思想道德与法治 · 修读回执档案

报了个pre，分还给得凑合。

课程内容：无聊到能治失眠，全程就是他们家七大姑八大姨的家族连续剧，发言一股登味扑面而来，比如痛心疾首控诉他女儿点奶茶非要点贵的喜茶、不点蜜雪冰城，说这是不懂得节俭——我坐底下只想问，那您这是上课还是《家庭调解现场》？ 上课自由度：一般，会古法喊名字点到，而且不提前通知，突出一个薛定谔的考勤，所以人必须肉身到场，但到了之后你干啥他不管你，灵魂可以自由出走。 考核标准：40平时+60期末 授课质量：奇差无比，期末划的重点糊得像打了马赛克，甚至跟其他老师的不一样？建议期末直奔传承上面买重点吧，别在这雾里看花了。 但是给分还行，本人报名了pre所以平时分确实给满了，综合给个三分吧。想要高分一定一定要去抢pre的名额，大家都看了选课社区评价所以竞争还是很激烈的，本人下课收了下包就刚刚好抢到最后一个。

课程内容：啥也不讲，老子孔子仿佛是他家亲戚，一直搁那念叨 上课自由度：那倒是挺高的，但是古法点名一祭出来你炸不炸 考核标准：生扣你平时分嘻嘻 授课质量：拉完了，划重点也啥也不说

课程内容： 上课自由度：高，周老师人很好，好到你都不好意思说他坏话 考核标准：40%平时，小论文或者上课回答问题就能拿满，有一次pre，签到属于神出鬼没那种 60%期末，重点应该还是挺准的，我重点都没全部背出来就拿了50分哦。 授课质量：

课程内容：一色的红课气息 上课自由度：4，一学期两次签到，canvas直播会被摁掉，后期人少了可能开始随机点名回答问题。缺勤一次平时分-2，精准刻度。 考核标准：平时分凑一个pre加发言五次，再加上头尾不缺席就能拉满。五次发言可以拿一篇2000字随记顶掉，不想张嘴的选手可以考虑。 授课质量：还行。重点划得稍微豁达了些，范围能圈住一整个操场，但其实混个眼熟凭常识瞎答也能过，毕竟这是思想道德课嘛。

课程内容：重点划过了，划了个寂寞 上课自由度：极低，敢溜一次就手起刀落扣平时分，如果你选这课是想翘课，那还是别挑了。我就是那个被扣掉17分平时分的大冤种，扣得我头皮发凉。 考核标准：正常 授课质量：正常

不是他的兵，但期末抱着他的重点啃完的那种白嫖怪，特来献上满分好评一份

课程内容： 思想道德与法治 上课自由度： 签到次数不多但它是真会签啊，而且是关直播那种签法，江湖传说听了八百遍，没想到有生之年居然亲眼见证现场版 考核标准： 平时40+期末60，平时40=考勤10+札记/课堂发言10+pre20 授课质量： 望哥，真神，不接受反驳。我拿放大镜研究了一下上课PPT，疑似纯手工自制而非教材大礼包，讲课时候热点事件跟内容黏在一起乱炖，每章开头结尾还甩小问卷、放几道题让你提前闻一闻题型味儿。课堂发言那10分属于是白给级别，机会多到挑花眼，高质量发言一个顶俩按两次发言计，3次普通发言+1次高质量发言直接拿下10分，实在懒得张嘴还能写札记，不过那路给分深浅我就一无所知了。pre单人solo和小队开黑都行，老师每组都点评，有时候下了课还蹲你聊展示怎么准备的。 期末给分体感也极其善良，望哥在选课社区和水源属于常驻名人，我也是被成功抬进A+的，当然也可能沾了红课即将改版、最后一届的光，反正是唯有感激。考前划重点能掐会算，虽然第五章整章都被圈成重点，但问了几个人好像是课题组统一工序就这画风，别的你闭眼跟着望哥的重点走绝对稳。 望哥为人温和友善 Buff 满层，讲课风趣又有深度，思想道德与法治考完之后我连着两天晚上在二餐撞见他，两次都是他先微笑招呼我，第二次还问我还剩几门考完，顺嘴鼓励我快解放了，直接原地破防。 虽说思想道德与法治在红课改版之后疑似被合并融掉了，但只要你看见望哥的名字，冲就完了！

基本一个字没背，读书报告也一篇没交，选择题错得能用筐装，大题全靠当场胡说八道，居然能摸到89，给分算对得起天地良心了。 但看在老师划重点只舍得花寥寥几分钟、在目录上勾勾叉叉当批作业的份上，这五星我还是下不去手。

课程内容：从中学生活在农村一路聊到现在的七大姑八大姨杂事，但是没人听 上课自由度：会有古法叫名字式点名，这学期叫了一次。点名前几次课会一直在群里阴阳提醒“这节课来的同学不多，要不要点名呢？” 考核标准：实话实说，感觉想在他课上拿高分不算难。他的衡量维度特别单一，只要点名时人在，并且课堂有pre，最好pre再顺带点个人感想，分数就能拉得老高 授课质量：好像无人在意

让我们打开天窗说亮话吧。 评教的时候我给杨老师写的评价就是一个“差”字，现在看到分数更没什么好藏的了。好不容易期末拿到55（当然诚实讲，可能这个55已经是捞过的了），结果平时成绩给我卡在34，一刀削掉6分，这事儿挺刻意的。我确实没做书目分享，因为根本抢不到发言名额，但我课上也是发过言的，在您每次开故事会、不讲课、划重点划得莫名其妙的周一夜晚，我也都在场，现在这又算什么呢？！

课程内容： 上课自由度：签到要么课中偷袭，要么更阴间，拖到第二节课上课后再签，然后包装成早下课10分钟、二三节连着上，一套连招把你焊在三节课里（真给我看笑了）放码时间还短得像限时秒杀 考核标准：pre是组长评分，贡献度也是组长一个人评 授课质量：硬着头吃完史还被卡绩，人已躺平……

课程内容：没怎么听，但思修掺着环境学院的历史，无聊课程直接晋升催眠好帮手，眼睛一闭一睁，一节更比一节困 上课自由度：高，管你抬头不抬头，课间签到码放那儿跟不要钱似的能挂很久，签完抬腿就走，来去如风 考核标准：考试+pre+出勤，出勤缺3次以内不扣出勤分，窗口宽得能过卡车 授课质量：没啥质量的说法了 # 课程一颗星，自由一颗星，捞到89.54四舍五入90不卡绩一颗星

课程内容：绿皮那本《思想道德与法治》 上课自由度：高 少数几次签到，如果每节课都来，平时分直接给你封顶。 考核标准：期末60%+平时40% 期末整了个“不考的部分”，差不多要啃半本书，得费点力气背。辨析题、简答题要细看书上内容，上课也会强调。 平时全勤即满分，上课也不用互动，虽然老师想看看同学们的意见。 授课质量：高 讲一些案例还挺好玩的，重点也解释得很到位。 好像下学期这门课就没了？尚老师的课没有大作业，轻松加愉快，值！

课程内容：现场小测就是一坨，平时分卡得人想报警。 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容：课本本身讲得不多，重头戏全铺在基于课本的书评、人生规划还有哲理唠嗑上（比如逆商这词我都听出茧了）。 张老师的课我觉得很有分量，直接把死板课本一脚踹开，改走开天眼路线。 期末重点基本靠课上口头放风，放出来的基本都考到了（所以最后几节课得竖着耳朵听），卷子资料一律没现成的，自己动手丰衣足食。 上课自由度：高到离谱，压根不管你是在听还是神游。我典型操作就是一边听课一边焊实验报告。但一开始没canvas这道紧箍咒，谁也不敢旷，中间还来过一次纸质签到；有了canvas之后，签到功能也就复活了。 考核标准：0.4平时（里头塞了个3000字大论文）+0.6期末（其实不难下笔，老师讲过的重点抓稳就行）。 授课质量：高。老师嘴皮子利落、观点拎得清，真想捞点东西的，往里进。（球球给点赞，孩子积分见底了( ๑ŏ ﹏ ŏ๑ )）

给分像在熬中药，结果还被卡了，我一整个大无语。

就翘了一节课，这节小测就甩给我一坨大的，真是比中彩票还准。

课程内容：近现代版本PPT，台上一顿纯念经，你也不用听，一旦扯到恋爱家庭那一章，她看着就是打开了话匣子开关 上课自由度：极高，只点过一次到，其实不到也掀不起什么波澜 考核标准：40平时60期末 授课质量：水利工程级别的课，你听啥呀。捞王本捞，考前背一天基本背的全是它考点，捞起人来铲子都比不过，平时分也是一把给满（她还明确说过不用为你们的平时成绩提心吊胆，最终出分绝对比你想的那条线高）事实确系如此，给分手是真大方，选中就是赚了。

课程内容：红课，不必多说——懂的都懂。 上课自由度：高，不管下面在干啥。 考核标准：平时40分（发言/札记+出勤+pre），期末60分。 授课质量：没听，但是讲的应该挺好的，愿意听的话应该很有意思，但是dz并非对此感兴趣。 注：老师对签到这方面相当老练，如果当次课有签到并且没有全程在场的话，那么基本等于平时分-2，包括但不限于关闭视频直播扫码签到、课间后立即扫码回答问卷、课上古法点名、下课前扫码写评价感受等，全程像玩捉迷藏还带红外扫描。dz 未期末考试总评便已-4，已破防。