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课程内容:教材课文,主打一个课本原汤化原食 上课自由度:每节课点名,人来就行,听不听随你,偶尔抽你一下提问,像开盲盒 考核标准:50期末+10口语+20小测+10作业+10出勤,平时分这玩意儿会捞你一把 授课质量:苏老师不搞词汇短语那套碎碎念,专攻文章的逻辑、结构,拿英文独有的脾气去解剖课文里的错误,讲得很深很有趣,重点是——他不会给你布置乱七八糟的任务,这才是真·人类之光
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课程内容:教材课文,主打一个课本原汤化原食 上课自由度:每节课点名,人来就行,听不听随你,偶尔抽你一下提问,像开盲盒 考核标准:50期末+10口语+20小测+10作业+10出勤,平时分这玩意儿会捞你一把 授课质量:苏老师不搞词汇短语那套碎碎念,专攻文章的逻辑、结构,拿英文独有的脾气去解剖课文里的错误,讲得很深很有趣,重点是——他不会给你布置乱七八糟的任务,这才是真·人类之光
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课程内容:听力+写作,双管齐下 上课自由度:低到地心,线上上课摄像头得焊在脸上,提问跟连珠炮似的,作业堆得比山高 考核标准:30%平时+20%期中+50%ept 授课质量:高,老师是真的人好,但架不住自己怂被点名,上课全程紧张得像在拆弹
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老师上课存在感拉满,想走神都找不到缝儿钻;人也是真好,讲得也在线(但大英这玩意儿不就是那点老几样嘛,该无聊还是无聊)。老师是真的在拼命捞人哈哈哈哈,奈何我ept惨得我都不敢睁眼看,平时分老师基本都给满了。
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课程内容:有pre,会讲点有意思的东西,课上还带听力训练 上课自由度:算比较高的 考核标准:疫情改成平时+期中+期末 没有小测 授课质量:老师人很nice很温柔,点评pre一针见血,还会甩一堆有意思的内容出来
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课程内容:大英3 上课自由度:一般 考核标准:pre ept 平时作业(感觉多到像双十一快递 授课质量:明明平时作业都做了(而且老师好像说按完成率给分)但平时分还是没有满
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课程内容:英语,纯英语,英到我了 上课自由度:还行吧,属于是能喘气但别指望能躺平 考核标准:作业/考试 授课质量:老师声音挺温柔的……温柔到我几节没去平时分直接蒸发8分多TAT(这8分它咕嘟一下就没了我心也咕嘟一下)……作业还好?就……也还好?反正我最后卷面分和最终得分基本没差,属于是裸考裸得明明白白,平时分那8分多大概是全剧唯一悬念了(不过大英这玩意儿…真的,我到现在都不知道什么样的老师才能让我睡不着QAQ
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每次上课前有个pre,题目是介绍自己将来想去深造的国外大学,提前体验成人版自我介绍。老师讲课还是很认真的,听力练习也颇有难度,难度大概相当于用雅思听力打排位赛。
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课程内容:大英3,如假包换。 上课自由度:线下课固定座位,网课极高,直接两极分化。 考核标准:平时+期末,简单粗暴。 授课质量:没什么作业,老师讲作文非常认真,而且还会捞人(我平时29.75总评80一看就是捞的),属于是海底捞针式救援。
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上课自由度:还行,适合真坐得住好好听课的那种,会抽人回答问题,但是绝不会故意把你架在火上烤。 考核标准:平时分+口语+quize1&2+期末 授课质量:高
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课程内容:网课,主要讲课本上的part A,再加两篇课外文章当甜点。上课自由度:不是很自由,想翘都没那个胆。考核标准:作业,出勤,考试,老套路走一遍。授课质量:还行,一般,别期待高光名场面。
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课程内容: 上课自由度:还凑合,主打一个你想来就来想溜就溜,老师大概也拿你没办法 考核标准:(线上课)作业+期末(EPT),就这俩兄弟撑起整片天 授课质量:高到离谱
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网课这段时间作业几乎绝迹,老师讲作文倒是认真得像在批改高考满分卷。 我这英语水平属于地基都没打牢的那种,最后感觉自己是被老师从水里捞上来的,居然上70了。 孩子没挂孩子没挂——磕头了磕头了。
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课程内容:多到像快递爆仓,千万别选,事又多又不讨好,学完也不知道学了啥新东西 上课自由度:极低,时不时点名回答无聊问题,还一个一个提问背单词。并且会卡绩 考核标准:复杂得像解密游戏,而且没有ppt或任何形式展示,逼得同学们一遍一遍去问 授课质量:低
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课程内容:大英3课本内容 上课自由度:高高高,水到可以直接在里面养鱼,基本不管 考核标准:没有演讲,基本上平时分+期末+口语 授课质量:老师人特别温柔,耐心得像一辈子没用过脾气,会捞人,基本用中文授课,仿佛英语课请了个中文母语群众演员,很友好,推荐!
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课程内容: 上课自由度: 很高到天际去了,线下老师的视觉追踪雷达绕开你,线上量子态点名极其稀疏,下半程我就这么神游睡穿四季( 考核标准: 授课质量:高过屋檐角,老师简直可爱到犯规,温柔体贴有牙医手法。
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课程内容:英文学术写作 1500 words,小组分工,人均文豪出道预备役。 上课自由度:高,高到像WiFi信号满格。 考核标准:按时间完成各种任务,主打一个最终把文稿交出去就功德圆满。期末考试是EPT。 授课质量:作业时限宽松得像弹力绳,不会催的太紧;平时分给的相对挺高,还会捞人——妥妥的期末打捞队队长。
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课程内容:刷课本内容+听听力练手 上课自由度:上课还要被抓去做小组作业,反正本练哪儿敢摸鱼 考核标准:平时分 + quiz(令人流泪的是让疫情这一脚给踢掉了)+ 口语考试 + 期末考试 讲课质量:讲的是真好,可到了我耳边就成了外语,听不懂是我要背锅[然后委屈巴巴 好在这老师是个实在人,生生气地一手拔着把我还整个总评捞到了及格!
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课程内容:听力模拟,作文讲解,主打一个听说读写一条龙服务 上课自由度:高,高到课堂像个自助餐厅 考核标准:平时成绩(30%)+期中成绩(20%)+期末成绩(50%) 期中成绩指的是口语考试,期末指的是EPT,我上课基本没发过言,平时分29,沉默是金变现29 讲课质量:很高,老师自己出了很多模拟题,题量堪比自助题库 EPT申请重考了,暂时没成绩,结局待定,悬念拉满。
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课程内容:大英三课本+两篇天降补充课文,主打一个买一送二。 上课自由度:高,高到你可以在知识的海洋里自由漂浮。 考核标准:期末考试50%+20%口语考试+30%平时成绩,分数拼盘明明白白。 讲课质量:高,老师讲语法和知识点细得跟DNA双螺旋似的,是位很温柔的老师。网课期间留的作业也并不多,期末给的平时分也很高,尽量在捞人了,简直是水中捞月结果捞上来一筐绩点。
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课程内容:大英(3)课本内容,偶尔撒点课外配料。 上课自由度:高到令人发指,线下坐机房上课,一台电脑就是天然掩体,老师啥都看不见;转线上之后就更是躺平乐园了。老师人超级温柔,很会替学生着想,我直接狂吹。 考核标准:30%平时20%期中50%期末,前两成摆明了是留给老师捞EPT的鱼塘。两次作文一次pre,每篇作文写完第一稿会被批注,然后按批注改一遍(也是这时候我才学会用word批注功能)。 讲课质量:挺高的(可惜我大部分时间没好好趴耳朵听)总之老师确实特别好,声音也好听。