形势与政策 · 修读回执档案

#### 课程内容： 最新时事（关于党的）。 #### 上课自由度： 极高，偶尔点名，点不点看缘分。 #### 考核标准： 期中论文1500字+期末测验（开卷）。 课堂演讲可加分。 #### 授课质量： 不用听课，考前准备一下即可，属于是临时抱佛脚也能抱住的类型。 喜欢的可以听他讲“人生”。

课程内容：懂得都懂。社会课的薛定谔内容。 上课自由度：高，但会有签到，上课没签到上可以下课补签。给了你迟到的体面，但没给很多。 考核标准：平时15+大作业25+期末50。三七二十一就没了。 授课质量：会有签到，但是下课后也会给补签，每节课都提前下课，但给分不是很高，压分比较严重，可能是故意给不高的分吧，不明白扣分的点。提前下课我笑，出分我哭，这不是形策，这是形而上之谜。

课程内容：嘿嘿，懂的都懂，天机不可泄露那种 上课自由度：线上基本放养，线下要提问，好在统共就三次课，社恐掰手指头就数完了 考核标准：考勤+论文+期末考试 授课质量：没听捏，但这压分操作真是把我整不会了——全勤出勤才90分，同学互评里有个狠人给的分数低到地心，还好助教出手捞了一把，捞完还是低，我期末认真写完只有80出头，转头一看身边摆烂的朋友90多，我直接沉默…… 不过转头一算这课才0.5学分，算了算了，一笑泯恩仇。

课程内容： 党史、抗疫、新时代十年，三件套端上来跟开盲盒似的，节节都是主线剧情 上课自由度： 高，签到不是点名是接梗——老师抛个问题你写一段话交上去，主打一个随堂小作文 考核标准： 大作业（感受中国伟大变革的历史温度）+期末开卷，翻译一下就是平时输出加期末翻书，双通道上岸 授课质量： 高，老师还欢迎同学们畅所欲言，你张嘴她接话，课堂氛围跟开麦聊天室一样

课程内容：无实际内容，一门课的躯壳赛博游荡。 上课自由度：高，就是形策课有一次本来应该是被冲掉，但是老师让和她的另一个班一起上，俗称调班豪侠式上课。 考核标准：平时，论文，期末 授课质量：无实际听课体验 --- 形策课，没多少认真听讲的；老师相对其他老师的优势大概是 漂亮（室友的评价）

课程内容：差，惨不忍睹型内涵。 上课自由度：差，难如人意型自由。 考核标准：差，薛定谔的判卷。 授课质量：论文作业我仔细学了论文书写格式，结果还扣了十分；期末考试就是二十大材料，我都想不通怎么还能扣十分；我只能说根本不是非常认真的改，如果你被选定是低分，再怎么努力也是低分。这种水课就是靠脸，别人在网上抄的都可能比你高。

课程内容：时事热点 上课自由度：较高，老师会很希望互动，总是怕突然被点到hhhhh，不过都是点的主动举手的，主打一个你自愿我点名 考核标准：与其他教学班一致。 授课质量：高。

给分这门玄学，我感觉吧论文和期末都写得挺好了，结果咋样只能问天。

课程内容：形势与政策，这学期主要是二十大，等于整学期的主线剧情就这一波。 上课自由度：每节课都有签到，签完到可以做别的事情，有时会提早下课，感觉像付费打卡即可解锁自由身。 考核标准：平时成绩15%+大作业（期末论文）25%+期末开卷考试60%。 授课质量：较高，但感觉给分一般，考试成绩出来时你的表情大概跟过山车下坠差不多短暂，期末考试压分比较严重，老师的砍刀疑似磨得挺利的那种。

这给分是扔骰子还是开盲盒？真就听天由命是吧。。

课程内容：时事热点。 上课自由度：较高，但注意——回答问题给加分！ 考核标准：大作业+平时。 授课质量：高高高，冲上去就是起跳三部曲。老师人很好很温柔！给分很慷慨！很值得冲的课。

这种课真的有意义吗？就0.5学分，专门造出来折磨人的？成绩基本按正态压，我期末认认真真考了好像也是白考，平时分也不知道按什么姿势扣的，另一位同学甚至期末卷面分100。 靠正态分布发成绩，图什么呢？这课的评分标准估计就剩最后那个数字，分高的可能顺手打个4分5分，不满意的一脚踹到1分2分。

卡绩，差评，这辈子没想到自己会因为一门形策被摁在学积分上吸一口，属实是虎落平阳被形策欺。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量： 79分这给分是拿计算器摇号摇出来的吗？签到一次没落，作业也老老实实写了，到现在我都没参透这分数是按哪门子玄学算出来的。问了一圈同学，好家伙全在七十多这个坑里蹲着。翻之前的评论看着还行啊，怎么到这一学期就变天了，反正我先润为敬，这雷你们自己掂量着避吧。

课程内容：不清楚，真不清楚，别问我 上课自由度：高。老实交代，四次课我一次都没去，出勤分居然还打到90，给得我都不好意思了，属于人没到分先到了 考核标准：宽松。期末测验我基本是拼凑出来再搞点二次创作，居然给了满分，这波的宽容度可以说是感天动地 授课质量：不清楚

**课程内容**：时事热点，主打一个跟新闻联播赛跑 **上课自由度**：高，老师偶尔抓熟人起来暖场，堪称课堂气氛急救包 **考核标准**：小论文（查重！查重！自己动手丰衣足食）+ 期末开卷。老师给分都很好，属于发的不是分是爱 **授课质量**：整体还好，就是形势与政策本身听的人本来就没几个，来代课的陈恩桃老师倒是给我留下了很深刻的印象

课程内容：红色的内容，这学期二十大讲得比较多；每节课一开讲先跟同学唠嗑，还挺愉快。老师人很好 上课自由度：不点名，但有时候来点课堂作业（签到属性，有话则长无话则短），所以还是得到场，到场后上课干啥不管 考核标准：平时15%+期中小论文25%+期末开卷考60%，给分个人感觉纯看运气，玄学组。

课程内容： 上课自由度：高，每节课课前签到，后面就不会管——签个到，然后剩下的时间可以自己玩去，相当于开场扫码领完红包就不管你花在哪。 考核标准：平时+1500字论文+期末开卷——论文要1500字，期末还开卷，属于考试时的移动自习室待遇。 授课质量：高，论文格式要求会正式一点，但给分不错。课上可能会随机点一两个同学回答问题，但不管说什么老师都会找到发言闪光点并给予鼓励，所以上课也没什么压力。——随机抽人也能被夸到升天，这心理按摩水平能不能单开一门选修课。

课程内容：形势与政策，主旋律盲盒，每期准时开箱。 上课自由度：高，每节课前扫码签到，别的就不管你了，进了门就像扫码进了共享教室。 考核标准：20出勤 20 论文 60 期末 授课质量：挺有意思的，不过我没怎么听，打分很友好，本人上过的分数最高的行测，强推，属于是行测界的绩点菩萨。

课程内容：我们这学期二十大为主 上课自由度：高，自由到你可以在脑子里开小差。 考核标准：平时，论文，期末 授课质量：比较平淡，适合摸鱼，划水划得和平湖一样稳。