形势与政策 · 修读回执档案

课程内容：就是那些东西，真的有人听吗，我觉得没有 上课自由度：高 考核标准：？？？何意味 其他形策老师并未给本人的期中论文打过这么低的分。我觉得我认真写了，认真到有点想给自己颁个奖。 授课质量：真的有人听吗

课程内容：没听，几乎等于没上 上课自由度：不管，不签到，爱来不来 考核标准：小论文+期末 从来没见过形策课不签到还给分这么高的，离谱到像走错片场

平时分扣太多，快逃，跑慢了血条就没了

课程内容：形策，形势与政策大型开卷现场，偶尔还甩点地缘政治料 上课自由度：非常高，有签到、没提问，基本属于摄像头拍着、身体自由，干啥都行，当背景音挂机毫不干扰 考核标准：平时10＋作业40（就一篇论文）＋期末50（线上开卷，不打计时战）给分那也是相当上道，本人采用和上学期一模一样的老方子，上学期才90分这回直接给满贯了，怀疑是不是同一个卦师换了个更舍得丢装备的 授课质量：一句话，没咋听，但老师是真的好帅，帅到签到都能忘（？没说他真忘）

课程内容：形势与政策的底料，再掏一勺地缘政治的调料包。 上课自由度：高，基本随风打圈 考核标准：不透明，画面雾里看路，疑似开了随机数产分。授课质量：**平时一次点名、一次提问都没有过，平时分为什么一刀切进87堆？期末大作业和考试也按心意刷了，怎么还是87？问过周边同学后发现，其他老师家的分已经跑过95分界而在你的班级里87反复成双出现在天际，这几乎让我不得不猜是不想是算命大叔随手扔了你一颗87，还是说为了满足你们心里某种所谓平均积分的点卡？这一点我得硬声说：明明没缺勤，分数却比别的老师隔壁的门槛矮了两三级，是不是在被当作平均分配中的孤儿？** 我建议之后梯子上面上来的那些人擦亮双眼挑选再要不要来这扇门下，等下张老师忽然发疯给你落个低分，时间也只够你隔着被打击对空气摊开手。没被杀成像某些墙外马院老先生那样一批连发84的故事，趁还有半星向你招摇留最后的那点公道

这回的分数钟摆杆就扣在我身上。平推也堆你87硬派87，忍不住幻想有没有左边的厚纸也遭过配比微词，就是那种守着分数线一侧徘徊而不太开心的一点点嫉妒，有没有这样的时候

课程内容：不重要，四舍五入等于空气 上课自由度：下课铃一响开始签到，跟放学铃同步的仪式感 考核标准：50%平时，50%期末这一刀切得干净 授课质量：😓不清楚，真实情况是一层迷雾，给分倒还挺上道，论文和考试全线托管给AI代打，最后结果我是满意的

课程内容：就是形策本策 上课自由度：高，要求得出勤，也可能会被现场抽到交流问题来陪你互动 考核标准：给分超好，这分数是喂到嘴边的那种 授课质量：高，备课在这件事上被对待得很认真，但又不拿严苛去拎学生耳朵

签到码比外卖还早就送到，给分宛如财神爷下凡撒钱，形策课届的天花板怕也就是这样了

好老师没跑，但给分没上学期另一个老师给的高，可能是因为这学期只有两节课（一节还被放假冲掉了），课时少到平时分都不够拉出差距？大概就是这么个悬案。

课程内容：形策ppt内容，懂的都懂，主打一个电子榨菜配PPT，信息量约等于把新闻联播压缩成压缩饼干。 上课自由度：高到离谱，可远程签到，这学期一节课放假直接被冲进下水道，所以满打满算只上了两次，出勤率比我的健身卡还骨感。 考核标准：平时+论文+期末开卷，三件套凑齐召唤学分。课上回答问题可以登记、可能有加平时分，但我本人一次问题没答过，平时分照样给满——这波属于是躺着也有人往你嘴里塞饭。 授课质量：形策讲究什么授课质量，水就完了。

给分这块属实是玄学，随机数生成器看了都要喊声师傅。

课程内容：每堂课前有投票选择主题，知识点是学生们一票一票投出来的，主打一个民主 上课自由度：高，有签到但是不管（形策应该全都有签到？） 考核标准：大作业+期末，应该都是一样的 授课质量：还不错，愿意听的话比较有意思

课程内容：总之就是国际形势和相关政策这些内容吧。 上课自由度：超级高！！！这学期总共就两次课，结局是一次签到都没有！！！ 考核标准：期末考＋小论文。 授课质量：偶尔抬头听了几耳朵，挺好的，老师人也不错。

作业迟交后再补交，照样给了我合理的分数。这份恩情，我只能记在心里感恩戴德了。

神中神，出勤抓都不抓，给的分还高，此课天上有地上无。

课程内容：一节课都没听。 上课自由度：free，自由的空气往里进。 考核标准：大作业，加出勤，老规矩。 授课质量：确实是一只耳朵没听，但分数直接拉到底座满仓，属实不讲武德。上一届形策也是赖锐老师带的，还是一如既往的美丽分数，感恩，真的很感恩！！！

课程内容：比较模板化、标准化，都是套餐里配好的一遍火流程。 上课自由度：中，只有一次点名，其余全程无所谓。 考核标准：照样扣平时分，基准分80分，得站起来发言两次才能拿到满分。更离谱的是我那辛苦憋出来、反复涂改过的期中小论文压根没进总分，这就挺挠头的好吧。 授课质量：还算中等偏中无感的档位。

课程内容：非常忠实于「形策」两个字的形策课一片啊。 上课自由度：高高高，签到从没给我逮过，最后一节习题课还告诉你来都不用来了。 考核标准：平时55、期末45，可是请问呢，平时那点分何至于只给89，评分标准到底走哪条流水线下来的捏？有点想不明白。 授课质量：还行吧 maybe，只是这学期都走到底了回头啥也想不起来，这类课大概就是对大脑皮层进行物理级抛光的那种，板面光滑得反光，这事也不能怪老师头上。

上课自由度：高。签到？没有。点名？也没点过。纯放养。 考核标准：平时50%+期末50%。 授课质量：讲的还不错，但我自认为平时作业和期末都完成得还行，结果被疯狂扣分，都不知道分扣在哪片异次元。所有人上课都不听的情况下，这门课到底是怎么分出平时分区别度的？薛定谔的区分度是吧。