思想道德与法治 · 修读回执档案

## 非常建议e人来选这位老师 ## 课程内容：书本+一些时事的分享见解 上课自由度：本学期共3次签到，canvas扫码，老师都有提前通知。课堂上你不抬头老师都不管，但老师热情鼓励自由发言，没人举手的时候会随机挑现场同学起来对对暗号。 考核标准：20% pre（小组or个人形式，一组上传一份PPT，内容为对于时事的看法等，要求PPT后列明参考文献（哪怕是搜索网页也可以）。老师鼓励大家尽量思考全面辩证）+ 10% 签到 + 10% 写札记 or 课堂发言（2分一次，高质量4分一次） + 60% 考试 授课质量：就本人体验而已，老师上课能点亮发言欲望的话题挺多 ### 对于想发言的同学，平时分基本闭眼拿满 本学期体验感觉同学们的见解也都挺有味，上课氛围舒坦得很，老师的补充一般比较理中客，方方面面顾得挺全，听感明显好过部分同门课。 就期末考试来说，老师的重点没有隔壁韩红蕊老师的全面，建议期末重点背隔壁班的。 但思修期末考试的捞人指数相当可观，就作者个人体验来说，对于上课经常被老师眼熟、经常冒泡的同学，老师 # 给分很好 # 冲！

课程内容：社会事件大杂烩，和书本基本是两条平行线，八竿子打不着🫠 上课自由度：3次纸质签到，但支持朋友代签业务😋课上你想干嘛就干嘛，主打一个物理在场精神自由。 考核标准：平时成绩40%（小组15~20分钟pre+个人800字以上小论文，题目不限or个人5~10分钟pre二选一）+期末考试60%（最后一节课会划重点，一定一定一定要仔细过一遍她PPT上的题目，有些题不会给你，但是可以去Canvas上视频截图，有原题有原题！！！） 授课质量：上课挺有意思的，有视频什么的，也会推荐一些好书。鼓励同学们讨论，积极参与讨论可以在点名表上登记，可加平时分！！！授课质量符合我对水课的要求。翻译成人话就是：便宜大碗，童叟无欺，水得明明白白。 可以点个赞吗?求求了，孩子没积分了😭 点赞者门门满绩！😎

课程内容：pre大礼包+社会议题盲盒？本人课上确实魂儿没怎么在教室，不过体感不是照本宣科那种念经流。 上课自由度：高到离谱！你在课上干啥基本没人管，签到好像有两三次，属于是薛定谔的点名。 考核标准：平时+个人pre+小组pre+期末考试60%，一套连招下来直接给你安排得明明白白。 授课质量：老师课间放脱口秀，课上现实案例管够，讨论氛围也在线。不过最后一节课只是带着总体复习了一圈，划重点还得去别的老师那儿进货。PS:谢谢老师的糖果🍬 (＾▽＾) ，是很可爱的老师！

课程内容：pre，外加第二节课有人讲课（就这么简单粗暴）。 上课自由度：canvas签到——唯一牢牢焊住你的存在感锚点。 考核标准：pre当平时分，还有上课回答问题（貌似没人回答过），最后期末。 授课质量：平时不清楚。但最后一节课会划重点，虽然没直说这是什么题，但还是猛猛透露了，前提是你得认真听老师话里的弦外之音，再配合学长学姐的传承，基本重点全中，跟开了被动标记一样。非常好好好好好，谢谢老师！！

课程内容：老师自己的内容，不怎么看课本，教材大概只在书架上吃灰。 上课自由度：高，可以当堂写数学作业，耳进右出型学习者福音。 考核标准：pre（基本给满），期末考（不清楚具体怎么考核），等于盲盒里塞糖。 授课质量：对于爱听的人来说比较有趣，老师课上内容也很充实。给分疑似看命，一如既往评价两极分化很明显——喜欢的说是脱口秀，无感的说是背景音。

课程内容：拿着课本对应章节往外发散讲解，课本只是发令枪。 上课自由度：高；第一节课需要去，然后在群里确定Pre顺序，接着要记得在pre前一节课和pre那一节课去上课——属于定点打卡型自由，一共三步，漏一步就少一环。 考核标准：pre和平时分挂钩；最后期末考试来收尾。 授课质量：高。

课程内容：课本+辩论，主打一个理论武装到牙齿，实战全靠嘴皮子 上课自由度：高，高到你可以原地起飞，但别真飞，点名不一定有，脑子得带着 授课质量：高，老师人很好，课堂气氛也很活跃，讲的很不错，属于那种你很难在课上睡着的稀有物种，平时分基本应给尽给，像自助餐随便拿 但是考试不捞人，铁面无私到了你都怀疑平时分是不是诱饵，自己所有题目全都背到了但是给分不高，背了个寂寞，知识进脑子了，分数没进来

课程内容：课本以外的好东西应有尽有，老师还会甩一堆人文社科书籍书单，讲得条理清晰、引人入胜，经常听着听着就忘了自己还有别的作业待办hhh。 上课自由度：一学期一共签了5次到，全是canvas扫码，课上你干啥老师都不管。 考核标准：60期末+40平时（20读后感+10考勤+10小组互动）。 期末老师是真的不划重点的，只会领着大家瞅一眼往年试题的形式。 读后感就是从加深课内理解的人文社科书里挑一本，2000-3000字。 考勤应该就是看签到。 小组互动大概后半学期有一节课，用拍卖游戏帮大家把知识点顺手热一热。 授课质量：非常高。老师很有自己的见解，站台上就像开了独家弹幕讲解。

考核标准： 1、平时成绩40分 （1）出勤率（10）：签到跟开盲盒似的，随机抽几节课pop一下 （2）随堂互动（10）：基本等于白送，满上就完事 （3）读书报告（20）：挑一本跟教材沾亲带故的人文类书籍，写2000-3000字读后感，水得能养鱼，但给分随机得像摇号，你永远不知道自己抽中的是欧皇还是非酋 2、期末闭卷考试60分 重点？不存在的，老师主打一个"知识无边界"。建议直接去别的班化缘重点（我化的是韩红蕊的，准到离谱，简直是考纲本人），给分还算讲武德，不捞你也不卡你 授课质量： 不会照本宣科，案例拓展管够，能看出老师挺走心的、人也nice，但说实话，也确实没怎么听过

课程内容： 上课自由度：高，从来没签到，但是有两次答题（老师承诺不答或答错不会扣分，答题可以加分），像是白送的金币副本 考核标准：合理，宽松。40平时，60期末考试，期末考试卷子满分就只有60分，而不是100分折算。如果态度认真的话，老师会捞。我因为没算好时间，期末考试最后一个十分的大题几乎没写，结果出分91，这已经不是捞了，这是开潜艇接人 授课质量：极高，课上有很多真实事例和视频演示（甚至让我不听课都产生点愧疚感），by the way她最后押题特别准，虽然100%压中不可能，但她画红线的都考到了，说不用学的都没考，让我一个几乎没学过的人也能在相对短的时间内顶着压力上线，还拿到比较好的分数。（大赞😋😋😋）

课程内容： 上课自由度：务必出席，不能说笑，也不能打游戏，全程端正得像个雕像 考核标准： 授课质量：没听过呀不知道，重点画得不具体，但给分直接拉满。

课程内容：思想道德与法治，跟你人生价值观掰一掰的那个。 上课自由度：高，课堂上你是钓鱼还是摸鱼，舞台随你搭。 考核标准：个人作业加小组作业，平时嘴巴勤快点捞分，再加上期末一张卷。 授课质量：一般般，主打一个课程本身自带氛围感。 体感是先答题，答完你开黑打游戏他也权当看不见，成年人之间那点心照不宣。

课程内容：教材上的那一坨，大部分时间让同学pre上去发表一波见解，然后全场展开友好的唠嗑环节。 上课自由度：中，老师义正辞严禁止娱乐活动，尤其是打游戏、戴耳机，但看手机似乎风平浪静，你要写别的科作业他也不拦。有几次纸质签到，规律堪比天气随机，而且非常较真，人肉数数抓代签。 考核标准：40平时60期末。平时含pre和签到，pre做啥样都以鼓励为主，感觉只要做了就给满分（谁真的在听pre的，举手我看看）。期末给分还可以，题目比平时上课的那套明显降难度，虽然估计也没人会去翻题。 授课质量：还可以，讲话比较有激情。期中往后基本都是同学pre唱主角，反正听的人也不多。 总的一句：你要是掉了第一志愿，又更在乎分数而不是翘课难度，这位老师是可以上的。

课程内容： 课本上的，照本营业，但营业的是教材。 上课自由度： 高，不签到，考勤全靠缘分。 考核标准： 期末60，pre15，作业10，考勤15，数字凑齐之后把整盘交出来。 授课质量：非常好的老师，一般平时分都会给满，期末卷满分就是60，老师应该捞了很多，总之all in！！这盘值得押，满仓的那种值得。

课程内容： 老师一手精美PPT，非常非常有意思，三天两头甩出有意思的问题让你们讨论 上课自由度： 高，课前扫码签到；有同学扫完照就跑，后面被点了名照样屁事没有 考核标准： 10互动+10出勤+20pre+60期末 考前发了一份40页的PPT，考试内容基本都揣里头了；背的时候盯死标题是什么，答串了那可就是血的教训😭 互动一定要多多益善哇，我期末都寄了，全靠偏高的平时分把我拽回一个勉强看过去的分数 授课质量： 高高高！老师人是真滴好！选到等于白捡！

课程内容：同学pre台上整活，老师讲课台下输出 上课自由度：高到能在教室里开摆，签到像限量皮肤，不常掉落，上课随便你是写作业还是神游 考核标准：个人作业20% 小组作业20% 期末60%，这比例像三块拼图，少一块就拼不齐 授课质量：高，老师很和蔼，人品好，属于那种你舍不得翘的类型

课程内容\n上课自由度：正常，随你，最后一节课划重点比较重要，属于期末考前一闪而过的佛光，接住了能少背两页。\n\n考核标准：平时/40➕考试/60\n\n授课质量：红课，考试尽量多写，字写好看点，考试之前背一下，我没有背很熟，但是考试尽量都写满，分点写，55/60，平时分应该是老师捞我所以给满了 40/40，别的要看运气🍀。修改一下，行策完全是另一副样子，真的要看运气了，一门靠捞一门靠天意，修的不是课是天气预报。

课程内容：史 上课自由度：史 考核标准：史 授课质量：史 平时分扣9分的是碳基生物吗😅

课程内容： 史 上课自由度： 上课随你在底下整啥，但架不住有小组 pre，这学期还来了一次纸质签到 考核标准： 40 平时分，60 期末 授课质量： 授课质量有多史，前人之述备矣。自己站前面念些陈词滥调，放弱智营销号视频，还隔三差五喊别的老师来代课，看得出对这门课相当“上心”👍👍扪心自问这是我遇过最恶心的红课老师。这学期绝大多数课我都到了，小组 pre 也用心整了，偏偏就那回纸质签到的课没在，平时分照扣 -9。再一瞅底下全勤的同学平时分也是掉这么多，那就只能讲选到这位老师的同学和分数基本是没缘分了。为难学生能难到这个段的红课老师，我头回见。

夯，这辈子撞见最顶的思政课，上课比打舞萌还带劲。老师玩原神、看木柜子，还是互联网大手子，就算给我扔零分我都认了要选口牙！ 上课自由度爆表，老师原话是“你要是觉得值得，你完全可以不来上课”，基本不点名，可要是课上抽人抽到你不在那就算找着了，一次 -2。 课堂汇报分两种：一种是好懂的那种，水源快报，就是解读新近的水源热点，三到四人一组；另一种是在《原神》的七元素里抢一个，完成对应任务再汇报，比如风是“探险家”，要干一件打破自己人设的事；水是“外交官”，要请你倾听长辈讲自己的人生等等…… 正课说是基于《思想道德与法治》，但早就跳出了这本教材，据他自述“每一课都是我的人生碎片”（命之座这套玩明白了）。课上案例全是贴地气的：乙女游戏、猥亵舍友的洛天依娃娃、张锡峰野猪演讲之类，老师本人对教育的观点也挺有嚼头。课堂互动密集，像什么谁是间谍，常常有同学站出来跟老师当面掰头，下课后讲台围得水泼不进。 之前把课堂回放甩给舍友看，一举把他安利来蹭课了（） 不过给分有点玄学，最后紧急做了波平衡性调整，给部分任务整体把评分给加了。一般是每章讲完划重点，最后一节也划。 可惜老师是最后一届带我们了，往后就只教自然辩证法了（所以我在这码这么多到底还有没有意义呢） 最后，关注“沈枯燥在搞教育”谢谢，关注“沈枯燥在搞教育”谢谢喵