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高等数学II · 修读回执档案

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2026年春季学期 · 赵俐俐

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课程内容:交大课本,很正经但你们懂的设定。 上课自由度:雀食很自由,属于爱什么放生什么放生什么自带流浪选项,但偶尔也会砸一波伞兵接签到。考核标准:不算严苛,扎堆去顶了下自己期中的86,还是我调的最冷的闹钟预警一点也没有提进这段焦虑的小摊,暂时被分到底了。但我心情也不是一路崩到底看着末考试自挂一轮100分笑醒,交给我平时捞起了一把抽大保底给我挤了个整齐满档(我们把他中和为一个默默平衡的水平线哈哈哈哈)。授课质量:讲理一下二分之一大时间像是3G晚风,不够刺激所以我落荒去别舱了自己飘去了。

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2026年春季学期 · 杨雄锋

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课程内容:交大微积分教材下 上课自由度:比较高,偶尔签到,签到这玩意儿的杀伤力大概是缺一次平时分就变99/100(至于这俩到底有没有血缘关系,我也说不准)。期中之后开始要求线下交作业当周常副本,除此之外基本放养,自由得像没系绳的气球。 考核标准:平时1、期中3、期末6,每周作业是固定曲目。老师据说刚上手带高数大班,属于新手村长开车;期中我瞅过卷子,感觉没怎么捞人,活脱脱什么水平拿什么分的硬核公平,期末还没摸清底细。 授课质量:老师人挺和善,教学就是交大正常老师的水平,听也行,不听也能自己啃,堪称单机模式照样通关。高数2要是不想原地爆炸,期中前的重积分一定得多刷题,不然考试能给你考到天崩地裂、宇宙重启。

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2026年春季学期 · 顾琪龙

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🐉这货可爱捏,可爱到想捏脸

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2026年春季学期 · 赵俐俐

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妈妈你怎么一点也不捞,555,孩子的心碎成了期末卷面

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2026年春季学期 · 张祥

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课程内容:4 上课自由度:3.5-4 考核标准:136 授课质量:4 我只想说: 高数周一考,周二晚上zx就把成绩链接发群里了 唉唉有点搞人心态 好家伙,这速度是坐了火箭还是怕我周末睡太好?本来想先吃顿好的缓缓,结果成绩先来给肠胃上强度了,啧。

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2026年春季学期 · 张迎春、王铭

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课程内容:高数下,套餐照旧。 上课自由度:高,签到两个字从未在这门课里出现。 考核标准:平时10,期中30,期末60。 授课质量:高,我感觉王老师讲得还是很好的,细致得像穿了绣花针,非要找个槽点就是板书一言难尽,属于密码级别的书法。

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2026年春季学期 · 赵俐俐

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讲得挺好 下课还经常跟学生唠嗑互动 虽然不负责海底捞 但每节课都老老实实到场听,成绩一般不会掉链子。

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2026年春季学期 · 顾琪龙

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课程内容:微积分下 8-11章 上课自由度:高,签到这样的词这门课从没听说 考核标准:捞 授课质量:好,道路偏向基础,讲解细得跟挑鱼刺一样 顾圣nb! 老师人很好,期中鼓励大家去查卷子弄清错在哪里,还会耐心地递上学习建议。批卷也是如沐春风,总之十分推荐顾老师。

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2026年春季学期 · 赵俐俐

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一点不捞,,,是真的不捞,别抱幻想 但讲的确实挺好的,属于那种你不捞我我也没话说的水准

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2026年春季学期 · 杨辉

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课程内容:多元微积分+第一二类曲线曲面积分+级数 上课自由度:高,佛系到根本不管人,一学期签个三四次到 考核标准:期中30,期末60,平时10 授课质量:老师说话有点往嘴里含,但感觉讲课是掺了自己的数学思想的,课上公式推导和定理证明走得比较简略,重心偏放题上。

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2026年春季学期 · 杨辉

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课程内容: 高数II课本那套,stokes公式和傅立叶级数不进考场,考纲年年可能微调 上课自由度: 高,基本放养,签到每学期3次,不签其实也不碍事,他会说你签满了可以考虑捞捞来勾引你。 考核标准: 偏严格,不过给分总的说还算宽容,过程分和步骤分基本给你管够。 授课质量:一般,老师会传ppt和讲课笔记,内容是又全又准,可惜口音有点上头,可能得靠canvas字幕续命。。。

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2026年春季学期 · 杨雄锋

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怎么说呢,这位老师确实教学经验不足,偏新手村流派的样子。能力是有的是这张底牌,但对于提升这门课分数这块给的指导,实属一言难尽到我都替他着急。 线下交作业这桩,活像看期中卷子后的应激反应,但我觉得吧那就是纯纯的形式主义()你要有琢磨花样作业这一股冲,不如抽点脑力拿去研究题目套路到底能打哪个盲点告诉我们啊; 再讨课程节奏问题也是逮一大把他,经常讲不完东西,于是结果就是大伙对知识点的掌握是有点虚的,跟泡面泡半截差不多…… 如果可以你自己啃完高数II不拉稀,那你就往下跳(虽然我是上学期高数90的那一批,但到这一学期照样感到阵发性的心累)。 最后归纳我这边的意思很简单:太吃自身操作水平了。

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2026年春季学期 · 王楷植

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没有签到,作业交了平时分就给满,平时这套流程形同挂着发白米的告示福利随人挑。 课和题目讲的都比较快,追下节节奏永远要靠课下抄后赶,真的是车轮转,一晃都不带刹车那种。 我本人期中考得让人想拆算法,就拿了67吧,结果最后总评被捞上到90,不是吧真nb成这样。懂了这个捞是真的一整个鲨鱼池没留死角。

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2026年春季学期 · 陈春丽

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高数一二都是选的陈老师的课,这老师属于是360度无死角好评,颜值和业务双在线。唯一的bug是我期末自己考拉了,菜是原罪,老师不背锅。

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2026年春季学期 · 陈春丽

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**课程内容:** 高等数学(下册)第8-11章,就这四章,别问,问就是知识的泥石流从第八章一路糊到第十一章。 **上课自由度:** 高到离谱,一学期总共只签了3次到,漏签的下节课去找她还能补签,上课她根本不管你干嘛,你就算在里面打坐修仙都行。不过ccl非常希望台下的同学们能和她积极互动、给点实时反馈,所以她提问的时候你还是吱一声吧,别让人家对着空气讲课。 **考核标准:** 10平时+30期中+60期末,这配比,平时分就是白送的人头。 平时主要看作业,ai平台上提交。ccl的作业包含完成作业和自评两部分,两部分都做完才算完成,只要做完就给满分,正确率?不存在的。作业忘交可以联系老师补交,但自评没评没法补,所以自评这玩意儿一定要记得,忘了自评相当于自己把自己埋了。缺的必做任务可以用选做任务补,只要不缺太多平时分都是给满的。 这学期期中巨难,隔壁有的班均分60,ccl班的均分相比算最高的那一档,相当能捞,比我考完后乐观估计的得分还高一些。伟大无需多言! 期末相对来说较为简单(教研组也要保及格率的哈哈),ccl也是改的非常宽松了,高数群里最后总结:“我们班的成绩很好” **授课质量:** ccl的授课质量毫无疑问是非常高水平的。课程安排是三节课讲新内容+一节课进行两周所学内容的复习与加深拓展,教学节奏很合理,属于是给你把知识嚼碎了再喂的模式。 高等数学不乏有很多其他很优秀的老师,这也给同学们更多教学风格上的选择。每个老师的上课风格会有很大不同,ccl上课的节奏相对较快,思路较为清晰,内容也会较为务实,有很多例题,对于我而言基本能够对上她的思路,所以听起来很舒适很顺畅。但是也有其他同学感觉有点跟不上,节奏快了容易听一会就开始打瞌睡,然后就会发现有点跟不上,需要稍微补一下进度。(我很多时候也会睡觉😴)但是结合每节课会在教学群里发布的板书和ppt,以及课堂回放,基本还是能够掌握所有知识点的。 作业方面,以书上的课后题为主,偶尔会给一两道课外题和复习题,完成作业之后基本能熟练掌握课上学习的知识。 从第一学期命中注定的安排,到第二学期蹲点跨专业的抢选,当了一年陈家兵,我个人还是非常喜欢陈妈的。从上学期期中的一塌糊涂,到期末的有所好转,再到这学期期中的出人意料,到最后期末的功德圆满,我从没想到自己能在高数上走到这个高度。感谢陈妈一年以来的教导,也希望有更多的同学能在这里取得自己最好的成绩。

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2026年春季学期 · 陈春丽

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课程内容:夯 上课自由度:高 考核标准:136 授课质量:夯 孩子们,选填做好你就是版本答案,老师真的使劲捞

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2026年春季学期 · 陈春丽

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课程内容:微积分下册,主打一个把下限积分到上限再把你积分到怀疑人生 上课自由度:高!高到像在放养野生高数人,爱来不来,来了也可能只是换个地方发呆 考核标准:136,就这仨数字往这一杵,懂的都懂,不懂的也别问了 授课质量:神!妈妈!给分神中神,期中比我估分高了快20,期末给我捞到快满分,这哪是改卷这是疑似开救生艇来的,无脑冲

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2026年春季学期 · 陈春丽

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课程内容:多元微分积分学,级数,听着像修仙入门心法,实则是把人按在地上摩擦的数学铁人三项 上课自由度:高,高到你怀疑自己是不是来旁听的 考核标准:10平时+30期中+60期末,平时分是开胃小菜,期中是三成暴击,期末直接六成伤害拉满 授课质量:妈妈级别的老师,选填稳住了后面大题她硬捞,我期末估分80多她直接捞上90多,这不是老师,这是人间捞分菩萨

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2026年春季学期 · 王楷植

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课程内容:高等数学 上课自由度:高,但前排禁止干饭,有几次突击小测点人头,不过我猜就是敲山震虎提醒你来上课,应该没扣平时分 考核标准:平时10+期中30+期末60 授课质量:念经式教学,比较一般。后半学期幡然醒悟多给大家做题,但课上发题当场做属实是拿课堂时间烧着玩,感觉水漫金山。AI平台上的作业布置群里一声不吭,时而规律时而不规律,助教也是谜之存在,就没见过助教干了什么活。期中期末听说都是统一阅卷,但老师应该不会像ccl一样一张张翻出来看哪里能施舍点分。想跟着老师的课学明白的话,确实不推荐选。

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2026年春季学期 · 杨雄锋

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课程内容:正常高数二套餐 上课自由度:扫码签到拢共四五次(能线上签),不过老师说签到不计入平时分。会提醒前排别玩手机,有几次让前排起来回答问题。 考核标准:平时分作业交了基本就满分,本人迟交三四次,签到也漏了一半,平时分照样98。期中期末感觉老师捞了一把,比预估高出一大截,感恩的心感谢有你。 授课质量:没怎么听,但好像还不错,老师给人感觉挺好,会在群里转发数学小视频,亲民得像是数学区UP主。

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