每堂课都有签到,还专挑课间或者课后丢签到码,线上课必须死死守在电脑前等签到,人不离屏。不过最终出勤分都给满了,守株待兔还是有收获。 考核标准:平时10,论文30,期末60。论文总共三次,而且基本都是期末才扔出来,字数要求1500,最后堆积在一起任务会把人压得比较喘。期末线上考试直接抄课本会得到较低的分数,给分比较严,照搬是坑代买。 授课质量:一般,语速慢得像慢放,容易犯困。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 石武英

历史匿名回执 ·

课程内容:近现代史相关内容,穿越时空的百年对话 上课自由度:较高,逃课不会被念紧箍咒。 考核标准:平时+考试,组合套餐。 授课质量:中,主要以讲故事为主,对知识点的串联没有一个特别清晰的思路,听完像喝了一碗没有菜的粥;需要自己课后去学习,大概这就是师傅领进门,修行看个人版的历史课。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张杨

历史匿名回执 ·

课程内容:近代史纲要,从鸦片战争一路快进。 上课自由度:非常非常高,高到摄像头都追不上我。 考核标准:网课加持所以开卷,水得能划船。 授课质量:应该很高,毕竟我一节课都没听——杨哥,对不住了,磕一个。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张杨、马楠

历史匿名回执 ·

课程内容:课本,经典老配方。 上课自由度:高,高的程度就是你可以优雅地做自己的事。 考核标准:平时和平,期末来袭,两拨人马轮流访。 授课质量:高,稳。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张杨、马楠

历史匿名回执 ·

上课自由度:线上线下双通道随便切,老师主打一个佛系放养 授课质量:高,课本就是个摆设,老师直接开航班起飞式散讲,引经据典跟开了全知挂一样,全程摁着你的脑壳逼你自己动脑子。别的课我睡成一片海,就这门课我愣是全程睁眼到下课

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 邓涛

历史匿名回执 ·

这位近纲老师比较年轻,好像据他自己说是北师大博士?而且似乎是研究明史多一点,不过对于近代史也很有研究,属于抬手就能讲上台面的那种。不是那种照本宣科的老师。最后微信群里还发红包了🧧🤨

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 李梁

历史匿名回执 ·

课程内容:近代史 上课自由度:高 考核标准:平时+期末 授课质量:没咋听,但期末成绩猛地一下窜上天

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 彭正德

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度: 考核标准:唉,真一言难尽,怨种花好几个小时认认真真作答的卷子,和答案擦边但就不给分,现在看着3.0的成绩,痛死,仿佛认真就能赢,结果认真也被当场罚款 授课质量:讲课质量还是挺高的,能学到不少东西,跟着老师去用一种思维和视角去解读历史,很有趣并且不枯燥。收获满满!历史原本看着像发霉的古董,居然还能讲得像连载爽文那样追下去

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 石武英

历史匿名回执 ·

课程内容:在这里复习加学习数学分析、数电等课程,还要交论文加小组讨论pre。上课自由度:挺高的,老师基本不管你在干什么。考核标准:我们这一届是线上考,分数给得很高,不过听往届同学说线下给分一般般。授课质量:

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 冯霞

历史匿名回执 ·

课程内容:中国近现代史内容,就是那种从鸦片战争开始哐哐一路推的。上课自由度:网课期间挺高的,没有提问,摸鱼友好度拉满。考核标准:论文1500字加期末考,给分不错。授课质量:逻辑脉络清晰,但是史观陈旧,对近代史有相当了解的同学会学不到东西,等于花学分来坐禅。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 张玲

历史匿名回执 ·

课程内容:近现代史 上课自由度: 极高 考核标准: 论文或pre加考试 授课质量: 没听过课 想学点东西的可以认真听,想摸鱼的老师也不会来管你。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要递交修读回执
修读回执受理窗口