高等数学II · 修读回执档案

上课自由度：高得仿佛线上包了个头等舱。 考核标准：20平时＋20大作业（因为转线上，期中被送走了）＋60期末，账目一眼清。 讲课质量：只能用‘也还行’来下菜，老师讲话飘着点含混，感觉讲题只递给你怎么做，不怎么讲脑回路怎么九曲十八弯想到那一步的（也可能是线上把效果打了折）。但给分是真的香，只要按时把作业交上去、别敷衍得太张扬，平时分就给你整满了。

课程内容：微积分二那套东西 上课自由度：自由度挺高，不搅乱课堂就懒得管你，不过高数这种课大家听得还是挺认真。 考核标准：这学期线上，平时20＋期中大作业20＋期末50（期末巨难） 讲课质量：比较好，老师课上例题也管够，讲得生动，还会顺手教点考试技巧，蛮不错。

课程内容：高数下册，还是那味儿。 上课自由度：高 考核标准：平时+大作业+期末考试，三件套摆好。 讲课质量：讲的细致，课上讲题很多，细得像用放大镜看蚂蚁搬家。

课程内容：高数下册。 上课自由度：高。 考核标准：10%平时分+30%期中大作业+60%期末。 讲课质量：讲得属实干瘪，干巴巴上完一堂课后你完全不知道这题该从哪个方向下笔，属于想挂科的人可以直接冲的选择。

课程内容：偏导数、多重积分、曲面积分、级数，积分表上长满刺四兄弟。 上课自由度：高，疫情学期在线放羊。 考核标准：10%平时分+30%期中大作业+60%期末线上考试 讲课质量：赵老师讲课细腻得像在做手术，PPT精美得能裱起来，每道题都附详细解答，最后两周还带你盘历年考题，纯保姆式护航。

课程内容：微积分下。上课自由度：较高，毕竟人也不少。考核标准：平时，作业，期中，期末。讲课质量：很好！老师上课很少闲聊，每节课都是直切重点知识丰富，像外科手术刀一样精准。并且老师讲课和PPT都很清晰，作业量适中，PPT也全部及时上传，能很快回答学生的提问。这门课的节奏就是——不废话，不拖堂，不上头。

课程内容：好到离谱，老师讲课像开了4K高清加字幕，耳朵直接跪着听完 上课自由度：比较高，平时不点名，人不到教室也行，属于是肉身缺席灵魂签到 考核标准：线上教学所以期中考试直接蒸发，换成了大作业，应该是平时（包括大作业）40%+期末60%，这个比例听着合理但也让人不敢彻底摆烂 讲课质量：高，高得像山顶洞人抬头看珠穆朗玛

课程内容：课本主角登台，再额外背一部分拓展产物。 上课自由度：高，大班不倒腾点名这事，小班就看那拨老师手里的手气。 考核标准：期中 期末 平时作业（平时分属于平时交了就基本往满挤）。 讲课质量：高高高，思路干净到像铺好的轨道，语速也不抢糖，课上会把抽象概念翻个面给你看，比较好咬。

课程内容：高数下 上课自由度：网课那阵子，直接躺平式上课，好到离谱好吧 考核标准：已从我的记忆里蒸发 讲课质量： 很好，赵老师给我狠狠冲，温柔到能融化，可爱到犯规，赵老师我直接原地入坑

课程内容：一节接一节地拿例题开刀 上课自由度：挺滋润，没签到，也不太点人起来答 考核标准：平时作业+期末考试 讲课质量：讲得还行吧，整体给人一种温和得像退休老教授泡茶的感觉

课上cover的东西会比较少, 但是相比于无穷尽的套路计算还是好很多了, 有精力的同学还是自己需要多学吧，这课就像给你一张地图，上面只画了三个点，剩下的全靠自己趟。

课程内容：高数下，一门让人怀疑自己是不是来渡劫的课 上课自由度：高到离谱，不点名不签到，老师主打一个佛系放养（但这是高数啊，放养等于放生） 考核标准：平时作业20%+大作业20%（封校期间临时变卦的产物，说白了就是30道题砸你脸上）+期末考试60%（满分120，40道选择题，题量多到像在百米冲刺里做选择题） 讲课质量：高，王老师每周把本周讲过的例题详细解答过程整理上传canvas，讲历年试卷和课后习题的补充题，课本里一些定理的详细证明也往canvas上搬；王老师特别爱念复习这本经 关于网上教学：录播会在某些地方卡顿、不清晰，仿佛信号也跟着我一起掉线 我的成绩代表不了王老师的讲课水平，本人属于菜+运气背，俩都占——题既没做对，也没蒙对（雾

课程内容：每节课例题多到像不要钱一样往下撒，黑板都快被例题埋了 上课自由度：较高 考核标准：平时分给满，主要看自己的考试 讲课质量：还行吧，讲得也挺细的，手写解题步骤直接给你安排上，临近考试还会抽一两节课讲试卷，微信上历年试卷和自己手写的解析也都发，感觉和高中老师差不多，一股应试教育的味儿，适合纯为应付个考试拿个高分的人。

课程内容：高数二，老师顺手往里塞竞赛题考研题，还塞书上都不要、书上都没有的知识点，主打一个精神加餐。 上课自由度：网课嘛，自由度堪比宿舍躺平权，不点名，同学不到场老师表示疫情期间可以谅解，还劝大家去看回放。课间放music，惬意到像在咖啡厅蹭空调。 考核标准：平时作业+期中（网课摇身一变成30道题的大作业，总体不难）+期末（还没考）。 讲课质量：老师讲课很有条理，每节课先把上节课的知识点回锅热一遍，讲得不快——不是语速的问题，是细到像慢炖，逻辑在线，但你要是走神，照样会在密集的知识点和推导里迷失成一只迷路羔羊。针对我们标准版每两周来一次复习课，把这俩周知识点捞一遍，再补考研题、竞赛题。作业有时候略有点多，但换个角度看，是变相逼你在高数上花够时间，省得你自己安排。真能把课认真听、作业认真做、知识点搞清楚，感觉考个80不要太轻松。

课程内容：高数那套祖传菜单，一章不多一章不少，主打一个原汁原味 上课自由度：高到你在教室后排打坐都没人管你 考核标准： 讲课质量：闭眼冲就完事了！cclyyds

课程内容：高数下，第七章属于“已阅，不考，但我要让你知道它存在”的那种略，会过一遍。 上课自由度：老师不管，签到？不存在的。叫人回答问题都少得像中彩票，来了就是自习式放养。 考核标准：作业+考试，经典双人套餐，逃不掉。 讲课质量：高。 老师很顾及学生感受，讲题的时候经常顺手塞点选择题填空题的答法，蛮有特点的，属于那种认真教授型选手。分数基本都还不错。偶尔有习题课，其他时间没安排助教讲习题。上课得认真跟上，不然一滑就直接落到山底。总体还是很好的。

课程内容：全程例题轰炸，大班知识点补充少得像食堂肉片。 上课自由度：较高，不签到，也基本不叫人回答问题，后排放羊无压力。 考核标准：平时作业+期末考试，经典双拼。 讲课质量：一般，重点不突出，不认真听的话大脑会当场蓝屏。

课程内容：书本内容打底，老师再往里撒一把补充例题，属于是正餐配小灶，吃完不亏。 上课自由度：高，高到你在课上灵魂出窍一会儿也能自己飘回来。 考核标准：期中大作业+期末+平时成绩，三件套齐活，一个都别想跑。 讲课质量：高。跟着咸老师连吃两学期高数，收获颇丰，人是真认真负责，不是我吹，是这课自己会说话。

老师为人非常温柔和蔼，对同学们总是面带笑容，讲题也讲得非常细致，选到老师的课真是一件很幸运的事，好评++！

课程内容：高数。 上课自由度：高。 考核标准：跟大家一样，复制粘贴型标准套餐。 讲课质量：高，讲得是真好，好到你想给他鼓掌。