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课程内容:毛泽东思想 上课自由度:高,几乎不会点名和签到,你可以安全地隐身 考核标准:pre+考试+大作业 授课质量:高,准备的很认真,不是照本宣科,而是有自己的延申——不是复读机,是加了外挂的复读机
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课程内容:毛泽东思想 上课自由度:高,几乎不会点名和签到,你可以安全地隐身 考核标准:pre+考试+大作业 授课质量:高,准备的很认真,不是照本宣科,而是有自己的延申——不是复读机,是加了外挂的复读机
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课程内容: 书本内容+外加一个当场pre,美其名曰大家都很喜欢这个环节。 上课自由度: 中等,想摸鱼也完全可以,但老师特别喜欢随机抽人回答问题。 考核标准: 平时分+一篇论文/pre+开卷不限时考试(网课学期)。 授课质量:还可以吧,不过有些内容可能掺了老师自己的观点,不太认同随便听听就得了。但是!老师给分不高,不管你是pre了还是写了论文平时分都很迷惑,开卷满分60竟然只给四十多??(四十出头)真的慎选!相比其他老师就是事多+给分拉……
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好像能润,可惜润不掉。红课为什么能长出这么多枝枝蔓蔓:无领导小组讨论完还得汇报+写小作文,我只求这是开学前两周的限定皮肤,要是长期这么整就真的不礼貌了;顺带一提,本人极度不喜欢那种鼓励内卷的老师哈。 ((已经开始怀念上学期的马原老师了呜呜呜,放一起简直是天使下凡。 个人观念:红课上一秒钟都不想花。感兴趣的和想卷的自己去和老师互动,无领导小组讨论这种活儿就免了吧,做个pre差不多得了,别整花活。 以及老师别介意,选课社区是给同学做参考的,纯属个人观点和感受,不代表您的教学水平…… —————————————————————————————————— 6.18补 一整学期下来感觉中规中矩吧,小组讨论虽然多但是水,完全可以不参与,纸上写点东西交上去就行,小作文也没有再写了,最后给分都差不多,可以选~ 相当于把pre换成了几次无领导小组讨论,剩下就是普通红课体验。 不知道为什么老师上课讲的东西考试押到了很多考点,还挺牛的。
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课程内容: 不整拓展,干巴巴的,比较枯燥 上课自由度: 还行,要点名,要抽人回答问题,但你干别的事被老师看见他也不管 考核标准: 小组pre(20)+小论文(20)+期末(60) 小论文只要是你自己原创,分就不会低,但反过来想偷懒,趴网上大抄特抄的,那就别想拿到什么分了 授课质量: 没怎么听 总体给3分感觉亏了,给4分又觉得多了,不过既然老师小论文给了我满分,那我就给老师4分罢
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课程内容:dddd,懂得都懂,不懂的也不敢问。 上课自由度:屁事一堆,问题在于据说什么pre,回答问题都有分,结果最后平时分还是很玄学,扣分莫名其妙,血亏,浪费时间,抽卡抽到了非酋命。 考核标准:统一 但是这个老师是要让大家学懂,学好红课来讲课改卷,一股学究味,扣得死,给分低!本人非常在意成绩故而很不满意,辛辛苦苦上的课像充值进了没有回调的页面。
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课程内容:反正就那些东西,熟悉得都像开学前必点的固定套餐 上课自由度:低,会叫人起来念ppt,课间几乎次次点名,而且喜欢坐在教室中间;网课会要求开摄像头,不过不强求 考核标准:pre20+1500字小论文20+期末60 小论文内容开放,想写什么写什么,老师会仔细看,给每个人都写了评语,直接发在canvas上公开处刑,大段copy会被扒出来并且低分。期末反正就那些内容+线上经典开卷,给分还行 授课质量:这课要啥质量,属于知识点边打瞌睡边走过场。低中低,老师应该是有思想的,不过似乎并没有搞清楚这课的定位,特爱吹牛,天天夸自己怎么怎么nb,讲自己的经历,三句话不离“立德树人”。对学生态度还算不错,不过人品low的一比,开火同事,乐。这就是学术境界和人生境界!坐在这里像参加一场全程为自己打广告的脱口秀
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课程内容:书上内容,和书本紧密贴合,像复印机成精。使用雨课堂,每节课都会在雨课堂上布置不少硬核题目,不过不做也没有关系,主打一个“你爱做不做”。 课后任务包括写一篇论文(题目不限)以及小组参观红色景点并进行PPT汇报,社恐小组作业大礼包。 上课自由度:高,反正我是一节课都没完整听过,也没扣平时分,等于白嫖。 考核标准:平时成绩40% 期末成绩60% 授课质量:还不错,贴合书本内容,对闭卷考有帮助,但是引申内容不多,会略显生硬,像嚼了块没味道的口香糖。
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*本条评论针对彻彻底底的摆烂人写* *疫情学期的做法在其他学期不一定有可行性* 全程没怎么听课,读书报告差不多写写,期末考试努力两小时的成绩是85。看到没,这就是摆烂界的冥灯,两小时换85,供大家参考,别学我。
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**课程内容**: **上课自由度**:一般。规矩摆着说课上不许碰电子设备,实际嘛,属于是纸面禁令,没真落地。不过签到是有的,跑不掉。 **考核标准**:平时成绩(40%) 期末成绩(60%) *给分不低,这波属于是笑着走出考场。* **授课质量**:挺不错的。讲得挺有意思的,也夹带了一部分课外的东西。 老师比较用心,甚至发了自制提纲人手一份。(*可惜我没用上,现在想想挺遗憾的。*)
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课程内容:课本内容+二十大专题,属于是把教材和时政打包塞进脑子的自助餐。 上课自由度:高,虽然会经常点人回答问题但是不管你在下面干什么,点你就像抽盲盒,抽中了你站着灵魂出窍也行,老师在台上讲,你在台下修仙都没人拦。 考核标准:平时回答问题+小论文or课堂展示+期末 老师很注重平时回答问题,不回答问题的话平时分肯定会扣几分,这平时分就像空气,你不喘它就真没了。期末给分比较严格,60分满分只给了四十多点,最后勉强没卡绩,属于是在绩点悬崖边跳了一支舞,鞋跟还踩空了一半。对比我室友的老师,给分一般会比别的班平均少3-5分,别人的老师是散财童子,这位是铁公鸡理财经理。 授课质量:红课平均水平
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课程内容:毛概的书。 上课自由度:较高,其中有一节课组织的当堂pre关于中国文化的。 考核标准:平时40加期末60。给分不透明,又pre又写论文,结果最后比只pre的平时分给得还低,这个老师真的厉害😝建议喜欢干活而且不喜欢拿高分的同学选,一定会有所收获的。期末60分扣十几分也是牛的,不知道怎么批出来的。 授课质量:不知道,谁听红课啊。 总而言之,给分不高,白干了很多事,不推荐。纯纯的零元打工队招募。
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上课自由度:高(只要不坐在前面,老师不喜欢点名字但是喜欢随机抽个她看见的学生)。相当于装死也得注意坐标,别送到狙击镜下。老师有次说只要安安静静地做自己的事情不打扰课堂秩序就可以,自由度相当高。 考核标准:平时40期末60(同样是除了pre没发过言,得了39平时分!比我想象的高)。这波属于闷声捡大钱。期末开卷。 授课质量:老师喜欢把课堂交给学生,而且想创新课堂形式,我觉得挺好的,比起小组作业来说,这种模式有点不那么费命。
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无知时诋毁qzh,懂事时理解qzh,成熟时追随qzh,幻想中成为qzh!信仰qzh就会把它当作黑夜一望无际的大海上给迷途的船只指引的灯塔,在烈日炎炎的夏天吹来的一股清风,在寒风刺骨的冬天里燃起的阵阵篝火!乔门!这段话虔诚得像邪教现场,但如果你经历过,你会知道qzh的课可能真的就是旱季里的一场阵雨,解不解渴另说,至少声响很大。
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课程内容:毛概2021那本,书本厚得像砖头但老师只挑重点砸。 上课自由度:高得离谱,爱干嘛干嘛,不签到,老师也不下来巡逻,每节课会有2、3个雨课堂选择题,但睡过去好像也没啥影响(笑出声)。 考核标准:平时考试四六开,平时那40里含一篇1500字论文(和课本内容有关都能写)+一次pre(会随机组队,规定一个地点去参观然后介绍,可能有点麻烦但其实不去也没事,如果组员不摆的话workload还行),感觉比别的老师要略多(?)。期末是单选多选辨析加大论述题,两天时间开卷做完就完事,有字数上限,所以还挺轻松。 授课质量:按单元推进,前面的单元给你灌知识粥,后面几个单元快进带走,还不错吧。老师人不错,课上非常散养。给分貌似不错(?)整体情况我不清楚。
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课程内容:毛概红课,主打一个根正苗红 上课自由度:高得能原地起飞 考核标准:pre+论文+期末考试,三件套一次凑齐 授课质量:高 老师人超好,年轻漂亮还宽容和蔼,给分也大方到让人想给她送锦旗
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课程内容:毛概 上课自由度:很高,有签到,但忘了签到可以私聊助教补票进站 考核标准:平时分40%+期末60% 授课质量:感觉这位老师课堂偏思辨,而不是拿着大喇叭硬灌,算是红课里体验比较好的一档。 老师时常腾出课堂时间搞自由讨论和展示,生动有趣。老师曾言:我知道你们大部分人学完毛概考完试就把这些内容忘光,但我希望你们真的从我课上学到些东西,也许和毛概课程无关,什么都行。 最后,作为一个从头到尾零发言的人,平时分居然飙到39/40,给分还是很豪爽的罢。
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课程内容:毛概 上课自由度:还行,一共随机点名3次...抽卡三次,抽不满也是有可能的。 考核标准:大作业 授课质量:还行,不听也没有什么大碍,有一个pre然后,老师也会给出一些演讲建议什么的...下课也会和同学聊天,然后最后没有卡我绩点,谢谢TAT。这免卡绩点四个字一出来,泪腺当场开始施工。
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课程内容:毛概课本不过还有一些引申的东西 上课自由度:高,线上不签到,线下就签了一次到(纸质表传着签),传着签的纸质表大概是全班唯一一次线下同频共振。 考核标准:小组pre(关于毛邓文章的读书报告),期中总结300字,期末小论文1000字(就联系一下知识点和现实),期末开卷 授课质量:高。给分特别好。老师期末的时候和我们说不要太在意分数,我还想老师是不是给分比较一般,没想到给的这么高。说不在意分数的老师,往往把分数给得像散财童子。
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课程内容:台下听的人比地铁早高峰的空座还少。 上课自由度:高,但是不让戴耳机;可以写作业。 考核标准:40平时+60期末开卷。 每次签到一分,别问我怎么知道的; 授课质量:高,一张嘴就是黄河决堤滔滔不绝; 大部分应该都在88左右,就如我和下面的同学;
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课程内容:毛概 上课自由度:高到像自助餐,课前扫码签到就当打卡,期间有一次线下人少到要写纸条考勤,课上基本不点人 考核标准:平时40%(出勤、一次小组pre、一篇1500字小论文)+期末60% 授课质量:还行,听了几次,基本顺着ppt往下滑,丝滑是丝滑,趣味性就别指望了。老师比较体谅我们,允许用电脑写作业,疫情期间还非常关心同学们的身体健康,最后给分也还不错,是位好老师。