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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 · 修读回执档案
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按有可靠绑定的教师调档
2024年秋季学期 · 林明燕历史匿名回执 ·
课程内容:毛泽东思想等一串相关内容刷一遍。
上课自由度:这学期老师平时不签到,但学期中有2-3次随机抓人回答问题,不在场有可能被当场点名(不过老师人是真的好,有事请假渠道全开,真心建议来啊ww平时上座率也不错)。老师特别nice,请假可以邮件也可以微信群里说,同学生病了老师还会祝早日康复,像家里长辈那种。
考核标准:捞!被老师狠狠海底捞!我对自己几斤几两是有清醒认知的,能拿到这个分数我很知足。上课跟老师互动能加平时分(每次互动加1分),社恐就去canvas讨论区回答,也记互动。平时作业是视频或者论文二选一,论文字数2000左右很轻松,题目也贼好下笔。稍微努点力平时分就容易拉满。
期末前老师亲自整理了一些单选多选和重点给大家参考,虽说重点不是特别准,但能明显感觉到老师有多上心,看得我怪感动的。
授课质量:高!老师上课会配着视频一起讨论,而且课前会把上节课的内容回锅复炒一遍,认真听的话期末能活得轻松不少。她挺爱跟学生互动,课间能唠,一学期下来记住了不少同学的名字。在校园里碰见,她还会超级热情地打招呼,属实受宠若惊。
结论:特别好的老师!能坚持节节都到、也乐意互动的,强烈建议选!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 魏崇辉历史匿名回执 ·
课程内容:毛概那一挂。就是老师讲的东西我个人觉得多少有点扯,听了没几次就直接退出群聊了
上课自由度:高到离谱,你搁底下干嘛都行。四次扫码签到我漏了一次,平时分扣两分,不过线上也能补签。最后一次课线下点了一次名,但只要前面扫码的都签上了,那次不签感觉也问题不大
考核标准:40平时60期末,平时二选一写论文或者课堂展示,压力不算大。期末给分也还行,我一个字没背也塞给我将近50分
授课质量:红课嘛,自己背背就完了,坐教室里感觉也捞不到多少东西
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 魏崇辉历史匿名回执 ·
课程内容:5
上课自由度:4
考核标准:5
授课质量:5
会有随机四五次签到,线上也能签,考核是论文和课堂展示二选一,论文写读书笔记或对热门事件的看法之类,2000字左右,分数基本给满,考试老师很捞,尽量写多点分数就不会低,总的来说非常推荐。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 魏崇辉历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 魏崇辉历史匿名回执 ·
课程内容:毛中特
上课自由度:签到?就几次,稀得跟老板发年终奖似的
考核标准:平时 40 期末 60,刀法明明白白
授课质量:高,老师讲话自带弹幕,幽默感拉满,还经常针砭时弊——听着像在课堂上开时政吐槽大会,但他没被请去喝茶就说明稳。而且这次平时分直接给你读书笔记/pre 二选一,选哪个都像是在选奶茶加不加料,课程压力小到感人。最后考试给分也比较友好,主打一个不折磨人。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王昆历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:高到像在玩捉迷藏,大概只点了两次名,其中还有一次自带豁免权,属实是点名界的抽卡保底。
考核标准:40%平时成绩+60%期末考试。平时成绩拆成考勤和影评两块,影评是在《集结号》《归来》《甲方乙方》和《落叶归根》里任选其一,500字左右,约等于让你在四部片里挑一个写小作文,选择困难症当场发作。
授课质量:北老师无须多言,选到就是赚到,课程有趣,给分高,考勤少。最后一节课按老师的理解讲了考试重点和答题技巧,还带着大家做了几套往年题目。最后为了检验北老师的成色,鄙人亲自裸考上阵,结果尚可。唯一的缺憾可能就是老师太像一个说书人了,有时信誓旦旦的逻辑推导在我看来其实不够谨严,如果恰好你也有些政治观点的话,其实会想反驳某些说辞的,当然最后还是会憋在肚子里——毕竟分还是要的,嘴可以痒,绩点不能凉。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王昆历史匿名回执 ·
必须好评,太香了!香到想从门口快递盒里拎着小马扎来二刷!
上课听则有妙趣横生,不听则后排对着电脑写作业,皆能有大收获,属于横竖都能薅出一层油花的神级安排。
期末提纲挈领,理了一下逻辑然后看了几套卷子,直接拿捏,那复习弧光闪过的一刻,整个人都骑在考卷上了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王昆历史匿名回执 ·
课程内容:毛概及中特。但在上课的时候感觉少有强调知识点,总是以历史故事和示例帮助学生了解一个个时期的特殊风貌,人物的浮浮沉沉。语言风趣幽默,思想却极其深刻。这是把理论裹上了一层故事糖衣,深入程度像刚从史料堆里拿出来的刀子。
作业:四部电影选一部,写一篇观后感,好比从四个盲盒里抽一个来解剖灵魂。
划重点的那节课会先带学生过一遍知识体系,然后做点题,画风就是大型考试剧透现场。
给分奇高,他自己也在群里明确表示讨厌目前太卷的风气。如同考试场上摆了一个自动送分的npc。
可惜下学期王老师就不在交大上课了,真是遗憾。这学期是我两年半红课以来收获最丰富的一学期。一句话:这门课的关门之战,把我脑子和心灵一起填满了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王昆历史匿名回执 ·
课程内容:毛泽东思想,邓论,3个代表,科学发展观。一条完整的理论路由,景点串联。
上课自由度:非常高,一共点名了3次。就像买了一张无人巡逻的迪士尼年卡,大部分时间完全自主放养。
考核标准:平时40,期末60。分值雨露均沾,既摸不了鱼也不至于淹死。
授课质量:北老师的思想深度毋庸置疑,而且给分也很高。上课是深入浅出,给分像在福利院发零食,管够又快乐。两字:放心冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王昆历史匿名回执 ·
课程内容:充实!并不是一般老师的那种假大空的论述,而是很多的小故事。你敢信,我这学期一节课都没有落下,是我线下上的唯一一门课。课堂是用一个个小故事的魔法金币铺出来的,我不信你一节课不掉一根血条。
上课自由度:高,完全可以不来,但是为什么呢。这门课就像有好吃的火锅自助摆在你面前,道理上你可以不来,可你真不去就吃亏了。
考核标准:高,出成绩的时刻,我只想说,\n# 爹!——这两个字如同看到招生简章上少写了半个数学符号一样,直击灵魂。这个分数掉下来的时候让人面对绩点直接变出一个鞠躬的姿势。
授课质量:高高高,饶有兴致的听完,你会发现你对毛概的理解比背一晚上要深很多!那真是耳朵在按摩,大脑在做SPA。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘欣然历史匿名回执 ·
课程内容:毛思 中特
上课自由度:还行
考核标准:考试60
授课质量:还行,老师比较用心,尝试各种花活想要点燃班级温度,然而实际效果嘛……就那样,像往冷火锅里丢了根火柴。
但必须隆重夹带一句!今年这考试依旧玄学得很。说好的重点像开了光反着来,讲不考习思想(习概已考过老副本),结果全靠各种共同富裕(判断1、辨析5)、全面深化改革(论述15),当前历史方位和发展阶段(论述15)。毫不夸张,这一套一年前习概就是这么考的。习概内容占了这场考试的大半壁江山,不禁想问,学毛概是为了提高书法吗?毛泽东思想这么不值得入选考题吗?背完一整本书,实战是一把没使上,心累。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王子璇历史匿名回执 ·
课程内容:差不多每节课都有小组汇报,老师倒是挺体谅人的,知道大家心里怎么看红课,也不故意为难你
上课自由度:中等,每节课有线上签到,线下只签过那么一次
考核标准:老师自己给总结期末重点,还开两节复习课划重点,感觉比其他老师来得详细多了,期末给分说过会尽量多给(但还没出分,不敢下定论)
授课质量:意思意思得了
个人感觉这课可以冲一下,老师人确实不错
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘伟历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘伟历史匿名回执 ·
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王子璇历史匿名回执 ·
课程内毛爷爷
上课自由度:高,高到你可以在课堂上魂游太虚、神游井冈山,老师都不一定拦你
考核标准:高,高得像是在考验你信仰坚不坚定
授课质量:🐔
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 魏旭历史匿名回执 ·
课程内容:毛思想+中特
上课自由度:高,爱来不来,偶尔签到扮演一下NPC,课堂参与度自己登记,个人目测不影响成绩
考核标准:小组pre(选题一般是读书报告,或者从给出的20个选题里选一个研究分析,别慌,给分很高)+300字期末总结(当期中作业留档,写了就行)+期末考试60分
授课质量:深入浅出、生动有趣。强烈推荐!!!(信我,相信北大实力)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘伟历史匿名回执 ·
虽说最近查得严得像扫雷,但你把canvas一关,教务照样能调监控看你浪啊)
出分更新:老师给的疑似有点多到溢出,确实是红课里分最高的,磕头感恩
老师讲课其实也挺有意思的,上课会放一些电影片段当电子榨菜,偶尔抽着点名,但你在下面盯电脑他好像当没看见,期末简答题给分也没为难过谁
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 刘伟历史匿名回执 ·
课程内容:
上课自由度:
他怎么能把Canvas给直接关了???这是把教室的门焊死在学生脸上吗???
考核标准:
授课质量:
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 樊建政历史匿名回执 ·
课程内容:
中规中矩,没有什么惊喜也没有惊吓。
上课自由度:
较高,人到了就行。
考核标准:
到场就行,会有点名。点名占分不少,全勤的话期末好捞人一些,相当于给自己买了份保险。大作业也比较适合爱看书的人,不爱看书的人就自求多福吧。
授课质量:
没大听,据说对喜欢相关领域的人蛮不错的,我反正是签到够了再看点速成课通过就行,主打一个临时抱佛脚。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王子璇历史匿名回执 ·
课程内容:毛概——还没开局消息就铺满了一个屏幕。
上课自由度:高,有几次线上签到,还有一次线下签到,但是感觉对总成绩来说无伤大雅,因为老师表示在平时分上会比较宽松——这门课管理得像街角打印店:不打考勤样板,先给你说不碍事。
考核标准:平时40(考勤+pre展示+pre的发言稿)+期末60——有稿子可念,有正常站立就算加分以外还有缓冲。
授课质量:整体还是不错的!老师应该是第一次上课,句子间的停顿稍微有点久,但对于这门课的学习来说影响不大,一些要点、重点都提到了!整节课的重点清晰,可以把握脉络!重要的是老师总结分享了很多复习资料,重点突出,笔记详尽,尤其提到了考试的注意事项,分析了比较重要的部分,非常赞!!!复习方法和重点提示是非常关键的!可见老师尽力为学生考虑了,就冲这点,必须赞!!!必须感谢!!!
期末补充:最后两次课把全书重点梳理了一遍,非常好!期末考试,给分非常友好,相当赞!平时分直接拉满!卷面给分极为友好!对学生真的太好了!既体谅了学生的难处,又完成了教学目标,好,好,好!后来的同学,直接选就完事了!——反正碰到这种配置比我清晨在面包店闻到第一盘可颂味儿还令人愉悦,别犹豫,全选上。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执