毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 · 修读回执档案

* 课程内容：毛概加习思想，经典套餐管饱 * 上课自由度：纸质签到，签完你就是自由人，上课干别的老师眼皮都不抬一下，仿佛在玩单机 * 考核标准： * 平时分40分 * pre/演讲/或者其他形式的展示（比如拍段视频啥的）20分 形式限制约等于没有，只要跟课上讲的各位领导人的思想沾边就放行。当然大部分同学为了省事，直接上台把文章念了一遍完事，主打一个原教旨朗读。 * 小论文20分 内容可以跟课堂分享的东西挂钩。文章1500~2000字，要求概述一下分享内容，但主体还是你自己放飞感想。 * 照理还有一个平时出勤，但不知道怎么算的。老师放话不会为难我们，说选4次签到总人数最多的来算出勤情况。（不过保险起见，还是每节课都去比较好，毕竟赌运气不如赌双腿） * 期末60分 * 授课质量：老师是第一次来交大上课，讲课风格主打一个平平淡淡才是真，听不下去的动力都没有。 总的来说老师人还不错，也乐意跟同学交流，比如问问大家对上课有没有意见啥的，但大家也是第一次上毛概，脑回路空白也想不出啥建议来QAQ。最后给分也还不错，平时分挺高，期末只能自求多福了，毕竟老师不参与出卷，也不知道啥。

课程内容：一般 上课自由度：一般 考核标准：差到想把选课系统供起来烧香，给分低给分低给分低，80分批发市场一抓一大把，隔壁那是90分蹦迪现场，懂得都懂，快跑！！跑慢了连80都抢不到 授课质量：正常

好多人都是80分，这场面像全班约好了一起收工，就剩我一个人在评分表前对着屏幕无语。

快跑——两个字抵得上万字血泪，这门口的牌子挂的不是课，是逃生出口指示。

笑死，上午9.30助教在群里说马上出分，每个班情况差不多，大家很快能查到，祝暑假愉快云云，然后反手一个解散群聊，动作丝滑得像灭口。中午出分，本人76；隔壁班一哥们，跟我一样选择题扣八分，总评90。虽然是个例，但我觉得这多少也说明了些什么。“每个班情况差不多”，我是真的绷不住了，这句我能裱起来当传家宝。我反思自己也不算不认真吧，全勤、作业全按时交，期末也多少背了些书。前几个学期同样的学习方式，思修95，近纲97，马原91。您这个毛概可真是把我干无语了。综上所述，红课给分就是比较看脸的事，而选了这门课的，就是脸黑。

课程内容：毛概那本书，懂的都懂，翻开就是一场与自己的灵魂拉锯战。 上课自由度：一般，缺席一次扣3分，点名系统比我妈查岗还精准，逃课？不存在的，直接给你绩效扣穿。 考核标准：40%平时，60%期末，比例清晰得像高考倒计时，平时分就是那根吊着你的胡萝卜。 授课质量：老师讲的还行，属于能听进去但不会起立鼓掌那种。但他是真想让同学们认真听课啊，那份执着，像极了班主任在后门玻璃上贴脸凝视。给分一般，想要高分建议去北老师班——这波是明牌攻略，不是广告，是血泪指路。

课程内容：毛概书，加上习思想 上课自由度：会传签到纸打勾签到，其余一概不管，甚至可以签完到中途课间直接开溜，人形考勤机器人实锤。 考核标准：40平时，老师是新老师，所以这学期安排仅供参考：2-13周按名单顺序作小pre，内容是读一篇领导人的文章，讲内容解析和自己的感悟，不用做ppt，人往那一站开讲就行。14-15周剩下的人组成小组，每组做个大pre（内容跟单人一样）。小pre的稿子提交上去，就当作课程论文。可以说是非常非常友好、任务量极小了，捡到就是赚到。 授课质量：老师声音很小，上课我是真没听过。

课程内容：毛中特概述 上课自由度：高 考核标准：随机分组小组pre+课程论文+考试 授课质量：一般 昨天出分我都还觉得这个老师挺行，结果回头一问，发现认识的人全是80，跟其他班一比直接矮了半截。平时还是挺自由的，不签到，偶尔点人回答问题全凭自愿，下课一般也是第一批开溜的。但好歹是一门3学分的课，这个分数给得低是真难受啊……要是不看分数，老师本人绝对能拿4-5分，可这门课的分给得太低了，实在给不出高分。

课程内容：好 上课自由度：高 考核标准：哈哈，这俩字充满了故事。 老师人挺好的，评教的时候都给满了。可能是第一次线下给分把握不好度吧（可以再过半年观察一下下学期这个老师的平均分），助教说考试情况各班差不多最后平均分却差了好多，属于是同样的配方出来五味瓶。一学期白干这个一分肯定是给了，分组啥的问题确实有点大。 授课质量：还可以

给分确实不太友好，不过我感觉老师给80和85两个分数，是有点不想卡绩的意思，但给大家都平均到中间那档，好像反倒成了败笔。选择题判断扣10分，最后给我80我也觉得没什么太大问题，至少我个人对老师没什么怨气。认真用脑子想一想就知道想改分是不可能的，为了要不到几分闹到这闹到那，感觉就是一种无能又没什么用的行为。 21755你别误会，我的意思只是你答的答案本身可能就到不了对应的分数。为了几分去攻击教过自己的老师，我不好说对还是不对，只是为现在已经没有纯朴的师生关系而感到悲哀。

课程内容：毛中特的那点概论 上课自由度：高，签到是什么不存在的，人坐那爱干嘛干嘛 考核标准：一个pre加一场考试 授课质量：本人听力始终关闭，没听过 老师颜值能打，但感觉心肠不是特别善良，就好蛇蝎美人这一口的可以冲——不过您那边先别急，详见https://shuiyuan.sjtu.edu.cn/t/topic/169295/

还能掏出什么姿势反馈给老师 往分数账户里再充值一点吗🥺（人在江湖，就这么一个朴实的小愿望了）

课程内容：毛概加那个xi 上课自由度：纸质签到，意思是肉体得来教室报道，但签到之后干什么懒得过问，整体还算是半个自由人。 考核标准：平时分靠小论文+pre/演讲，老师头一回上这课所以流程上踩了点小坑（坑在于没有助教而是抓了同学当负责人，再加上分组建在学期中间，分完组没几天第一批小组就要上台汇报，前后提交时间一条鸿沟横在那，肉眼可见不同批次小组的准备程度也南辕北辙），不过扛下来总体就是轻松。 授课质量：正常水平。平时分基本拉满，此处给个好评。但最后卷面上这个分数我就不得不开口了：三学分的课，硬是把我钉在84，卡得那叫一个心梗。天啊，三学分，一分之差，直接隔出了一个太平洋的距离，唉。

让我唱出来：听我说谢谢你，因为有你，绩点这区域温暖了四季（这句就是我的全部感言，谢谢您嘞）

我还能说什么呢，别的课辛辛苦苦挣的分结果因为选错老师被拉下去了，这波属于辛苦攒的钢镚被一脚踹进下水道。

课程内容： 上课念ppt，每次上课基本上是按照名单来叫同学读PPT，跟轮流点菜似的，平时分给的很随意，动不动就扣分加分，像在玩随机调分大转盘，基本上多次没来上课的平时分可能不保。期末重点没化，题目都是我从canvas回放里面截图下来的，自力更生丰衣足食。 我觉还可以的地方就是最后他把他出的题目都发给大家了，考试的时候有原题，这波属于考前泄洪。 考核标准：签到+pre+论文+期末考试 授课质量：中

这不是评论，是空气。四个句号，一段留白，比选课系统崩了还安静。信息量约等于零，态度约等于零，连“据说”都没据说。唯一能确认的事实是：有人打了四个句号，然后走了。

出分前我差点把刘老师供起来打5颗星，上课自由度非常高，从来不签到，每次很早就下课，老师人也很温柔，还说过这学期安排的任务太多了下学期会给学生改成pre和报告任务二选一的，简直是选课界的菩萨下凡。 结果出分那一刻，菩萨直接变判官，我只能打1星。我问了好几个选这个班的同学，分数都明显低于别的班的，属于是同一个学校同一个宇宙，我们班在负一层。真的难受，给分实在太低了，在这个3学分的课上我比人家白拉开这么一大段分数😭😭 唉，只能说老师可能上这个课的经验不多吧，好像是来交大第二年（可能我记错了），或许是她第一次线下考试，不知道怎么给分好吧。

大家都清楚不是在这里故意恶评发泄，但是真的绷不住。pre强制组队，组员摆烂拉不动另说；事多给分低，属于双重暴击。知道3学分的课给分给成这样会对学生个人造成多大影响吗，这不是小事，这是直接掀桌。

课程内容：PPT配课本，经典双人套餐 上课自由度：偶尔下凡走两步巡视人间，但基本不掺和你干啥，唯一硬指标是往前面坐 考核标准：出勤分＋作业＋期末成绩，三件套 授课质量：中规中矩吧，就像食堂里那碗白米饭，说不上难吃也说不上惊艳。平时作业要写上限共计6k字的论文，这字数比我人生规划还长，除非你不自己写。剩下的除了给分还真没啥可吐槽的。据我了解这老师给高分也不是没有（指90+），但平均分跟某些班一对比（比如那种95一抓一大把的班级），差距是真存在的，甚至能被爆杀到怀疑专业课白给分。（笑）没啥好说的，选择大于努力这碗鸡汤这回是含泪喝下的。