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思想道德与法治 · 修读回执档案

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按有可靠绑定的教师调档
2025年秋季学期 · 陈恩桃

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课程内容:💩💩两坨 上课自由度:💩会随机抽人回答问题,像开盲盒抽中你社死,但是好像能后面去跟他说消掉这个没来的记录 考核标准:💩💩💩💩怎么改的试卷一门红课能扣这么多你也是无敌了孩子 授课质量:💩💩💩💩💩五坨上齐 每天上课就是观看一些弱智小视频,发表一些逆天小言论,我不明白为什么这样能来当这门课的老师

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2025年秋季学期 · 张秀

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上课自由度:有纸质签到这一道仪式 考核标准:期末考试 小组pre 上课发言 授课质量:大家的小组pre整得挺有花活儿! 老师挺好 期末捞人捞得很积极!

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2025年秋季学期 · 沈辛成

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课程内容:不按课本那套来,基本都是老师自己想输出的东西 上课自由度:较高 考核标准:pre+期末考,完全不捞 授课质量:较高

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2025年秋季学期 · 张碧菱、陈恩桃

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课程内容:老师基本不发教材知识点连环炮,主攻自己的拓展,还会顺带种草几本书。认真听还挺好玩,不听也不疼不痒。 上课自由度:一般,签到是突击袭击的那种 考核标准:平时40%+期末60%。平时说白了就是大作业,写读书笔记,给分就…还行吧。期末给分非常之慷慨。 授课质量:高,老师讲课有意思。但重点这杯酒她是不会给你斟好的,期末复习得自己找活路,比如跑到传承上去刨别人的提纲。

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2025年秋季学期 · 张秀

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课程内容:每节课会排很多个 pre,老师穿插讲课,内容和课本关系不大,主要是一些时事案例,最后一节课划重点,不划重点的话简直就是在课上乱斗里空手接白刃。 上课自由度:较高,偶尔纸质签到,课堂上互动也是纯自愿,绝不强买强卖。 考核标准:平时 40+期末 60 平时分应该是包含出勤分、个人 pre/论文、小组 pre/论文;pre 或者论文自愿选择,小组 pre 会参考一部分同学互评,其他都是老师打分;上课发言可以加分,但标准不明,属于玄学加分 buff 盲盒。 期末感觉打分比较玄乎、?反正我自认为重点背得挺熟的,但分数并不高,背的时候头顶冒佛光,出分的时候眼前两眼一抹黑。 授课质量:老师讲课的部分还不错,但大部分时间都是同学在 pre;对于 pre 的形式和内容,以及回答问题的内容和时长,老师非常包容,但有时候会出现几个人争论不休、或者一个问题有十几个人站起来长篇大论的情况,上课体验会打折扣,那场面像一个人在台上表演开放麦,底下十几个捧哏抢麦。

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2025年秋季学期 · 尚红娟

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课程内容:基本当白噪音放着,书上的内容之外就是老师劝你们要谈恋爱要珍惜,大学得谈,然后群里报名自发pre,讲自己的恋爱观(可能有平时分加分?也可能没有,因为本人基本上逃了一半的课,没签到,就有几次线上问卷回答问题都在,平时分就是满了),剩下的真没啥。 上课自由度:高 考核标准:期末考试60%,划重点的时候老师一直强调我不能给你们划重点,否则违规,但实际上还是透露了一丁点可能考哪些大标题。只能说给的范围还是太大了,但幸好书本身内容较其他红课来说少一点,也比较容易自由发挥,本人也是考前结合其他老师的划重点复习了一波,最后60分扣了7分。 授课质量:基本没听,就同学pre的恋爱观听了一下,有认真的也有整活的,这节课课堂氛围挺不错,别的课不清楚

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2025年秋季学期 · 萨日娜

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课程内容:PPT朗读机现场表演,主打一个有嘴就行 上课自由度:偶尔会突然对最后两排发动定点清除 考核标准:平时40%期末60% 授课质量:最后一节复习课,有的题答案护得跟祖传秘方似的,愣是不给,让同学们自己悟🙃

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2025年秋季学期 · 魏旭

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课程内容:这位老师脑子里装着独立显卡,时不时抛自己的观点让你自己跑一遍模型,不是复读机式照本宣科,憋一口气认真听进去,认知直接被点亮一盏灯。 上课自由度:极高,签到是什么?没这回事。 考核标准:pre+期末。平时分给到溢出来,期末也不拿手砍你。 授课质量:高到可以封神。

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2025年秋季学期 · 尚红娟

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大二下补档 在红课这片江湖里属于中规中矩不出圈那种,但给分那是真给力,可入坑。

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2025年秋季学期 · 张碧菱、陈恩桃

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同届的同学该点评的基本都点评到点上了,你想知道的翻那儿就行。 给分也挺高的,属于闷声发福利那挂。

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2025年秋季学期 · 张秀

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课程内容:属于老师挑热点、同学pre轮番上阵那种局,跟期末考试内容的关联吧,说不清,但据uu情报,答题往里塞老师课上提过的案例容易上高分,上课积极回答问题估摸着能往平时分里添点砖 上课自由度:印象里签到靠扫码或纸质就那么零星几次,交个福袋作业还能抵一次到课,老师不逼你互动,要想薅平时分这羊毛,答两次以上问题大约就够了吧哇 考核标准:40%平时分拆成考勤、回答问题、一次个人pre或小论文(二选一随心)、一次小组pre(同学打分+老师打分双轨,咱这届打分高的组有整辩论赛那一出的,也有靠选题撬动同学兴趣的,选题和形式对同学分数影响约等于玄学hhh 60%期末分 总体给分,或许还挺美滴 授课质量:

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2025年秋季学期 · 王金凤

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课程内容:没听不知道,感觉全程在吐槽刷屏 上课自由度:还行吧,一般不听课 考核标准:pre+期末 我觉得我pre讲的不错,但她给的分很低…………期末给分也低 授课质量:屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎屎

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2025年秋季学期 · 张怡凡

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课程内容: 水课,具体讲了啥属实想不起来。 上课自由度: 中等,允许请几次假,但劝你别把额度刷满,比方说第一节课说能请四次,那你最好请三次收手。25-26-1开学说能请五次,结果到头来只能请四次,本人请满五次最后一节课就被提溜上去分享,理由就是超出了一次,透着股朝令夕改还不通知你的味儿。 考核标准: 成谜,好像是因为之前有同学吐槽平时分扣得莫名其妙,现在干脆连平时分都不告诉你了。 授课质量: 挺好玩的,但成绩跟抽卡似的有高有低,得看老师当天心情。

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2025年秋季学期 · 张洋

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课程内容:思修 上课自由度:高 考核标准: 授课质量:低 (友情提示:选课千万别拿评分当唯一罗盘,评分这玩意儿有时候比天气预报还不靠谱,记得扒开底下的长评看正文——别的思修老师被打低分,理由竟然是什么"观点降智",可人家的给分明明还挺香的。所以到底是交大同学装不下异见,还是觉得别人智商不如自己就顺手续个鄙视链?)总之我这一分,砸的是张老师给分偏低,保研路上本来就在钢丝上跳舞的同学,谨慎绕行。

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2025年秋季学期 · 陈恩桃

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课程内容:书上内容和ppt里的视频,经典电子榨菜搭配纸质教材。 上课自由度:一般,有抽问签到但不会管你在下面做什么,你在底下当低头族他也就睁一只眼闭一只眼。 考核标准:宽松,平时作业做了平时分40就能拿满,考试前背了3个小时重点考了55/60,性价比高得像拼夕夕砍到了最后一刀。 授课质量:一般

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2025年秋季学期 · 史宏波

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课程内容:绿皮《思想道德与法治》,连皮都是绿的,主打一个环保。 上课自由度:较低,一学期签到了大概六次,但每次签到都大动干戈,仿佛全班集合出征;有一次无责请假机会(需要提前和助教说)。上课不能戴耳机(看到会说两句),明确允许睡觉(我的这门课在中午,实在太困,每节课都睡),只不过老师声音比较大,可能需要戴耳塞才能睡着。手机电脑不禁止,各写各的。 考核标准:平时40+期末60,有一次组队pre,最后平时分给满了(全勤)。考前会划不考的章节,划得不算特别细,但课上ppt放了几套往年试卷(往年试卷真的特别有用,一定要仔细把每道题涉及到的知识点背一下)。 授课质量:没听,不知道,全场都在写数学作业()

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2025年秋季学期 · 韩红蕊

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课程内容:老师授课+同学pre,课件里有话、也让你发声的混编组合。 上课自由度:极高,随你干什么,只要签到了不来也没问题,而且有6次请假的机会。点到就行,旁边做什么没有人举起那个红牌拦截;甚至有6次反黑机会可以用,去与留如同打开了自己开关可选择的空教室。 考核标准:10互动+10出勤+20pre+60期末。互动一次一分,老师会发一些问卷算互动,另外课上举手或被点名也算一次互动,课后在群里报名字就能让助教记互动了(不过你没互动在群里报也不会被发现,所以互动分基本都满)。出勤分也基本给满。pre要求组队,话题自选,可以是时事热点或是社会现象,最好和青年有关。老师会在pre结束后点评,不过不报分数,而且要求我们不要问分数(因为问了就没法捞了hhh)根据本人听pre的经历,发现大家都特别会讲,准备很充分,表达能力杠杠的,也有很多自己的思考,整体水平都很高,所以准备的时候尽量不要太水,避免落差过大()。期末考前会划重点,认真听,会很准。并说明老师强调过不看死背、阅卷主要看字里行间是否显出分析火候,很多人在这位系捞神手里在改卷时给出不错的选择点就是选择题押对了然后大题只要有符合三保的条件下可得不错分数。 授课质量:超级高。绝非刻板印象里的政治老师。其实韩老师上的那几节课大多是侧重“思想”而不是“政治”,提出的话题非常能引人深思,也会促使我们去关注一些社会热点。有时候还会在课上进行小辩论,关于某些争议事件的看法。甚至过于有趣使我无法专心摆烂()总之韩老师是一位亲切认真有趣的大好人,认真听课收获极大,偶尔听课也有收获,不听课只要背了重点也不会挂,能选一定要选韩老师!这里听课会忘记自己在沙发椅上的沉迷娱乐;很多引导的内容不空喊但让你想要再多挖一层理解。经常出现让人想赶紧接小组讨论或形成辩题的形式片段。在这样的环境下企图彻底进入咸鱼模式基本不可能运行得起来,想要自保存活至少要记得她亲口勾的那些层次。有机会建议闭眼冲就选上。

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2025年秋季学期 · 张秀

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课程内容:围着《思想道德与法治》课本转圈圈,热点时事当调料,同学上台pre狂撒主题相关佐料,一口下去料很足,还挺香! 上课自由度:很高,绳子放得比风筝线还长 考核标准:个人作业(pre or 小论文 or 一个短视频)+ 小组pre + 期末考试,三件套凑齐召唤绩点 授课质量:高

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2025年秋季学期 · 张碧菱、陈恩桃

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课程内容:思修那本书+老师自己安利的几本书,等于教材打底,课外书加餐 上课自由度:高,人到手机到远程一签,意思意思即可 考核标准:平时40%,期末60%,二八开少一点,六四开走起 授课质量:12:55开始,一连坐满三节,本人选择光荣回寝开睡(对不住了老师。 期末可以速通冲刺,策略按2周算:传承上一份提纲开始背(反正逮一份背一背,肚子里大概有货),临考发挥全部人际网络总动员刨出本次出卷老师的复习ppt,挖到就指着重点猛猛背,挖不到自己手里的凑合也能支棱住。核心就一个:往死里背。主观题瞎扯也要把卷面填得满满当当,剩下的全交给老师玄学批改。 老师是真的厉害,或者说已经练出金刚不坏了,底下全员各玩各的,他依然能语速适中哐哐狂讲三节课,还捎带让人琢磨起一些人生问题和意义螺旋... 该翘就翘,开心最重要(笑

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2025年秋季学期 · 魏旭

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课程内容: 老师讲课,也会抛出很多问题邀请同学回答,课堂属于是问答式在线辩论。 有四次课作为小组pre,每组30min(包括同学和老师点评),也就是给足舞台让你们表演。 不划重点,最后一次课会过一下所有的知识点,不过用处不大,主打一个随缘复习。 上课自由度: 较高,有少量纸质签到。老师一般不会管你在干什么,有时候前排和靠近走廊的同学会被提问,位置选得好相当于自带安全buff。 考核标准: 500字心得和期末考试 平时40给满,期末60。 授课质量: 好。老师会抛出很多开放性问题,你回答之后老师都能很快抓住你逻辑上的漏洞,继续追问,启迪思考,引人入胜,属于是当场被拆包然后你就醒脑了。

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