程序设计思想与方法(C++) · 修读回执档案

课程内容：主要是c++11之前版本的程序设计语言讲解，内容那是相当丰满，就是可能讲得不是太到位，毕竟老师刚开始教学两年吧（没记错的话） 上课自由度：高。老师人很好，有c++基础想水课的同学可以选这门，老师几乎不签到，哪怕60多个人里只来了20多个也照常开课。而且老师非常和蔼可亲。 考核标准：大作业10%，平时作业40%，期末50%。这个学期的大作业是自己用命令行做一个贪吃蛇游戏，不难。 授课质量：一般。可能大多数教c++的都讲得不太行，这门课的性质就注定了它是一门靠自学的课，光听不够，还得自己上手实操。

课程内容：慕课版蓝皮书，蓝得跟夜店灯球似的，翻开就是一场自我催眠 上课自由度：高到离谱，干啥都不管，不来也没事，老师主打一个“你爱来不来，反正我照播” 考核标准：头歌每章做六道就满分，六道啊兄弟们，六道，期末海底捞，捞得那叫一个慈祥 授课质量：黑马程序员就够了，GPT也行，言下之意——您那正课，权当背景音

课程内容：c++,全校蓝皮书统一。上课自由度：中高，她点名照canvas名单抓人，规律性强得仿佛排班表，掌握原理就能轻松拿捏（楽）。但每次课前要签到。考核标准：签到10%+作业40%(educoder)+期末50%。授课质量：中。老师讲课风格比较清奇，据她自己最后一节说是被往届学生启发开的脑洞，主要靠现场撸代码展示，约等于没有PPT（复习时想对着PPT抱佛脚都找不到墙），零基础（如我）听着有点吃力，课后得自己补天。平时作业就是educoder，一个板块超过六道题只要写六道就满分，作业量比室友少（身边统计学），嘴上说要查重，可我全程ChatGPT代打也妥妥拿满。期末给分简直神中神！我至今没想通期末怎么给我捞到八十多的。马门

课程内容：蓝皮书，经典蓝皮护体。 上课自由度：高，不过签到比较多，还都是点名，还是需要来教室的，人不到就跟旷工一样。 考核标准：五五开。不看查重，当时写库的时候老师说还没学类怎么这么多同学写类，仿佛大家偷偷开了外挂。期末给分好，还可以查分。 授课质量：老师是新老师，感觉教的挺细致的，不过有的时候让人想睡觉。P.S. 作业是真的多，头歌平台一堆题还有类似试卷里的试题，刷到手指冒烟。

课程内容：cpp蓝皮书1-10、12、14章，好家伙这章节表跳得比我早八的闹钟还任性，11和13章直接被抬走，作者是懂留白的。 上课自由度：不高，每节课要么canvas签到要么随堂小测，属于是双开门冰箱——总有一扇门在等着夹你，想摸鱼？先过签到这道防沉迷系统。 考核标准：期末50%，平时10%，作业40%，基本都给满了。这配比就像奶茶三分糖，喝起来没啥负担，给分给得跟自助餐似的，端着盘子随便装。 授课质量：老师是自己做的PPT，第一年开课感觉节奏有点慢（？），有点儿催眠。节奏慢到什么程度呢，像高铁开进了乡道，窗外风景是挺全，但你的眼皮已经开始自助下单了。不过总体上还是不错的啦，属于催眠归催眠，该给的还是给到位了。

课程内容：交大程设蓝皮课本（慕课版），教辅界的祖传老蓝罐，谁喝谁知道。 上课自由度：高（可以像地下党一样偷偷挂线上直播签到，但时不时会被点名回答问题，属实是摸鱼摸到一半被人掀被窝） 考核标准：平时分10%（出勤率）+作业分40%（章节课后习题+educoder平台）+期末50%，50%期末往那一杵，就是这个学期真正的大boss 授课质量：没听过其他老师的课，不便横向拉踩，属于是单机玩家不开天梯。但这老师基本不用PPT，走的是硬核手搓流派——提前把课堂演示代码备好，对着自己的大纲边讲边敲，专注力门槛堪比高数课上刷手机。走神三秒钟，回过神来就不知道老师在问啥了。讲得比较清晰，课件和代码会同步空投到canvas上。答疑热情又耐心，同时隔空夸夸人美心善的几位助教天团！代码题说查重，但最后对平时分影响很小，属实是雷声大雨点小的虚惊一场，不必焦虑。 （第一次碰编程就能满绩，这含金量基本等于把马老师的授课水平钉在墙上公示了）

课程内容：交大蓝皮C++书，去掉运算符重载和异常 上课自由度：一般，每节课都签到；每章讲完还安排个小测，不过你上课睡觉老师也懒得管你（） 考核标准：50%平时分（基本上都拉满，这点必须狠狠表扬）+50%期末 授课质量：较高，ppt还算清楚，知识点也讲得比较到位，但重点可能不太突出，非常容易让人犯困（）

课程内容：程序设计思想与方法，听名字像教你造火箭，实际可能是教你写“Hello World”的108种姿势。 上课自由度：非常高，高到你能在课上思考宇宙的起源。 考核标准：平时分50%+期末50%，一半靠养号，一半靠决战。 授课质量：高，高过李佳琦的语速，冲就对了，很好的老师，选课就像拼多多砍一刀，砍到就是赚到。

课程内容：蓝皮那本书，懂的都懂。 上课自由度：正常吧，课堂练习起码得动动手，装死都得在键盘上敲两下。 考核标准：好好好，50%平时50%期末，平时分高好好好，前面给我把血条续住。 授课质量：可以吧，毕竟都还行，别指望封神，也不至于踩雷。

课程内容：就是ppt上的课本内容，主打一个所见即所得。 上课自由度：比较高，但会有课堂练习下课要交，但不麻烦，而且确实有利于学习，属于是用一点点作业帮你上分。 考核标准：50期末，50平时。平时分给的很高，真的爱，这是我活下去的理由之一。 授课质量：正常水平，但老师很随和，会聊天，不死板，聊得来的那种。

上课像在听禅宗公案，哲学浓度高到CPU直接冒烟听不懂，但老师是真的善良到离谱……呜呜助教也是活菩萨下凡，lab做完平时分直接给满，硬生生把我那门炸成烟花的期末考从火场里捞了出来……不说了，头皮已经磕破了，膝盖跪得也废了，这波属于是磕头磕出了工伤。

课程内容： 上课自由度：高到仿佛老师在讲台上，你在被窝里，来去如风，主打一个佛系修仙。 考核标准：签到10% 作业40% 期末50%，这配比，平时像温水煮青蛙，期末直接大火收汁。 授课质量：高

课程内容差不多就是按着课件讲的，主打一个“我念PPT你随意”。 上课自由度： 还行，她不管你在下面干什么，你就算在底下开小卖部估计都懒得管。前半学期在课上布置题目当签到(会先让自己思考然后给过程答案，应该就是为了签到)，后期偶尔点几次名，签到主打一个“想起来了就点一下”。 考核标准： 平时10，上机40，考核50，这比例摆出来就像自助餐明码标价。 授课质量：应该差不多都是这样，前面的比较简单，讲的也慢，后期就要靠在mooc或者b站自学了，老师领进门，修行在B站。作业有点多，上机4-8个题，每章一个作业，还有头歌，头歌这名字听着就像劝你早点洗洗睡。

课程内容：丰富，丰富到我不知道该从哪里开始摆。 上课自由度：比较低，凳子像涂了502。 考核标准：lab50,期末考试50。 授课质量：一般，讲课没有逻辑，听不下去，一学期没怎么学——就当我是在语言的人类学考察中度过了。

一句话，女菩萨，无需多讲。好吧，收回我的话，tmd要查重辣，平时的代码作业太多辣——原是菩萨像，今早查重雷霆万钧。

课程内容：C++，从入门到出门左转。 上课自由度：一般，属于是跑不了又坐不住。 考核标准：有大作业还有课堂小测，根本停不下来。 授课质量：烂烂烂，真是服了，B事多，还特么不知道讲了啥，上完感觉不是学C++，是C++学我。

课程内容：程序设计思想与方法那本蓝色书，1-10章，12章和14章，按书皮颜色导航 上课自由度：高 考核标准：平时50%，期末50% 授课质量：老师讲得很清楚，会拿代码当例子现场拆给你看，还会抛问题让小组回答，但是老师主打一个随缘到课，小组里只要有一个人到了就行，就算一个人都没到也没影响，老师完全不在乎这些东西，签到是什么，能吃吗。可老师讲的真的很好，属于你不来你都亏那种。

课程内容：慕课型程序设计基础 上课自由度：高，干啥都行，请假吱一声就过，课上被问住也没事 考核标准：50平时50期末，马老师头歌每章6个题做完平时分就满格，讲真是有良心（另：你要是主动交代高中打过信息竞赛，c那部分即第十章以前的作业全部免做） 授课质量：不太行，至少我这个零基础的根本扛不住她那脱缰的思维，不按书的顺序挨个讲也不会挑重点，不整章提前预习就会听得满头问号 更新：什么叫马菩萨的含金量啊？？！不是征着头歌代码查重我期末前抖得像筛糠，一大半作业是抄的最后平时分给了98（我痛哭😭），期末自估原始分40上下结果出分74.5，只能说太能捞了 马门！🙏

课程内容：c艹，对，就是那个让无数人从入门到入土的c艹。 上课自由度：还行，属于那种不来也不会死、来了也不会飞升的程度。 考核标准： 授课质量：烂，烂得浑然天成，烂得毫不掩饰。

课程内容： 蓝白书，课本界的优衣库，基础款，跑不掉。 上课自由度： 随堂题目写纸上交上去就算签到，纸没了就蹭别人的纸签个名，堪称人类早期区块链共识机制；偶尔人少的时候点名，老师原话是“借机认识一下大家”，翻译一下就是：今天抓几个幸运观众。 考核标准： 上机作业40+考勤10+期末50，数字摆这儿了，自己品。 授课质量： 年轻老师，讲课经验不多，但讲的算还行？反正我后面没怎么听过，纯纯自学，自学成才，成才全靠命硬。但是她作业是真的多，受不了一点，别人上机课写头歌上的题，她偏要搞自己的题，每一章结束还附赠一份类似考试试卷的题，总之每章收尾都是渡劫，上机课也是纯折磨，折磨到你怀疑自己是不是来修行的。