中国近现代史纲要 · 修读回执档案

课程内容：课件通篇繁体字 谁打开谁犯困 上课自由度：学校逛大街他不管 但签到这个门把得死严，假条想补门都没有 考核标准：平时分那叫一个随手薅你一片，人没动扣得飞快，恶心他妈给恶心开门 授课质量：还行那样，说不出好坏

课程内容：老师上课不念ppt，讲的那些历史故事和史实是有意思的，不少见解还很独到。 上课自由度：基本不管，只要别影响老师讲课就行。 考核标准：平时40+期末60，平时包含一个大作业和考勤。 授课质量：上课有趣，对学生也很亲切。 但是，我是真的想不通啊——我上课全勤，大作业也认真做，平时分无缘无故被扣了7分（按40分来算，最后就只得33分）。期末考的卷面分，跟其他同类型的背诵课比也出奇地低！认真备考准备半天，结果分数出来比我高数线代还低！！！真的，心都凉透了！！ 补充一下：据相关消息称，这位老师很看重课堂参与，如果有回答问题，那就勤快点回答，坐第一排，下课再跟老师聊聊天！让老师记住你，平时分就能上去！我感觉我这平时分就是因为没刷这个才低的。

课程内容：。 上课自由度：因为志愿者活动实在没法请假，和老师说了但人家必须要假条，缺一次课期末总评砍掉我五分，这种行为艺术我吃，你是人我吞了行吧。 考核标准：卷面拿了88，估计是被瞄准了，子弹从我卷面中心穿过。 授课质量：以为自己很牛逼。 前面几楼都是天生爱红课、能在这类课上蹦迪的选手，但这老师绝对是我在交大踩过最烂的一块地砖，没有之一。

课程内容：近纲。 上课自由度：上课自由度：高得像怕关你不住的小学课间，整个学期我们就两次纸质签到，翘课想命好没撞到那两次基本可以演绎无敌，但道德上我不建议你真去。（不鼓励逃亡虽然荒诞而克制我也要说！）讲台任张手摇头打游戏自便不管自由移动身影占前景，不过是暗含随机点唤的传送玄关哦。 考核标准：40平时+60期末，末堂课自带画烤干货攻略放送时间，这最后的烧烤你别说挺合口，本喵自个品评它还真是准确有诚皆命中背过内容，答卷时见过“哦是这句”——换到后边观感是判给分宽舒服相对收手流放松懈一点，平时给力支持最后满额发放给养包套餐一起全收。 授课质量：应该不错（没听过是直接说条件尴尬哈也大离谱自信默认没有收听频道或天线什么？我也仅止步于怀疑通道之中。）

事情多到像在打两份工，既有小组展示要演，又有期中作业要憋，还要上课发言刷存在感，每节课都去打卡全勤，结果平时分给得跟挤牙膏似的，扣7分只给了33分，给的太低了…… 期末考试给分倒是还不错，但最后综合起来也就85分左右

课程内容： 中国近现代史，百年风云一整季 上课自由度： 高，全程只签了两次到。挑个犄角旮旯的位子猫着，只要别混成那个上麦回答问题的显眼包，干啥都没人管你 考核标准： 上课抢答好像能加分，没有小组pre╰(*°▽°*)╯。考试呢，对着传承上扒下来的知识点总结溜达一遍，基本就糊弄过去了 授课质量：说实话一回没听（）

给分感觉挺不理想，这操作像是我把卷子铺开写得满满当当，结果卷面转过头对我来了一个冷冷地背刺，选择错一个，其他全写满最后期末46（满分60），有点不知所措了

课程内容：《中国近现代史纲要》全书，主要是1-8章，主打一个从头到尾陪你走完，一章都不许逃 上课自由度：高到离谱，一学期就点了2-3次到，还是签名签到，不想来完全可以不来，老师上课基本不点名。最后一节课会划重点，但该背的照样一大堆，属于是给你开了扇门又顺手把钥匙吞了 考核标准：松，平时分正常出勤就是给39/40，剩下看你期末自己的造化，不过据说批得应该比较松 授课质量：老师很nice，点到没来的也不会说什么，属于是点名点到空气都能微笑面对，要是有人愿意跟他互动，老师也会很耐心地交流

课程内容： 《中国近现代史纲要》从晚清一路讲到三大改造 上课自由度： 极高（每次点名前都会提前通风报信，跟课前预警似的） 考核标准： 平时分（40）（出勤加一学期回答三次问题加两篇作文）+期末卷面分（60） 授课质量： 很高，娓娓道来跟说书一样有吸引力，非常体谅学生，站学生立场想问题（比如“学生不来听课是老师讲的不好”） ## 不卡绩，非常捞 最后几周会点名提问平时没回答过问题的同学，而且为了照顾i人，他会在群里公布题目，让我们写纸上拍给助教，算一次提问次数，每个学期有2次这样的机会 伟大无需多言，选到就是赚到

课程内容：老师完全不照本宣科，第一节课用张爱玲把人领进历史课，属实给我眼前一亮，平时还爱讲一堆课本外有意思的料，课前常常先放纪录片；能看出老师对历史是真钻研真琢磨。 上课自由度：你在下面整啥都行，人实在太少了才会签到➕点名，不过你拖到下课前半小时才溜进教室补签也毫无压力，老师不为难人；而且平时分很大程度还是小组长说了算。 考核标准：40 平时➕60 期末，每组一次汇报，汇报要求并不高。 授课质量：高，本人这种高中历史学到反胃的都能被勾回来听。

课程内容：说实话没听过。 上课自由度：非常高，只有一次签到。而且迟到、早退、鸽了都行（老师还亲自说冬天大家起不来是正常的，能来就尽量来）。 考核标准：40%平时（出勤和实践报告），60%期末考（会出的比较难）。 授课质量：没听过，不知道。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：高。老师本身的史学能力还是强的，讲近代史那是一片清明，史书在肚子里叠buff，只是别的栏位全空着让人心痒痒。

课程内容：史纲 上课自由度：不错，该来的时候来了就行，上课也不抽人，主打一个你不来我不问、你来了我也装没看见，出勤这块拿捏得跟薛定谔的猫一样——你不开箱谁都不知道你来没来。 考核标准：40平时60考试。平时分有点名、课堂作业一次、小组讨论两次。基准分36，如果小组pre好或担任职务有额外加分。上课可以主动回答问题也加分。最终大家平时分都不低，还允许学生查自己平时分，是很有原则的老师——36是地基，往上加多少看你表演，pre秀得好、职务当得妙、课上举手抢答都能加分，最后基本人人都是体面人，还能亲自验分，这操作透明度堪比直播带货现场拆盲盒，属于是很有原则的老师。 授课质量：不错，重点清晰，划重点划得像开了透视挂。 考完习概后二编：老师重点划得真的准，和别的课一对比差距就出来了，别人是撒网捕鱼，她是精准狙击，一对比那落差感跟从度假村回宿舍一样明显。

课程内容：近现代史纲要 上课自由度：有几次随机点名签到，有一次是集体的点名签到，上课不管你在下面干什么。随时掉线的枪击签到，不留神上线漏打卡就会被小本本翻开档案案底现形，整段基本不限制台上操作。 考核标准：统一的40平时+60期末，40平时分其中30分小组长打，10分老师打，本人每次点名都在，被扣4分平时，有同学有一次签到没来被扣7分平时（不理解这种红课平时分这么压是为了什么）。勾选签到的清算就这么咔咔咔算扣，你全勤还是丢分，别人一次黑一刀就掉7分。为了高分不建议往这山上爬，其他老师往往打分模式更友善，明确给分思路好过玄学抽签。 授课质量：高，老师阅历丰富，不拘泥于课本，讲的不错（我不爱听是我的问题），难得被吸引过去听几次也听的津津有味。注：期末重点很准，基本全覆盖。课好考点还兜底简直天地留一线生机给我抱佛脚。教科书搬走无所谓，他喉咙带自白素材。顺手剧透重点命中率高得可爱，大范围覆盖让你复习时有种被系统送入安全区作弊感。考完全身发抖：这次真的多亏他是全勤好重点。

课程内容：《中国近现代史纲要》一路飙到改革开放，剩下的篇章甩给别的红课去盘。 上课自由度：高到离谱，老师心里门儿清——台下这帮人根本不会听，所以基本懒得下凡巡场。只有一次签到（据说是教务处嫌到课率低于某个神秘数值了），会提前打招呼。不过整体出勤率还是相当能打。 考核标准：40% 平时 +60% 期末。平时分：回答问题加分（加多少我忘了），2 次小组汇报（优秀小组/做PPT/组长/做评委/汇报人加分），1 次现场作业（可查网络，纸质提交）。jwc发现班级平均分过高导致所有人扣两分。我没回答过问题，做了一次ppt，汇报了一次（优秀小组），现场作业交的时候还被老师说怎么才写这么点，最后平时分38（相当于还是给满了）。 授课质量：较高，课程本身还行，可惜是个红课没人听。老师喜欢讲点课外小故事，还放视频。老师划重点简直就是对着试卷划，范围特别小特别好背而且特别准，这点真的给到夯，也是我们班成绩高的原因吧，最后期末拿了53分，创意题给我创飞了。

课程内容：近纲课本，纯正教材原汤，喝下去脑子自动播放历史年表。 上课自由度：就那样吧，canvas签到玩的是盲盒机制，签不签全看老师当天心情，出勤率要是跌破地心那应该就会开签，这学期还附赠两次前两排雅座体验卡。 考核标准：40%平时+60%考试，平时分这玩意儿说实话发得像开盲盒，规则写着要坐两次前两排（这个一般人都能完成），还会随机抽人回答问题，记账方式是微信群接龙，赛博记工分。期末前一个月有个加两分平时分的小论文，但lz都参加了，平时分折合40%之后还是只有37。期末重点画得跟雾里看花似的，复习那两节课基本在唠家常，信息密度低到能飘起来，（感觉是前两年画太准被jwc制裁了？）考前可以去找找其他老师的重点，大概能覆盖90%的内容，主观题扣分应该挺狠的。 授课质量：一般 老师上课偏爱讲时政，还喜欢点人回答问题，比较好的一点是老师不介意用AI查，可以刷回答问题的次数（不过感觉对平时分并没有什么影响就是了。。）但老师语言不是特别清晰，容易卡壳，期末画重点那节课简直折磨，重点一带而过，讲了一大堆不相关的。红课感觉都这样吧，没有pre什么的已经还算可以了。

课程内容： 八年级历史重播，熟悉的配方 上课自由度： 老师基本装瞎不管你，但隔三差五冒出来喊签到，不过点名倒是零次 考核标准： 平时40% 这项滋味真的一言难尽，往后两排一坐、一接龙回答问题，分就自己往兜里钻（这解答居然只要在群里打个接龙），你懂的；快到期末还挂着一份论文格外任务能恰分但我没报名，最后塞给我36，倒也还能咽 期末60% 靠着初中老本加上考前连夜临时抱佛脚蒙了个55（选择大概是全对的）不算地狱 授课质量： 烂，老师讲得真就那样，偶尔自己把话说成一坨谜语，甚至狠狠带着我们看了一整节课的京剧（？？？） 第一学期没法挑老师属于被逼上梁山，真心不推荐入坑。。

课程内容：中规中矩，像一份没有放盐也没有放辣椒的员工餐 上课自由度：一般般，虽然每节课都要签到，但是可以蹲网课，签到和摸鱼可以同时进行 考核标准：40平时，60期末 授课质量：一般 我真的要吐槽！！！！！！首先，她没有划重点（虽然我是经常逃课，但是我朋友每节课都去了，还是没有听到她划重点，所有就是没有划！！！！！！！）所有我找其他班的朋友划了，我只能说很不全把，所以考的也是一坨。然后，这位老师看似很随和，给分相当的差啊！！我只能说一点没有捞非常悲伤，悲伤汇成一条河。

课程内容： 每节课安排同学上台pre，然后就着pre那个专题聊开，能叨叨大约两节课再顺带点评。剩下的一节课讲课本。跨度从清末一路拉到改革开放。tone偏平静，属于催眠系，与其说是上课不如说是围炉座谈会。整体内容撒得到处都是，一学期下来我对中国近代史的见解也没涨多少功夫，就感觉记住了各种边角料。要做的事比别人班多那么一截：一学期得整pre，还得写小论文。 上课自由度： 较低，这学期来两次大点名。而且红线是上课不许戴大耳机。对下面同学倒是管得不死。不点名提问，但有4分“附加分”，答一次加一分，加到满为止。然而平时分给得就……非常抠，就算你把附加分刷满，总评里的平时分照样还得被裁掉至少3-5分。 考核标准：平时40％（涵盖pre、小论文、点名、答题附加分）期末60％ 平时分给分低，刀子快。唯一安慰是期末划重点确实精准到位，复习时少挨不少刀。 总结：好就好在期末重点清爽，坏就坏在平时分被割得肉疼、破事还贼多！

课程内容：史纲课本，和睡你上课的枕头只有一页之隔。 上课自由度：高，没点过名没签过到，回答问题都是主动举手，脸皮军训但从来没进行到点名环节。 考核标准：平时分40（pre12分+2次作业每次12分+4次回答问题每次1分，都是做了就满）+期末60（重点真的很准！！题目和答案一起告诉我们的），老师像把整个考场替你铺平了路。 授课质量：没听，但是老师人比较和蔼( 对于我这种做题家来说老师真的是上课给分非常有安全感的老师，不点名不签到，平时分规则很明确做到了就满，划重点很准很具体，给分很好。还有老师真的会看选课社区的大家口下留情(，属于选手刷分和群众围观之间的两相安好。