大学生心理健康 · 修读回执档案

课程内容：就是那正常的心理课内容。上课自由度：不太好翘，你写作业玩手机戴耳机还会被她说。考核标准：考试和上课回答问题（基本没有一个是自愿的）。讲课质量：不知道什么玩意儿，随机分小组还要求每周拍一张合照，社恐人直接原地卡机。

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：期末加上平时分，如果课堂说话可能能挣到额外加分 讲课质量：好，哪怕是早八也清醒得像灌了冰美式，当然，核心原因是老师颜值杀疯了

课程内容：都是一些日常心理学的小饼干，多数你都听过，老师贼爱拉大家坐下来聊谈恋爱的事 上课自由度：略有镣铐，座位焊死了，不过老师不查你是不是把自己焊那儿 考核标准：开卷考，老师会给划重点让你拍成写真 讲课质量：想学的话盆满钵满，不想听老师也不锤你，只是别睡出拆迁队的气势就行

课程内容：高 上课自由度：高 考核标准：出勤➕ 期末 讲课质量： 高，真的用耳朵去领的话能领不少货，关键是老师漂亮，留下的心印比这门课本尊还深（课本身也深）。

课程内容：心理学相关知识加上一些互动小游戏，属于是在教室里给你做心灵SPA，一边上课一边被人看穿灵魂那种。 上课自由度：每节课都有签到，逃课这件事从源头上就被摁死了，签到就是那根拴住你命运的狗绳。 考核标准：出勤+课堂表现+期末开卷考试，属于平时分和到场率一起把你架在火上烤，最后再来个开卷考试给你留条活路。 讲课质量：较高，互动很多，老师很和善，整体像是一个不会让你社恐发作的大型团建现场，胡老师就是那个负责活跃气氛还不让你尴尬的主持人。

课程内容：大学生心理健康。 上课自由度：高，几乎不点名，点名这件事跟这门课的传说一样稀有。 考核标准：平常+考勤+期末考试（开卷）。 讲课质量：有复习课，没有pre、ppt等，最后两节课问了每个人“印象最深的知识点+个人思考”作为平常分，讲课质量也很高，会举出很多例子，生动形象，属于把心理学讲成故事会。

课程内容：就是一些有关心理学的知识嘛，听着听着有时能被答疑。 上课自由度：很高，跟散步一样放松。 考核标准：有考试的，7：3好像是。 讲课质量：挺不错的，有一定干货，也有互动。主要还是老师很漂亮啦，真的好有气质，每次上课都有点小期待。很推荐哦！

课程内容： 上课自由度：高 考核标准：考试 讲课质量：很好，哲理浓度拉满，经常有发人深思的内容和丰富的互动。老师人也很好。 我觉得因为不发考试复习资料就刷差评的兄弟你脑子有点问题，平时不听课期末怪老师？现在还得老师把参考答案整合好装订成册给您顺丰包邮是吧？

期末不发ppt 说要自己记笔记。。。直接开启手速与听力的双重修炼

课程内容：心理健康知识，教你如何心平气和地面对其他课的折磨 上课自由度：高到可以在脑子里漫游银河系 考核标准：平时打卡+小论文+考试，三位一体但都不扎人 讲课质量：老师年轻可爱，讲课就像喝温奶茶，还会点人互动，对同学和蔼可亲到让你忘记这是在上课

老师是真的好看，每次上课都像在追一部免费养眼剧，顺便还能学点知识，这买卖稳赚不亏啊，有啥不行的？

上课自由度：高，高到可以闪现。 考核标准：换着方法签到，不能不到，签完可退——属于限量版盲盒打卡，抽中哪种全凭缘分。 讲课质量：想学心理学可入，但考前不给资料，老师把重点藏在薛定谔的箱子里。

课程内容：心理学硬核小知识大放送。 上课自由度：高，座位固定，不过中途挪过一次窝，氛围是沉浸式听曲儿那种。 考核标准：考试吧，好像是70比30，平时分看你愿意不愿意冒泡回答问题天梯。 讲课质量：老师超美，声音拿耳朵就能打五星，非常温柔，上课质量也不拖后腿，重点画得跟描眉似的，快来冲！

课程内容：大学生心理健康教育。 上课自由度：高，宿舍打团本都没人在线问你是不是失踪，但是分了组、位置锁死得比较死，点名声形同虚设，直到最后一节课回答问题你才惊觉：有人没来竟然还是实打实计入平时分刀口。 考核标准：平时30期末70，比例工整得像切出的一整块豆腐。 讲课质量：好。新老师上阵但讲得真不错，可惜台下观众稀缺得像午夜班车的乘客。最后一节课会把重点画得像给大饼烙印。老师颜值也没在跟你开玩笑。

课程内容：PPT，纯PPT战士。 上课自由度：高，高到可以云游四方。 考核标准：考试+课堂表现，两开花。 讲课质量：一般，就...一般。

老师很好看！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！（这感叹号是风火轮，一看就是想修仙的）

课程内容：大学生心理健康的课程内容，内容基本把课名重复了一遍，主打一个如听。 上课自由度：高，点过一次名，像中了一次彩票。 考核标准：期末加平时，发言加分，所以主打一个抢话筒行为艺术。 讲课质量：不太行，昏昏欲睡，划重点不清晰，上完课感觉心理更迷茫了。

课程内容：幼稚无意义，感觉像在托儿所重修。 上课自由度：低，低到地板里。 考核标准：平时+考试，请假也要扣分。请事假病假都要扣分就离谱，扣分扣得跟呼吸一样自然。 讲课质量：本来还挺期待心理课的，结果上来领着做手指操（这什么玩意儿？），后期讲课也没有重点，没意思。完全不如初中和高中的心理老师，属于反向深造。

课程内容：包罗万象，视频+心理测评什么的都有，写作业之余抬头看看也很开心！~~像开盲盒小拼盘但吃完还挺治愈。 上课自由度：高，固定座位最好来上课但是不怎么查~座位是你的但腿可以是自由的。 考核标准：课堂表现分（小组作为单位，有人回答问题全组加分回答的人额外加一分）（不过应该拉不开很大差距，无所谓） 期末考试（会划重点）。 讲课质量：蛮好玩的~ 不多事，不多事，不多事！推荐推荐

课程内容：有一个21天以上的习惯打卡，然后有小组pre，一套流程走完感觉养成了怪习惯。 上课自由度：不点名不签到，会专门提问用电脑的同学—— laptops up 就是你的生死签。 考核标准： 讲课质量：上课挺有意思，老师人也不错。PPT上有划重点，但不知道考的怎么样，属于开盲盒。