程序设计思想与方法(C++) · 修读回执档案

课程内容：C＋＋入门 一周两节课，一节理论一节上机。 上课自由度：非常高，每节课甚至都可以不去，也不签到，把自由写在课表上。 考核标准：平时成绩50%+期末成绩50%，一半海水一半火焰。 授课质量：比较催眠，但老师人很好，遇到不会的问老师基本上都可以解决的。 可以帮我点个赞吗:)

课程内容：CPP那一整套内容打包给你 上课自由度：高，查人数这种东西，不是很严 考核标准：考勤+作业+期末考试 授课质量：一般般

课程内容：豹子书内容 上课自由度：比较低，看见你用平板和笔记本会检查你——电子设备当场抓获 考核标准：20%平时+80%期末 授课质量：比较高（也没上过别的老师的课，样本量仅为一，但也够用） 老师授课水平可以，而且人很温和，属于温柔挂天花板，在微信上的问题她都会详细解答而且特别关心学生的学习。个人比较适应的老师，相当于定制的快乐。这不就狠狠爱住了。

课程内容：理论课加码上写代码 上课自由度：简直像放养，老师ID常年不点，但上机课要验收，这关你必须亲自到场，逃得过初一逃不过验收 考核标准：就看educoder作业做完没，加上机课作业做完没，两开花 授课质量：老师不整活，课讲得也不错，人特别好还年轻，能跟学生混成一坨。缺点是作业留得像下饺子，去找助教说一声助教就会私下给你开小灶解答，上机课助教还会给你讲题，人真的非常好，真卡住了完全可以抓助教救命

课程内容：C++蓝皮书大半本，地图开了一大片，唯独容器那片迷雾没解锁。 上课自由度：高到离谱，签到总共就一两次，平时分基本8-10在头顶飘着，老师看人头随缘点一次名，属于薛定谔的考勤。 考核标准：10%平时分（主动举手回答就是给自己上buff）+40%ice编程+50%期末，三段式套餐。 授课质量：这学期是老师头一回教C++（貌似也是头一回踏进本科生课堂），认真负责到发光，还会虚心向同学讨改进建议，谦逊得像刚入门的萌新。期末有点难，但他捞。

上课自由度：还凑合，时不时会签到，签到就像随机空投，主打一个措手不及 授课质量：一言难尽。。。先说好，别被前面的评论忽悠了。老师人不错，性格很好，跟学生关系很好，问问题很方便——但一般你水平不容易凑够几个问题，因为你上他的课大概率大部分内容听不懂。作业才叫要命，一次留十多道题，多的甚至二十多道，恐怖程度堪比连续剧追更。讲课质量实在不好，底子不行的完全跟不上，语速超级快，等于全程自学，大一一上来就给我留下了计算机的阴影。纯纯的雷，能跑赶紧跑。

课程内容：C++课本。 上课自由度：非常高，在下面干啥都行。 考核标准：40%平时+60%期末，会捞人。 授课质量：非常高，还有上机课，人很谦逊不端不摆架子，讲的也清楚。

课程内容：高。 上课自由度：高，基本不签到。 考核标准：50%平时分＋50%期末考试。 授课质量：王老师讲得十分清楚，人还有种和蔼的味儿，慢慢说缓缓讲，平时分基本给满，上起来体验非常良好。

课程内容：C++ 上课自由度：低，认认真真学的话收获是真的很大 考核标准：比较严 授课质量：高，老师讲得极细，还会提前po预习作业给你预习；助教也认真负责，一个都别想偷懒。

课程内容：程序设计，主打C++ 上课自由度：高，老师不管事，签到也随缘 考核标准：canvas选择题+实训题+期末考试 授课质量：老师人是真好，奈何要顾及全班老老少少，知识点来回炒，讲得慢到能看你把一整节课的瓜子嗑完，可细也是真细。人是真好，作业ddl一再延期，期末还能补交，最后甚至还亲自来期末端递小抄式提示。停，说的提示真的是合法的那种。

课程内容：C++，纯正的C加加，不是那种兑了水的C减减。 上课自由度：高！高到你在课上灵魂出窍去隔壁Python教室溜达一圈再回来，老师都不带眨眼的。 考核标准： 授课质量：很高！张老师温柔得像一杯温开水，讲得细到每一个分号都给你盘出包浆，负责任程度堪比24小时在线的客服，还是不带自动回复那种！！

课程内容：理论那块讲得感觉云里雾里，上机操作倒是管够 上课自由度：一般 考核标准：平时50%期末50% 授课质量：感恩那百分之五十的平时分，是它把我的成绩打捞上岸的

课程内容：课本内容大部分，剩下的估计在课本的阴影里猫着 上课自由度：高，高到像放养，来不来全凭良心 考核标准：上机作业加期末考试，一门负责让你熬夜，一门负责让你认命 授课质量：还行，属于饿不死也吃不饱的那种

课程内容： 课本主要内容，主打一个“书上有啥咱就唠啥”，不整花活 上课自由度：高，高到你在课上可以自己跟自己完成一场辩论赛，老师也不带管你的 考核标准：上机作业写代码加期末笔试，一个动手一个动脑，双管齐下让你没法躺平 授课质量：高，高到让人怀疑是不是把课本内容讲出了某种玄学顿悟的效果

顾老师讲课细得跟绣花似的，好评，两个助教也是人间活菩萨，不会的题直接去薅他们就行。再补一刀，顾运老师是真的海底捞本捞，期末考我感觉难得离谱，人当场裂开，觉得自己已经在挂科悬崖边荡秋千了，结果顾运硬是把我从水下捞了上来，真的nb！！！可以冲！！！

课程内容：c艹程序设计思想而非语言，这是老师自己说的，不是我瞎总结的 上课自由度：高，唯一签过一次到，是突发奇想 考核标准：educoder和期末 授课质量：语速飞快，像给耳朵开了倍速挂，新老师喜欢装，容易过多发挥，更侧重概念和计算机深层逻辑的讲解，对语法几乎一句话带过。对初学者来说有点难适应，但熬过来后接下来的程序课程就很轻松了，算是先被虐后再回甘。

课程内容：c++，ppt，两条路两手准备 上课自由度：高 考核标准：educoder40,期末60，配比简单粗暴如路边卖炒饭 授课质量：一般，不好不坏的人生体验

课程内容：C++，从入门到和指针互殴。 上课自由度：高，但老师会摁人起来回答问题，自由是自由，就是偶尔社死。 考核标准：平时50%加期末50%，一半一半，像极了五五开的赌局。 授课质量：老师讲得非常清楚，清楚到我怀疑自己脑子里是不是有条专线。

课程内容：程序设计，从入门到嗯…… 上课自由度：较高，分小组抽人回答问题，团体捆绑版扫雷 考核标准：平时简答作业、上机作业、期末大作业、期末考试 授课质量：还行，会用很多奇奇怪怪的比喻，听起来像在解密；不好理解上大分，书上比较基础的东西很多直接跳过，默认你自带底层。

课程内容：基本课本，大作业qt完成 上课自由度：中 考核标准：平时+期末+大作业，三路包抄一个都跑不掉 授课质量：可