高等数学II · 修读回执档案

课程内容：还凑合，主打一个陪伴 上课自由度：5，人跟装了GPS似的随便跑 考核标准：136，这比例端上来我直接原地入定 授课质量：期中你是一点捞的动作都没有啊，隔壁班均分高我们20分，你是真敢啊，这波操作我愿称之为选择性失明

课程内容：微积分下那点内容，老熟人了 上课自由度：高。这学期虽然每节都签到，但canvas上也能签。另外，请假好像不扣分（？），也没逼你交假条 考核标准：10%+30%+60% 授课质量：特别好！！！老师不是照本宣读的教学模式，是照自己的脑子一路推下去，重要考点和基本题型起码配两道例题，还顺手点一下易错雷区和必经总结。老师是纯板书党，简直是手账笔记流的天选，板书写得很有体系方便复习。人也格外上心，题讲不完就拖堂（5min到10min不等，我个人觉得能忍），期末还自己抽空给我们单开往年试卷小灶。唯一的小毛病是语速有点慢，听着像微喘，但一般听到第二节课就习惯了。 nbyy甚至为了捞人，期中干脆不出成绩，闭眼冲就完了！ 出分之后速报：nbyy你是古希腊掌管捞人的神吗！！！把我这种纯菜也捞上了80以上啊啊啊啊，各位要绩点的这么会捞人的nb你们真的不冲？

课程内容：高等数学下，书上的基本概念和例题给你从头到尾盘一遍，还会往外抛一点书本外的例题，往年考试题、考研题都往里塞，属于是课内喂饭课外加餐 老师很有趣，上课不会让你产生那种“眼皮申请下班”的冲动，但讲课的时候有点紧张 上课自由度：非常高 老师第一节课就放话从不点名，直播不关，等于给了你一张“随便来随便走”的通行证 考核标准： 作业只要学期结束前交就行 期中考试海底捞 授课质量： 高，不是复读机式只念书上的内容，还会掏一些自己那种形象一点的理解，会联系高中内容（超过90%的大学老师好吧），听课收获很大；自由度很高，基础好的同学也可以放心自学。

课程内容： 高等数学下，上课一般就是概念走一遍、例题盘一遍，偶尔掏出一道偏难题给你开开眼 老师长得有点像杰哥，但据说毛绒玩具多到能开动物园，有一次上课还戴了一顶很好玩的帽子（可惜我不在，错过了一个亿） 班群里偶尔会有人问问题，氛围比较自由，像大学版的深夜食堂 上课自由度： 老师第一节课就当场宣布自己从来不点名，可以随便不去（本人一个学期线下只见过三次：第一节、期中、期末，出勤率堪比彗星来访） 有一天早八下雨，教室里就坐了十多个人，老师也不管，佛系得像在下雨的不是天而是考勤表 考核标准： 作业不设置截止日期，但期末之前得全交，至于不交有没有后果，目前是个薛定谔的猫 期中这次出卷巨难但是捞了，期末流水批卷，不知道，真不知道 更新：平时分满分，yqgg说期末53以上的都捞及格了。我自己的分应该也给得很好（虽然不知道是不是他批的），他真的，我枯死😭 授课质量： 高。对习惯听课的同学，听老师讲例题还不错，几个曲面积分的物理意义也讲得很清晰，属于是知识硬核但老师不硬来；对喜欢自学的同学完全可以不去，非常自由，自由到像是在上线上课而你才是那个服务器

课程内容： 微积分下册多元函数微分学、重积分、曲线和曲面积分、级数，一整套连招，学完感觉脑子里住进了一个算不完的世界。 上课自由度： 高。大部分时候没有签到，但院-15系大教室的前排座位基本属于早八抢演唱会门票级别，手慢只能坐山顶。只有几次一眼扫过去人明显少得离谱，才会突然签到，突出一个平时放养、偶尔查岗。 考核标准： 10％平时分+30％期中考试+60％期末成绩。批分比较严格公正，基本不会放水，想靠玄学捞分的基本可以提前把这门心思退课。 授课质量： 高。老师的PPT质量很高，高到可以脱离课本都能掌握大部分知识，属于把教材按在地上让它闭嘴那种。每一章节开始就把PPT分享在canvas上，供同学们预习或者复习。上课节奏适中，基本不会出现太多跟不上的情况，不会把人甩下车。 老师每次下课都会和前排同学聊天，甚至下课返回办公室的途中也会与遇到的同学亲切问候闲聊。跟着赵俐俐老师两学期修完高数课程真是很幸运。

课程内容：斯托克斯公式和傅里叶级数一个字不讲。 上课自由度：天天签到，但课后补签简直绿灯，起晚了都能抢救回来hh。 考核标准：忘了，请移步其他教评大佬那边，谢谢。 授课质量：中上吧，节奏佛系超级慢，例题推导给你抠得明明白白一丝一缕；不过老师岁数大了，偶尔手滑算错个把地方也正常。责任心满分，对学生友好度也满分，所以即便慢也得死磕把内容讲完，拖堂那是到点就来的常规操作（自己掂量吧，我个人勉强扛得住）。期末那天为了让大伙儿把最后一道证明题听明白，老师下课铃都响了还锲而不舍地续讲了28分钟，这战斗力我是服气的。 ———————————————————— 二改：出分磨叽得要命，但是吧，也未必是件坏事。 ———————————————————— 三改：老师好，平时分一口气给我整满，是我太菜才让成绩死活上不去90 QAQ。

课程内容：多元微分学，重积分，级数，微分方程 上课自由度：随机点名 考核标准：平时分10%+期中30%+期末60% 授课质量：高高高！！！对留学生好得离谱，讲课清清楚楚清清楚楚，耳朵和脑子终于不用内耗了

课程内容：高数二 上课自由度：搁高数圈里算中等偏下，签到这事儿别的课跟下饺子似的，他这儿没那么多😰，随机提问是保留节目，一节四五个起步，但诡异的是我一学期就被点到那么一次😋 考核标准：期中期末平时3 6 1 授课质量：讲课这块张老师确实没得黑，ppt精简得跟被薅过羊毛似的，人有经验也乐意答疑，坏就坏在这位爷有点古板，动不动就当场暴走🥲，批卷子倒还凑合，不会使劲捞你但也不把你往死里摁，（期中咱班平均分好像比yyj那班高出一截）顺着他的思路爬能混个还行，想拔尖还得自己回家加练～要是能抢到ccl的班就别回头看这个，抢不到倒是可以掂量掂量（

老师那套PPT属于精修级工艺，考点全给盘进去了逻辑还顺滑，复习的时候舒服得像躺在沙发里。授课质量也很能打。但话说回来，高数这门课在我这儿给分大过天，毕竟网上优质资源真的随手抓，而老师的给分嘛，说是捞了其实也没捞起多少，我最后到手的分数就是自己估分的下水道底线。建议是选yyj那种捞王在岸上接你，然后去蹭别的老师或者自己刷考研网课，反正出完成绩我就开始拍大腿了。。。让我这个学积分刺客本就不富裕的高数更是雪崩级别。

课程内容：考试范围的给你讲透，非考试范围的甩个尾灯就过 上课自由度：高，又不高（？）一般是不签到，但我因为数电考试唯一一次没去，直接被背刺来个纸质签到，确实有点想呕（扣一分）。不签到的时候理论上可以不去，但老师把直播给关了，没回放看所以一般不跷课 考核标准：平时+期中+期末：10+30+60，可能改成235 授课质量：还不错，讲得挺细，但有些跳步不解释，考试完全不捞，往死里估最后也真的是多少出多少；平时老师找不到人，邮件不看不进大群，只能去堵助教

课程内容：李庚霖这位老师的名字就算内容了，别的等我慢慢品 上课自由度：此处留白，比白纸还_free 考核标准：空气是唯一的评判 授课质量：悬念流，没输入就没评分

课程内容：5（重要性不用多讲）。上课自由度：5（偶尔请假不扣平时成绩，为了监督同学到教室上课一半的时间会签到；上课点人回答问题不多，基本是考你记不记得前面讲过的内容；老师会合理地捞人）。考核标准：5（平时作业：每节课后布置相应的课本习题，作业量适中）。授课质量：5（老师专业水平很高，十分敬业，脾气也好(可能有人会觉得严肃，但数学课堂确实得严肃…)，同学提问会及时耐心回答。知识点和题型讲解详略分明，PPT上例题质量都不错。上课偶尔有小错误，但整体流畅度很高，课程很充实。）

课程内容：高数下 上课自由度： 不玩点名这一套 考核标准： 考试加平时分 授课质量：遇到的天花板级别的讲课老师呜呜呜呜，能选上的都是天选之子

课程内容：课本+拓展，堪称把课本当底料再撒把拓展的火锅，底料还是那个底料 上课自由度：可以不来但是没有回放，人不到，知识也不给你留种 考核标准：看其他人的我不清楚，我这边就是个盲盒，开出来是啥全凭缘分 授课质量：不好说，有的人很喜欢有的人很难受，像同一个spa有人觉得舒筋有人觉得骨折。个人觉得ccl老师语速太快太快了，跟开了二倍速顺便按了快进键，课程容量也有点超载，感觉脑容量被判了滞留罪。 事儿有点多。有时候叫写思维导图，真当大一下很有空了，我一周除了上课就是在填这个思维迷宫。每周两个ddl，期末周ddl时间减半，临近期末直接升级成deadline极速版。

课程内容：好，但不是全好——单号就是死活不给学生看回放，你想复习只能靠记忆宫殿和后悔药。 上课自由度：高，放养到你可以在教室实现灵魂自由。 授课质量：很高，老师讲得特别认真，认真到你怀疑她是不是把每节课都当公开课来上。 唯一的不足就是给分太不好了，一点不带捞的，老师的手稳得像不锈钢。如果你想事少分高的话请慎选——这里没有魔法，只有血汗工厂。

课程内容： 教材内容，属于是把课本原封不动端上来，主打一个官方正版授权。 上课自由度： 中，听课人数明显不足的时候老师会开启签到结界，但偶尔一两次缺勤属于是系统允许的容错率，课堂上有时会随机抽人回答问题，堪比课堂版盲盒抽卡。 考核标准： 出勤及作业+期中测试+期末测试，三件套齐活，一条龙服务。 授课质量：较高 老师课堂略显严肃，往讲台上一站自带班主任气场，有时吐字略有不清，像是语音包加载到99%卡了一下，但课堂例题质量相当不错，属于是硬核干货管饱，也会及时解答同学的疑问，不过给分貌似不会很高，想靠这门课绩点起飞的建议先系好安全带。

课程内容： 高等数学第二册，极限积分级数齐上阵 上课自由度： 高，不签到不点名，属于防失踪社会实验 考核标准： 平时10%，期中30%，期末60%，三档收割机 授课质量：教的很好，老师人也很温柔，但是不捞，分数真的很崩，温柔了一整学期，考完成绩单直接把你的心也一起崩了

课程内容：高数二，期中88，这分数就像食堂最后一块锅包肉——看着还行，但手慢无。 上课自由度：可以不来，建议自学，翻译成人话就是课堂可能跟你的缘分只有选课那一秒 考核标准：严，基本不捞，老师手里的捞人网比食堂阿姨的勺子还漏 授课质量：没听过，我连声音都没见过，属于是买椟还珠但珠也没见着 不如nb，上学期期中给我捞到93，期末也捞了，最后满绩——同样是人，有的老师是救生员，有的老师是站在岸上记你泳姿的

课程内容：高数大班加深和理解，课程节奏较慢，效率不太像有效率，还有点混乱？可能是新老师的缘故 上课自由度：极高，来不来都行，教室跟自习室对赌 考核标准：感觉没捞，改卷相比较为严格，平均分较低，想拿高分快跑，跑出残影那种 授课质量：不如ccl，建议如果时间允许去蹭课

课程内容：一般。 上课自由度：高。 考核标准：超严格，根本不捞，掉水里只能自己扑腾。 授课质量：一般。 总结：快跑，拖鞋都别穿反了。