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课程内容:形策各种内容 上课自由度:中:纸质签到(课题组统一的操作,不能全赖老师) 考核标准:平时分+期中小论文+期末开卷考 授课质量:高,讲得是真心不错,给分也漂亮。
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课程内容:形策各种内容 上课自由度:中:纸质签到(课题组统一的操作,不能全赖老师) 考核标准:平时分+期中小论文+期末开卷考 授课质量:高,讲得是真心不错,给分也漂亮。
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课程内容:每节课开场自助点单,学员自选主题上台聊时事热点,学校钦定的那部分内容?主打一个瞬移,一笔带过。 上课自由度:干啥都行,理论上带火锅来吃都拦不住,唯一风险是猝不及防被老师一点名原地起飞,但通常只需要答个对错级别的废话就能安全落地。 考核标准:签到+期末论文+期末线上考试 授课质量:高
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课程内容:隐藏款 上课自由度:自由得像风 考核标准: 800论文+正常考试 授课质量:不签到,但是会随机点名,名字一响就算签到了;给分高,冲冲冲,这车速不上白不上
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好老师,三字微服私访,字少事大
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课程内容:每节课前靠canvas投票选主题,主打一个民主式随机 上课自由度:高,懂得都懂(这不就我上我也自由) 考核标准:到勤(签到2次)+期中论文+期末开卷考试 授课质量:老师对于时事热点解析的挺透彻的,相当于把新闻联播拆成课后甜点 给分超好,无脑选就对了!!
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课程内容:静音 上课自由度:折叠 考核标准:大作业正态分布,申请重新写了一遍,然后说很满意,但是没有给我改分数,挺失望的,第一堂课说轻松有4.3,认真对待还不如运气好的。合着我努力一场,只是给运气当背景板是吧 授课质量:省略号
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课程内容:白屏,无话可说也不崩 上课自由度:高 考核标准:高 授课质量:一般 给分还是挺不错的,课上的只能说是一般。属于发餐环节比正片精彩的那种
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上课自由度:高 考核标准:签到、大作业、考试 授课质量:高 老师第一节就摊牌:形策课你们拿它写作业就行哈哈,不过真抬头听两句也不亏。每节课前还发问卷问想听啥时政,开讲先把专题速通一遍,然后直接开聊时政。这学期聊了俄乌冲突、台湾问题,还有一节课我是真忘了(多半当时在写作业)。给分也顶,平时分给满。总之闭眼冲就完事了!
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上课自由度:高, 老师希望同学来, 甚至会准备小礼物, 但不强求. 给分相当可以.
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课程内容:形势与政策 上课自由度:低,线下挨个点名签到。但签完之后你爱干啥干啥 考核标准:签到+小论文+考试 授课质量:一般 给分偏低,不建议入坑
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课程内容:没听 上课自由度:有签到,可能还有签退,属于走两步丢魂两步的配置 考核标准:出勤+大作业+期末 授课质量:没听 就只有个总分,给分不咋地,手一松往上给点能咋滴你了
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课程内容: 时政热点居多,追时事比追连载剧还勤。 上课自由度: 高,课前会有签到,课堂放任你在精神世界自由出走。 考核标准: 一篇论文旁边加一场线上期末考试,只要签到不缺席,平时分就会给你端满,90+问题不大,95+开始进入随缘套餐。
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课程内容:还行 上课自由度:高 考核标准:回答问题 课后问卷 期末800字论文 考试 授课质量:讲得还行,但我一节课没翘 打捞三次回答问题 课后问卷一网打尽 期末作业和考试全手搓 最后干嘛卡我绩啊???这是什么编外神仙操作还不如就地翘了
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记着按时签到就行。 给分比起前人的描述略微强一口气,但也就是“一般般之上再飘那么一点”的水平。
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课程内容:形势与政策 上课自由度:超级高,高到老师可能都不知道你坐第几排。 考核标准:氛围主打一个别卷,论文字数要求1500以内,给分那是相当大方,跟发钱似的。 授课质量:高,浑身学者气质。
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都这种课了还卡绩?大作业拿个90比登天还难,期末还在那疯狂压分,谁上谁知道好吧。
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课程内容:问就是不知 上课自由度:中,有点名签到,签到像WiFi信号一样时有时无,但老师不管 考核标准:50考试40作业10平时 授课质量:不知 同一门课,有人天上有人地下,评分池子比沙漠里的水还少,拿高分的反手一个高分,那拿低分的也该反手一个低分,这样才打得起来、看得过去
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课程内容:行策,主打一个形策宇宙正统续作 上课自由度:5 考核标准:正常标准 授课质量:挺好的,这学期老师给分不错,直接把我形策生涯的天花板捅穿了,是我最高的一次形策
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给分这块属于是地板价了。
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课程内容: 红课,红得跟我期末周的黑眼圈相映成趣 上课自由度: 不签到,会点人回答问题,但命运的骰子没摇到我,平时分10分也满了,属于是老师点名的抛物线完美绕过了我的头顶,我躺得比宿舍的床板还平 考核标准: 写了论文40,期末50,平时10,好家伙,平时分那10分是入场券,剩下90分全靠我键盘冒烟和考场上和试卷大眼瞪小眼 授课质量:不知道,没上过几节,主打一个薛定谔的授课质量,你来上你也观测不到 给分还行,也许,就跟外卖评价里的“还行”一样,你永远不知道是真心还是礼貌,也可能只是懒得改