上海交通大学本科学生团队搭建的非官方校园娱乐网站
程序设计思想与方法(C++) · 修读回执档案
共 764 份可公开修读回执
? 最相关怎么排
“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。
按有可靠绑定的教师调档
2023年秋季学期 · 吴晓燕、张涛历史匿名回执 ·
课程内容:教多少考多少,属于是考场和PPT玩“复制粘贴”,你上课听到的,基本就是卷子上要还的。
上课自由度:高,第一节课点一次名,一学期还有三四次签到;一般签到会提前通知,主打一个提前报点,想跑也得先跑得优雅。
考核标准:平时50%期末50%,没有大作业,江湖规矩摆得明明白白。
授课质量:(其实我没有怎么仔细听过orz) 讲得比较慢+细致,PPT战神一开腔就是顶级催眠曲,最后几节课突然开启狂赶进度模式;比较好的点在于上机课可以不去教室,自己在寝室里做,等于把人从教室捞出来,塞进被窝旁边继续自力更生。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 潘清泉历史匿名回执 ·
课程内容:整c++顺带闲聊佐餐,写两段代码歇两口人生感悟。
上课自由度:中等,签到少,但他认得到一部分人,长期不来就可能被拎出来反复体问;不准学生在课上摸电脑/平板,要么是珍惜你的眼睛,要么是珍惜他的课题纪律。
考核标准:平时50%+期末50%。
授课质量:一般,后期讲赶得像两倍速追更。最大的观感就是——教学内容、代码实训、期末考试这三条压根不在同一个频道上拧着跑。实训的作业量大到接近包月套餐,老师拍着胸脯说做了80%就给满,我把量堆满,虽然不是全部原创后面借了挺多参考,最后果然给满了他没食言。期末改得比较松,整体给分的感觉还行,不算灾难区。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑文立历史匿名回执 ·
课程内容:
C++考纲范围内容,坑都写在纲里了。
上课自由度:
高,只有几次课会签到,而且老师会提前通知你哪堂课要签到,仪式感拉满但紧张感为零。
考核标准:
平时作业50,期末考试50。每周上机课有三道题,一般总会至少供上一两道有挑战性的。
授课质量:高。郑老师是那种有人情味的老师,真就是希望学生好的类型,不仅会手把手帮你debug,还会跟你聊人生意见、做人的道理,属于代码和心灵一起调试。平时作业认真做了应该都能给满,期末考试只要你认真写了,老师也会狠狠捞人(尽可能在合理范围内多给分)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑文立历史匿名回执 ·
【教学质量】
这门课的质量,真的不是在跟你客气,是那种高到让我怀疑自己是不是误闯了什么教学天花板现场的程度,是我遇到过的讲课最好的两位老师之一(另一位是我模电老师),郑老师语速确实相对快一点,但只要你认真听,绝对跟得上(偶尔灵魂出窍一会儿也问题不大hh),跟着走基本就能学明白。平时作业难度并不低,但都还在学过的知识范围内能解决,认真磕每一道题,语法知识就顺手长脑子里了。郑老师教学经验也很丰富,难点在哪门儿清,还会带我们搞期中复习(虽然C++并没有期中考试)和期末复习,整体听下来就是废话很少,节奏合适,还很照顾同学各种感受。
【课程自由度】
郑老师本人在自由度上不为难学生,他会看大家反应判断听懂没有,有签到也会提前一天在群里说(srds这签到也只是教务处在学期末突然对出勤率提高了要求,老师不得不做的)。平时去不去他不太管,但事实是,不去郑老师的课真的是自己的损失,我这学期只有这门课上到最后教室几乎还是坐满的。
【考核标准】
没有大作业,偶尔几次课前小测也只是算签到,正确不正确无所谓,毕竟大家做完题郑老师再讲一遍才收。每周布置3到4道题,其中有一两道是老师自己出的(maybe),有一两道是实验指导书上的(有时会额外加点限制,这些限制大概率是为了让题目更简单哈hhh),除此之外没有其他平时任务(最后会让大家写一个时间胶囊,不过似乎不是硬性要求,主要是郑老师想让大家学会写邮件)。
【关于课程本身】
C++本身内容多到离谱,这门课只是学了些很基本的东西而已(虽然很基本我也觉得挺难的),所以别一开始就抱着“学好这门课就掌握C++”的幻想,编程之路漫漫而长远。真想完全掌握C++,恐怕大学四年都不够用。另外,C++的突击相对其他课程可能没那么容易,要小心一点。最后,想学好C++一定一定要多敲代码。
出分后update:感觉郑老师真的有在很认真地捞人,尽己所能多给分了应该(至少没卡我绩)。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 董明凯历史匿名回执 ·
课程内容:绪论、程序基本组成、分支结构、循环结构、函数、数组、指针、结构体、模块化开发、类、运算符重载、组合与继承、输入与输出(翁老师书,13、15、16章和前面章节的一部分知识直接蒸发,像被老师一句话送走)
上课自由度:每节课扫码签到,扫完你就是自由的鸟,其他一律不管
考核标准:10%书面作业(平均每章1次,实际上只做了前10章,后面章节作业当场入土;除了书面作业还有一次模块化开发小组作业,水一水就能过),40%上机课程序提交(虽然经常写着写着程序就崩了悲,但只要把要求必做的题目跑过就是满分,堪称崩并快乐着),50%期末考试(听学长学姐说很恐怖,但貌似这次期末题不是很难耶,或许是因为董老师讲得太好?);除此之外缺勤1次理论上总评扣1分,实际上扣没扣不清楚(楼主全勤,站得笔直)
授课质量:高,董老师真的很有耐心!会帮忙debug,会在课前有知识串联,上机和期末考试面面俱到!大一上学期没经历残酷的选课就遇到了这么好的老师,属于是新手村直接捡到满级装备了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 王红雨历史匿名回执 ·
课程内容:C++,教材内容,走的是顺套路
上课自由度:高,高到你把自己焊在座位上都无人问津
考核标准:平时50期末50,平时分50就是平时作业,所以就是满分,这个分数结构基本等于给你腿上绑火箭
授课质量:高。
作业量相比于其他班较少,少得让我怀疑是不是退了一部分学费。可能是我太菜了,期末考了70,总评85(但是明明写完了还检查了一会,可能太粗心吧TT,或许C++期末就是这样的,这就是编程的编程魅力吧)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 陶建峰历史匿名回执 ·
课程内容:C++蓝皮书(主要还是第三版)除去部分单元,仿佛开了一局地图精心裁剪过的游戏
上课自由度:挺高的,偶尔会有签到,尤其是节假日前,节前签到是这门课保留的民俗项目
考核标准:平时10%+上机作业40%+期末考50%
授课质量:授课质量很高,就是讲的进度大概会比其他班快一个单元,像在副本里跑速通,但课上会拓展一些新知识。PPT做的很清晰,自学很方便。非常关心学生,会课前找人讨论思考题。作业个人觉得适中,不会占用太多时间。老师幽默可爱,期末考捞的强度也很大~,能捞到你自己都为自己脸红
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 邓倩妮历史匿名回执 ·
课程内容:对着考纲开,后面时间有点紧张就只能油门踩死,快进到飙车模式
上课自由度:高,无签到。上机课曾明确说过,你如果已经在宿舍把活儿干完了,可以不踏进上机教室
考核标准:20+30+50(平时分基本给满,像是白送的松饼)
授课质量:老师比较温柔,但这门课的主体戏份还是自学,属于“师傅领进门,修行刷B站”的配置
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 吴晓燕、张涛历史匿名回执 ·
课程内容:cpp,C++上来就是老朋友相见
上课自由度:高,一学期会点两到三次名,而且还提前通知,友好得像老师提前举手跟你说“我要随机抽查咯”
考核标准:期末50,作业40,平时10
授课质量:良好,进度相较其他班较慢,别的班在狂奔,这边是小碎步稳稳走
看到cpp成绩那一刻直接从床上弹起来连夜给吴老刷好评,平时分真的是拉到天灵盖,只要每次作业都按时交上,作业和平时就是满分,我真的哭死,这就是点亮学生人生好评灯泡的可亲力量!
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 郑文立历史匿名回执 ·
课程内容:C++,就嗯C++,别的没有,别问了,问就是C++。
上课自由度:高到离谱,你想干嘛干嘛,整个学期签到小练习也就两三次,而且还不在早八签,属于是把早八人最后的尊严还给你了。小练习也不是来抓你的,就是提前让你尝尝期末考试的题型长啥样。
考核标准:平时分(50%)+期末考试(50%),一半一半,不偏不倚,主打一个五五开。
授课质量:
高。郑老师课前三分钟属于隐藏DLC,塞满有意思的内容,计算机相关知识、老师课题组研究方向,一顿输出。课中还有有趣的小视频给你放松,属于是上课上到一半突然插播广告,但广告好看。课下每章讲完甩一份课后资料供复习,期中期末还带你复习,属于保姆级导航,生怕你迷路。上机课每次编程作业都配一个小锦囊,里面有初级、中级、高级三级提示,真的很有帮助,相当于打游戏给你开了三层难度递减的外挂。最后一周上机课,老师教我们怎么写信,啊不,写邮件,属于是C++之外还附赠职场生存包。
郑老师是交大毕业的,感觉他很懂我们,回答问题认真又耐心,他是真为学生着想,希望你学知识的同时还顺走一些必要技能,最后一节课还给我们写了一封信,真的很感动,属于是整门课最后给你来一发情绪暴击。
最后加一句,老师给分很好,大家可以无脑冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 沈红斌历史匿名回执 ·
课程内容:
基本是对着PPT开念经模式,速度堪比二倍速网课,但内容是真滴丰富真滴全,该细的地方也细。上课还会刷名单抽人回答问题,纯抽卡体验,非酋当场吓出冷汗。
上课自由度:
挺自由的,楼主基本是一边摸鱼一边耳朵挂着听课,老师曾经提倡过大家上课别盯电脑,多听两句,但收效甚微,等于往海里倒一杯水。
考核标准:
统一改卷,所以分低也只能是楼主自己菜,怪不了别人。不过老师知道这次考试挺难的,平时分还是很仁慈地给满了,这块真没得喷。就是批我卷子的老师心是真的黑,甩手就给个卷面57,不过已经比预期中的高了,就这样吧。但还算是被卡绩了,也罢。
授课质量:
老师学历牛得发光,讲课水平也高,下课答疑也很能打。但你要是决定听,就千万别开小差,因为老师讲得好也快,是真的快,快到你眨个眼就换季了。我的成绩低是我的问题,不是沈老师的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 董明凯历史匿名回执 ·
课程内容:c++
上课自由度:偶尔点名回答问题,每节课都签到,签到签出肌肉记忆
考核标准:考勤10%+作业(平时作业+上机作业)40%+期末考试50%
授课质量:极高,老师讲课经常拿对应的例子来讲,通俗易懂到像把知识嚼碎了喂你,而且老师人很年轻,不管问什么样的问题都很耐心地回答,我爱你董老师,xdm直接选就行,看到董老师直接选。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 吴鹏历史匿名回执 ·
课程内容:基础c++,老师已经尽力尝试讲明白了
上课自由度:高,不签到
考核标准:一半实训作业一般期末考
授课质量:高
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 邓倩妮历史匿名回执 ·
课程内容:主打一个跟着她ppt的思路走,c++紫皮书可以当副本地图翻翻,但跟书上的路线不太顺,属于两条平行宇宙。
上课自由度:高到离谱,几乎不签到,抽人回答问题一般锁定前排选手或者最后几排那种明显魂已经不在了的。上机课作业提前发,你要是有本事课前肝完,那课可以直接当不存在。平时没有书面作业,偶尔canvas上冒几道选择题,还能无限次刷,平时分属于是拿命堆出来的。
考核标准:10平时40上机(期限长到可以养蛊,而且助教都会评讲)50期末
授课质量:自认为还行,至少一定程度上高于纯念ppt,据横向对比高于很多老师。然后老师非常非常的温柔,线下逮着问问题都会细心解答,但线上回消息慢得像在爬或者直接装死。两个助教(据说已经当了三学期了)线下上机课提问还是会耐心给你解答的,但布置的上机作业对于零基础的人来说还是过于困难了,属于是让新手村玩家直接打最终boss。好事在于他们都会评讲怎么写,思路给你掰开揉碎,所以最后还是能把上机作业写出来的。
期末考试难度还是需要提前一定时间认真看书、复习老师ppt的,因为c++知识点细碎得像地上的玻璃渣,考试还喜欢考那些冷僻的知识点,专挑你没看的地方下手
(如果觉得这个评论有用可以求一个小赞吗,真心认真的写了评论,谢谢!)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 董明凯历史匿名回执 ·
课程内容:好到我想给课件磕一个
上课自由度:高得像薛定谔的猫,你不去它也不一定点名,但你心里那只猫是自由的
考核标准:
授课质量:高,高到我怀疑他是不是偷偷把知识直接注射进我脑子,我甚至没感觉到疼
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 吴鹏历史匿名回执 ·
课程内容:c++从头开始,从hello world一路走到能敲出几个cpp工程文件
上课自由度:高,不带点名的
考核标准:50平时+50期末(平时作业比别的班多,但附加题可以选做)
授课质量:高,讲得细到毛孔,进度不紧不慢刚刚好
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 沈红斌历史匿名回执 ·
课程内容:C++,老师跟PPT是连体婴,建议你直接去传承薅一份电子版过来,别头铁硬记。
上课自由度:挺放的,但偶尔会突然点你名回答问题,心脏不好的建议随时待机。
考核标准:出勤10%+作业40%+期末50%
授课质量:内容很充实,但老师开的是高铁不是公交,建议课前预习当存粮、课后复习当消化,不然到后面章节大概率是“人在教室,魂已掉线”。平时作业是上机编程,有些题难度是有的,会给你上一课。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 吴鹏历史匿名回执 ·
课程内容:
程序设计思想与方法c++
上课自由度:
很高,老师是睁只眼闭着眼开了德高的大招,根本不管台下学生在修炼何种自我境遇,也从未现身叫过签到。
考核标准:
平时50期末50
授课质量:
老师那张嘴讲得还挺流畅大气,会拆代码解析、先帮你把各类重要标记画小人圈上,再拉着你把 c++ 从土房门口一步步走出新手小巷,上机课的老师和助教基本定位在铁三角到位,随时解答各种因为手滑反人类引出的疑问。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 朱弘恣历史匿名回执 ·
**课程内容:** CPP那点基础知识
---
**授课质量:** 挺能打,讲得细得跟显微镜似的,零基础来都能听懂(当然有基础的话就像看回放,可以自己找活干),上课也很有诚意
---
**上课自由度:** 高,点名?不存在的。所以后半学期我基本人间蒸发(代价是缺了俩quiz,平时分扣两分,绩点直接被卡脖子/悲
---
**考核标准:** 课堂表现 10% + 平时成绩 40% + 期末考试 50%
quiz都交了课堂表现应该能满上,平时成绩主要看机课和作业(机课有些地方像道坎,但能问老师;作业量少到像没有);期末捞人能力离谱,相当不错
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 吴鹏历史匿名回执 ·
课程内容:
c++,从入门到放弃再到默默打开B站。
上课自由度:
高 不签到,人是自由的,代码是自由的,只有你的头发在掉。
考核标准:
50平时+50期末,合起来就是一百分的刺激。
授课质量:
还可以 但没有提前接触编程的我很难在课上搞懂 需要自己花很长时间理解知识点 没有演示 纯纯按课件讲,课上听讲约等于在空气中抓字节。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要递交修读回执