高等数学II · 修读回执档案

打心底里给一句夸，就这课的讲解我个人相当服气。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：平时作业交了就给你把分打满 讲课质量：小班课上讲得四平八稳，题型、知识点该走的列全都走一遍。遗憾的是一位选手经常看不懂老师这个解法的起手式从哪来。答疑耐心到令人怀疑人生，甚至直接给你打电话。

上课自由度：高，没有签到 讲课质量：极高。讲得更加易懂，例题讲得很透也会适当拓展，会有思维导图类的作业，平常稍微认真点，考前再突一突，不会有问题哒。

课程内容：高等数学下册。 上课自由度：说实话，都高等数学了，自由当然也高等，高得一批的高🥴 考核标准：平时作业＋期中(网课是大作业)＋期末考。 讲课质量：讲得有点含糊，还有那屏幕简直和打点计时器一样闪。可能是因为线上讲课的原因吧。 水平还行，也不能说差。作业写到位了平时分低不了的。

课程内容：高等数学的课本下册，就那本下册，认得吧，就是它。 上课自由度：高到离谱，李老师压根不怎么管你在底下干嘛，点名？不存在的，这课的自由度比我假期作息还松。 考核标准：疫情期间——平时20%+ 大作业20%+ 期末60%，三个钵钵分肉，期末那口锅最大。 讲课质量：非！常！高！虽然他不管你干啥，但不听他上课那是真·血亏，属于白给的自助餐你没端盘子。李老师上课偏重基础，每章讲完还拉大家一起把这章的內容做一个总结，题型按类型打包投喂给你，真的很贴心！老师人也和蔼，听他课跟躺在搖摇椅上一样舒心。最后几节课全是往届考试题目，带你现场拆解题型。能看出来李老师的教学经验简直随地大小遍布，就是你最好作业及时交，因为李老师布置作业是看他自己觉不觉得够让你熟悉知识点——所以他作业有时候少得可怜，有时候多到离谱；整体看，跟别的老师差不多。

课程内容：高数下 上课自由度：高，老师明确说你去看回放也行 考核标准：20-20-60 平时分-大作业-期末，会让你去做几次思维导图 讲课质量：高，讲得比较细，不过因为大班小班授课模式，大班的例题难度相对标准班低一些，对脑子转得没那么快的人（比如我）还是挺友好的，想往上冲的同学可能不太满足。上课氛围很轻松，老师很有亲和力，是个认真负责的老师。而且疫情最严重的时候，她还在QQ群里给我们精神上打气，这个还是挺让人感动的。

课程内容：课本内容再叠加一些拓展（某些考研题）。 上课自由度：高，想听就听。 考核标准：平时+期中+期末。 讲课质量：高，不过也可能是我个人原因，总觉得春丽姐讲得有点快，经常跟不上进度，下课得专门花点时间把课上的内容补回来。但只要上课认真听，下课好好做题，考试那是绝对没问题。

课程内容：高数下，老朋友了。 上课自由度：高，但线下不给回放，等于逼你每节课肉身开团认真听，溜号一步就是悔恨终生。 考核标准：平时20%+期中大作业20%+期末60%，这比例赤裸裸告诉你期末才是真爹。 讲课质量：高，偶尔还丢个笑话当调味包，应试技巧也是咔咔往外掏。

课程内容： 上课自由度：较高 考核标准：拜疫情所赐 平时成绩+大作业+期末 讲课质量：较高

课程内容：就课本那点东西，题目全是幼儿园级别的基操 上课自由度：宽得像荒野大镖客，毕竟乌泱泱大班课，签到？不存在的。但你要是不去听他的课，那真是裤衩都亏没了 考核标准：（网课）平时20% 大作业20% 期末60% 讲课质量：神！中！神！天上地下独一份的那种神

课程内容：高数II 上课自由度：比较宽松 考核标准：20%平时（作业交全直接喜提满分），20%大作业（期中因疫情取消，满分居然不止100），60%期末（全选择题，满分120，超100的部分可抵期中） 讲课质量：高而且快，经常比舍友班快上一到两个课时。没博士助教，所以老师亲自开习题课，课后题一道道盘。临近期末连不考的傅里叶级数都捎带讲了。 作业总量偏少，课后时间充裕。课上狂甩答题技巧，好懂，适合考场实战。

课程内容：微积分下 上课自由度：高 考核标准：20平时+20大作业+60期末 讲课质量：老师讲的很细，但我的注意力早就偷偷退学转校了，感觉自己更适合比利比利大学，那边不点名。不过老师对我这种菜鸡太友好了，平时作业连ddl都没有，我直接感动到当场上香，我哭死。

课程内容：就是交大微积分下那套 上课自由度：挺高的，偶尔会蹦出个canvas签到 考核标准：平时20%+期中大作业20%+期末60% 讲课质量：高。老师在黑板上疯狂输出粉笔字，讲得比较清楚，但可能没那么吸引人，一般套路是先甩定理再扔几个例题。助教每周都有习题课。期中和期末考前老师会在腾讯会议上直播讲往年试题，考前还会把自己手写的答案发到群里。整体来说这老师还是很顶的。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 讲课质量： 老师人特别好，讲课质量高到修路顺畅，平时分也给得很够意思，属于心头白月光系列里天天拿出来拜那位

上课自由度：高到离谱，人不去都行，肉身在宿舍，学籍在教室，属于是赛博上课了 考核标准：平时分主打一个白给，基本拉满，偶尔签到不去也扣不了多少，约等于给你发低保 讲课质量：较差，属于是如果你不怎么需要听课、全凭自学就能轻松高分的，强烈推荐，纯自助餐；如果习惯听课的快逃，上他的课可以说学不到什么，主打一个陪伴

课程内容：高数下，别名高数劝退II，数学系大型连续剧下半季 上课自由度：高到离谱（课前和第一节课课间会打卡签到，等于给你上闹钟但不管人） 考核标准：平时20 大作业20 期末60，三件套凑齐召唤期末 讲课质量：高 先把成绩摁下去不谈，向老师讲课也是真不错，条理清晰得像给你铺了导航，就是偶尔算着算着就把自己算沟里去了。每次上课基本拿出整整一节课答疑（讲作业题），副作用是进度拉成慢动作，但你认真听完绝对是进货，不是白坐。同学问问题老师也认真接招，还能把腾讯会议链接甩给老师拉进来一对一答疑，相当于私人客服通道。这学期因为是线上，老师设备出过几次幺蛾子，但如果换线下，这问题基本就不存在了——锅是网线的，不是老师的。

只蹭了李铮老师的大班课，老师讲得那是真的真的顶！顶到啥程度呢——我零预习，脑袋空空进去，跟着老师的节奏走，居然也能听懂，这不是魔法是什么。真的栓Q李铮老师啊，我上学期高数其实学得不太行，对这门课本来是有亿点点害怕的，结果这学期跟着李铮老师走，知识点基本都能拿捏，直接给我整出信心了，让我觉得这门课我能学好。老师教学方面很有经验，讲得容易让同学理解。印象最深的是拿薯片和薯条类比两种积分方式的差异，绝了绝了，有趣到我想原地鼓掌，喜欢喜欢！老师人也超级可爱，布置作业的时候还会说是不是太多了，然后划掉一点题目，可爱到我直接被拿捏住。

课程内容：大班知识点给你过一遍，例题再往里怼一勺 上课自由度：高到离谱，点名这件事在这门课上属于都市传说 考核标准：平时作业20%，期中大作业20%，期末60% 讲课质量：疫情一来直接线上教学，线下那会儿老师是粉笔黑板手写流，手写嘛节奏可能偏慢（但我个人觉得挺适合我，本人数学不太行）。线上用腾讯会议，我寻思老师总该把题打成字了吧，结果老师把他手写稿拍照往投影上一放[捂脸]，跟ppt放映比起来观感确实不太行。不过老师是真的负责，手写纸每节课大概10多页，全是一道题一道题纯手写的，知识点、题目、解答应有尽有，课后还都发群里。 至于给分，我这学期平时分都是满的，感谢老师！但我还是太菜了，呜呜

课程内容：大班老师讲完的残局他来收，知识盘一盘、例题再塞几口，属于课后加餐型选手 上课自由度：点名？不存在的，我人基本挂在腾讯会议上，魂早就不知道飘哪去了 讲课质量：声调平得像一条拉直的心电图，半死不活（？，催眠效果堪比数羊数到第978只。听过几节课之后我就再也没听过他讲课了。但人其实挺认真负责的，尤其夸一下下课放回放链接那速度，一流，快到像怕我们反悔不看了。

课程内容：下册内容，属于是高等数学宇宙下半场，该来的跑不掉。 上课自由度：非常高，高到一种境界，不点名，你人不在教室，教室也不会有你的传说。 考核标准：期末60%+平时20%+期中大作业20%（一套题），三个数字摆在那，像三座大山，但也就三座，不叠buff。 讲课质量：老师语速比较慢，像0.75倍速播放，讲的挺好的，人也很和蔼，主要负责大班讲课，其他基事情本上都是小班老师和助教负责，大班课程群？没有的。下课想联系他？基本上是查无此人。没什么雷点，可冲！