形势与政策 · 修读回执档案

课程内容：who cares？这问题问出来我都替它尴尬。 上课自由度：低到地心。冷不丁掏出现场手写签到，还不是扫码那种，是要盯着你当场只写一个名字，跟查酒驾似的，笔都替你攥紧了。 考核标准：10出勤，40作业，50期末 授课质量：上课有一点点胆大，时不时微微触及一下下政治上有点小敏感的话题（dddd，懂的都懂）。平时分和期末给分巨低（80多）。要不是没选上wxl老师的形策，谁tm选这b的课，这话我说出来都带回声。

课程内容：你猜 上课自由度：签到 考核标准：累死累活拍视频+写论文，视频镜头里的演技都比某些院线片真诚 授课质量：不高，给分好低啊……好歹视频我们花了好久才完成，论文写了好久，怎么才91呜呜呜，鉴于你还是拉高了我的均分，给你四星

课程内容：想必没人关心。 上课自由度：不高，经常会点人提问，起来回答问题能加平时分，但好像你不去也平安无事。 考核标准：平时分想拿满，要么上去做pre，要么主动当那个答题的勇士，或者被老师点名捞起来回答。 授课质量：还行吧。老师非常有活力，可我个人不太吃这一套，感觉有点尬，但给分是真的高，高到能把尬瞬间冲淡。

课程内容：全程处于量子态，听没听懂取决于你信不信老师在讲形势，实际观感是老师自信开麦吹牛+同学轮番夸夸其谈，主打一个谁也不知道这节课在发生什么 上课自由度：不知道，老师说不想签到，然后还是签到了，薛定谔的签到，你不到场永远不知道今天算不算数 考核标准：并不知道，拍小视频给分缘由像开盲盒，本人因公请假一次、不早退不迟到，期中作业认认真真组队完成，平时分上来就被扣了9分（满分50），这扣分逻辑我愿称之为玄学 授课质量：仁者见仁智者见智，只能说我本人的文化水平还不够理解老师的高谈阔论，另外还附赠一点对学习专业的踩一捧一哦

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：老师真的太好了，居然专门打电话来提醒我答题纸出了点问题，当场给我感动到原地起飞！感恩老师！！

课程内容：没听，全程音墙包围，风景被拒之门外 上课自由度：这学期要签到，签到可以理解为班表打卡，别人不打卡就能活的假学校我就不多言了 考核标准：50% 签到 + 小视频或小论文；50%期末考，两次没签到，小视频乱做的，平时分被扣了十分，感觉给分还行（追评：看了别的点评，看来平时分给分突出一个迷惑，别来）——整个过程就像投骰子，踩线上偏你手重了一点 授课质量：没听过，静音而学，老师渡老师，我渡我自己

平时签到考核很严，每节都要靠纸条答题来签到，课上还会揪人起来回答问题。 属于那种比较凶但其实是有实力的老师。 不过看给分貌似还可以，平时签到都到齐了老师应该会捞。

u1s1，楼上说的那个平时分里头其实是把视频和论文的分数打包塞进去了，最后算下来给的分也还凑合 老师对ppt那是真放养，上课前5分钟才头一回把ppt点开，主打一个历史时政杂谈大乱炖，听着上头，上过马老师近纲的都懂

课程内容：统一款 上课自由度：高，签到提前放出来，签完拔腿就走 考核标准：平时50%，含视频大作业和签到。期末开卷50%。平时分一百样乱扣，扣了9分 授课质量：高

课程内容：没听过 上课自由度：高，没签到可以安心隐身 考核标准：标准搞不懂，平时分莫名其妙就被削了九分 授课质量：没听过

课程内容：如课程名，就那种，课程名你都认识但放一块不认识的课 上课自由度：一般，会时不时名单点个名，还会每节课写一张纸条的问题签到，可能老师也在评估你这学期能不能坚持到底 考核标准：💩中💩，形策选课最失败的一次，这课平时分和考核成绩是我上的所有形策课中最低的，怎么回事呢，非得在最后一学期埋伏我一手。就那种，别人都是大水漫灌你在那边精准滴灌，灌的还是浓缩咖啡，这一手把我最后的岸给淹了 授课质量：💩，事多还给分低快润，出门左转，出门左转不解释

这课是屎中屎，屎界天花板，得分完全不看你，全看你抽中了哪个老师，抽中这种你就当场实名叹气吧。没出任何差错，平时分都能扣得稀烂，0.5学分看着像羽毛，实际每学期排这种大便来恶心大家，一年恶心两次，属实是把人当作息表来折磨，草饲你的马。

神仙老师 无敌温柔 无脑冲，闭眼冲，冲就完事了

不清楚前人们为什么都这么推荐这门课，可能是政策变天了，导致老一辈的情报已经过期。 **我只说一件事：本学期在这名老师的课上不允许使用电脑（但是平板和手机不限制），理由未知。** 其他几位老师都没这条规矩。 不理解这么多人给我点踩。我只能说我前面提的确实属实，加粗那句话要是有一个字说错，我给这位老师磕10个响头再把这点评改成5星，从此以后绝不在她背后说她一句坏话。

天使级导师 上头柔和到想拿框裱 闭眼一头撞就完了

课程内容：顾名思义，形势与政策，顾名思义就是顾名思义。 上课自由度：极高，坐第一排抢物理实验，写作业看番老师都没说什么，老师可能觉得你们开心就好。 考核标准：高，给分很高，期中拍个小视频，期末线上写个很简单的试卷就行，简单到你觉得自己在做小学问卷。 授课质量：没听。 这学期助教老师好好看）

课程内容：好 上课自由度：好 考核标准：好 授课质量：好——五个好字排列整齐，打分策略之坦率堪比幼师给红花，充满了一种不留把柄的慈悲

课程内容：国家级补剂，懂的都懂。 上课自由度：高，三节课都有签名，人到就是分到，坐着打字如同上分挂机。 考核标准：出勤10%，期中拍摄视频40%，期末线上考试50% 授课质量：这两节课属于完全在念稿唱歌，听多少都一样，剪片子时能按时起床打卡就是最大的恩典。只要清楚金课默认的轻松操作就大差不差。

课程内容： 一些时事热点 上课自由度： 高，上课前会给签到码，有人签完就走也没说什么，但某次签退了（手动狗头），属于是放养式管理但门没锁死 考核标准： 有个缺点感觉给分一般般 授课质量： 好，老师讲的很风趣幽默，理解我们埋头不听课，也会讲一些比较有意思的自身经历，偶尔听一听真的很有意思，像一个会讲段子的老朋友。

课程内容：高 上课自由度：高 考核标准：形策视频作业，出勤 授课质量：老师人很亲切，会唠一些自己的看法，可以当播客听，能学到东西